572619
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокХимияКонспектыКонспект по теме "Фенолы"

Конспект по теме "Фенолы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: ФЕНОЛЫ.

27 января 2012г. 10 класс


Цель урока : рассмотреть строение фенолов, на основе строения спрогнозировать свойства фенолов.


Задачи .

Образовательные :

изучить состав, строение, номенклатуру, физические и химические свойства фенолов, получение и применение.

Развивающие:

продолжить формирование химической картины мира

развивать умения наблюдать, сравнивать, анализировать, делать выводы.

Воспитательные:

воспитывать умение слушать товарищей, работать с источниками информации, аккуратность при выполнении лабораторных опытов.


Прогнозируемые результаты обучения.

Учащиеся должны:

- знать состав, номенклатуру, изомерию, строение и на основе строения химические свойства и способы получения фенолов.

- уметь писать уравнения реакций, составлять названия веществ,

- устанавливать причинно-следственные связи,

- выдвигать гипотезы, предлагать способы их проверки.


Ход урока.


I Организационный момент.

Учитель. Зачитывает отрывок из рассказа А.П.Чехова «Хирургия».

Какая связь между этим отрывком и сегодняшним уроком?

Объявляет тему урока (слайд №1)

Цель урока, ход урока (слайд №2)


II.Изучение нового материала.

Учитель :

1) дает определения фенолов (слайд №3),

представителем этого класса является карболовая кислота или фенол из рассказа Чехова. (слайд №4)

2) классификацию фенолов (слайд №5)

- по числу -ОН групп

- по числу бензольных колец, одноядерные и многоядерные

(слайд №6)

3) номенклатура и изомерия фенолов (слайд №7)

Закрепление материала.


Задание №1. Определить, где изображены фенолы.

Задание №2. Установить соответствие между формулой вещества и названием (схема №1)



Взаимопроверка и обсуждение результатов.


4) Физические свойства фенолов.

Демонстрация фенола в пробирке.

Твердое кристаллическое вещество, бесцветное или слегка розоватые кристаллы с характерным запахом, температура плавления 42 градуса, плохо растворим в холодной воде, хорошо в горячей, а также в спирте и эфире (опыт растворимость фенола слайд №8).

Обсуждение: почему фенол плохо растворим в воде?


Учитель зачитывает отрывок из рассказа А.П.Чехова «Враги», и знакомит учащихся с особыми свойствами фенола: антисептик, вызывает ожоги, токсичен.

В 19 веке первую антисептическую операцию провел английский врач

Д. Листер с применением фенола.


5) Рассмотрим строение фенола.

Беседа:

сравниваем фенол с предельными одноатомными спиртами и делают вывод, у какого вещества кислотные свойства выражены сильнее и подтверждаем уравнением реакций с гидроксидом натрия (слайд № 9, 10 опыт с гидроксидом натрия).

По кислотности фенол превосходит этанол в 106 раз.


Вопрос к классу как можно усилить кислотные свойства?

Рассматривают строение пикриновой кислоты и доказать что кислотные свойства у неё выражены сильнее (слайд №11).

Сравниваем фенол с бензолом и учащиеся делают вывод о том, что реакции электрофильного замещения в феноле идут легче (слайд №12 опыт с бромной водой).


6) Рассматриваем химические свойства исходя из строения фенола, используя схему №2

(слайд №13 образование фенолформальдегидной смолы).

Демонстрация изделий из фенолформальдегидной смолы

опыт качественная реакция на фенол с FeCL3.








7) Получение фенолов

- перегонка каменного угля (слайд №14)

- из бензола(слайд №15)

- кумольный способ(слайд №16)

-из солей сульфокислот.


Делают учащиеся общий вывод о строении и свойствах фенола.


Рассматриваем применение фенола в различных областях.


8) Выполняют заключительный тест.

9)Подведение итогов

10)Домашнее задание.

Параграф18, задание 3,4(письменно)








































Общая информация

Номер материала: ДВ-269555

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.