342470
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект по теме:[ х] һәм [хь ] [Һ ] авазларын ишетү һәм интонация белән аерып алу

Конспект по теме:[ х] һәм [хь ] [Һ ] авазларын ишетү һәм интонация белән аерып алу

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема:[ х] һәм  [хь ]  [Һ ] авазларын ишетү һәм интонация белән аерып алу


Максат:Балаларда сүздән авазны интонация белән аерып алу һәм аның калынлыгын – нечкәлеген саклап калып, башка авазлардан аерып әйтү күнекмәсен булдыру.Тартык авазның калын һәм нечкә әйтелешен ачыклау ысулын куллану күнекмәсен камилләштерү.Татар теленә хас булган  [Һ ]   авазының үзенчәлеге белән таныштыру.Туган телнең үзенчәлекләрен күбрәк белү теләге, кызыксыну уяту.

1. Балалар бүлмәгә кереп түгәрәк ясап басалар.

–        Балалар, карагыз әле бүген безгә күпме кунак килгән. Әйдәгез бергәләшеп алар белән исәнләшик.

–        Исәнмесез!

Ә кунак барда нинди тәлап үтәлә әле? “Кунак барда,тыйнак бул!”.


2. Психогимнастика.

Бергәләшеп без басыйк,

Кулны кулга тотыныйк.

Куллар җылысын тойыйк,

Шатланышып елмайыйк. (Бер-берсенә карап елмаялар)

Хәерле иртә теләп шөгылебезне башлыйк.


3.– Хәерле иртә, дусларым!

-Балалар,хәзер елның кайсы вакыты? ( берничә баладан сора)

-Һәрбер ел вакыты ничә айдан тора? (Тулы җөмлә)

-атнада ничә көн?

-бүген атнаның нинди көне?

Көз билгеләре” дигән уен уйнау. (Көз көне яңгырлар ява, игеннәр уңа , кошлар җылы якка китәләр һ.б.)

Балалар,ә хәзер экранга игътибар итик.

-Экранда нәрсә күрәсез? (Кырыс һәм ягымлы малайны, төсле фишкаларны күрәбез)

-Алар нәрсә аңлата?(Авазларны)

-Нәрсә соң ул аваз?(Авазны әйтәбез, ишетәбез)

-Авазлар нинди төркемнәргә бүленә?(Сузык һәм тартык авазлар)

-Ни өчен сузык аваз дип атыйбыз?Аларны нинди төс белән билгелибез?

-Тартык авазлар нинди төркемнәргә бүленә?

-Хәзер нәрсәләр күрәсез?

-Хәрефләрне күрәбез.

-Нәрсә соң хәреф?(Хәрефләрне күрәбез, язабыз)



Балалар, без сезнең белән бик күп авазлар өйрәндек.Хәзер шуларны искә төшереп бер уен уйнап алыйк. “Синең исемем ничек”дигән уен уйныйбыз. (Һәр бала үз исемендәге беренче авазны билгели. Сузык аваз, “кырыс” тартык, “ягымлы” тартык. Авазга туры килгән (кызыл, яшел, зәңгәр) төрле төстәге фишкаларны алу.


4.Ишек шакыйлар, хат китерәләр.

Балалар, монда адрес язылган дөрес микән,тикшереп китик әле.

Балалар хатны ачыр өчен безгә бер ничә биремне үтәргә кирәк.Үтибезме?


1 бирем.«Хат» шигырен уку.

Абый ерак җирләрдән

Солдат хаты җибәргән.

Җайлап кына утырдым-

Кычкырып хат укыдым.

Елап утырды әнкәм,

Тыңлап утырды әткәм,

Бик әйбәт хат- абыем

Миңа сәлам җибәргән!

Р.Миңнуллин.

х” авазын интонация белән аерып алып шигырьне тагын бер тапкыр укып чыгу

-“х” авазы кергән нинди сүз бар бу шигырьдә. (хат)

-“х” авазының ягымлы туганы нинди булыр? (“хь”)


2 бирем.Фонетик зарядка.

Ха, хә, хө,хы, хи.

Хәзер сүзләр әйтәбез:

Ха-ха – халат(халык) , хә-хә – хәреф,хәлвә, хө-хө – хөрмә ,хөрмәт; хы-хы-хыял; хи-хи-хис һ.б.


3 бирем “Рәсемнеәрне дөрес урнаштыр”(Ягымлы,кырыс малайларга урнаштыру)


4 бирем “Кайтаваз” уены.

Тәрбияче [хь], [х] авазлары кергән сүзләрне, әлеге авазны тавыш белән аерып (көчәйтеп) әйтеп балага туп ыргыта. Бала, сүзне нәкъ шул рәвешле кабатлап, тупны кире кайтара. Кирәк очракта сүзне бала белән бергәләп әйтергә мөмкин.(хайван,хәзинә,хыял,хис,хан,хәбәр,хәлвә,хат,хәер,хәйләкәр,хәл,хәләл).

Ә менә бу авазларга бик охшаш ,аларга караганда йомшаграк әйтелә торган “Һ” авазы татар телендә генә кулланыла.

Тәрбияче ,”һ” авазы кергән сүзләр әйтеп,тупны балага бирә.Бала,нәкъ шулай кабатлап,тупны кире кайтара (һөнәр,һәйкәл,һава, шәһәр,Илһам...)

6 бирем “х”, “хь”, “һ” авазлары кергән сүзләр уйлап әйт”уен-ярыш.


5 бирем мөстәкыйль эш.

Балалар барлык рәсемнәрне дә атап чыгалар (хат,халат,шахмат,хөрмә, хәреф, хәлвә). “Кырыс” “х” авазы кергән сүзләрне кырыс малай белән, “ягымлы” “хь” авазы кергән сүзләрне ягымлы малай рәсеме белән тоташтыралар.


Язып та алдык, күзләрне ял иттерергә вакыт җитте.

Күзләргә гимнастика:

Күп эшләдем, күп күрдем,

Арыдылар күзләрем.

Йомам күзем, ял итсен,

Ачам күзем, күп күрсен.

Тагын йомам һәм ачам,

Бер йомам да, бер ачам.

Күзләр хәрәкәте белән

Бик зур әйләнә сызам.

Аннан төбим күзләремне

Имән бармак очына.

Кисәк карыйм тышта үскән

Биек агач башына.


6.Соңгы бирем балалар, орлыклардан “Х”авазын ясау.

Булдырдыгыз балалар,биремнәрне бик төгәл үтәдегез.Хәзер хатны укысак та була.

Хөрмәтле “Ләйсән” балалар бакчасының, мәктәпкә хәзерлек төркеме балалары!Сез балалар китапханәсе уздырып килгән төрле чараларда актив катнашасыз,бик зур рәхмәт!Сезгә кечкенә генә бүләгебезне җибәрәбез,алга таба да шулай актив булыгыз.Сезне балалар китакпханәсендә көтеп калабыз.Китапханәче апаларыгыз.

Сезгә бүгенге шөгыль ошадымы?Кем ныграк ошады?Ни өчен?

Йомгаклау. – Рәхмәт, балалар, сез бүген бик тырыштыгыз, актив булдыгыз.

 


Общая информация

Номер материала: ДБ-309349

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.