Конспект по теме "Кровь и другие компоненты внутренней среды организма"

Тема урока    «Кровь и остальные компоненты внутренней среды»

Цель урока: формирование знаний о внутренней среде организма и крови как компонента внутренней среды

Задачи:

Образовательные:

-          продолжить формирование понятия о внутренней среде и ее компонентах;

-          раскрыть понятие «гомеостаз»;

-          изучить состав крови и функции ее компонентов;

-          ввести понятия «фагоцитоз», «антигены», «антитела»;

-          рассмотреть механизм свертывания крови; разъяснить роль анализа крови для диагностики и лечения больных.

Развивающие:

-          развивать интеллектуальные способности, логическое мышление и речь учащихся путем организации их умственной работы,

-          совершенствовать навыки работы учащихся с микроскопом и микропрепаратами,

-          развивать умение ориентации во времени.

Воспитательные:

-          воспитывать стремление к самообразованию, уверенность в себе, уважительное отношение к мнению другого человека, стремление к совместной работе с учителем и одноклассниками,

-          воспитывать гуманизм, чувство эстетики.

Тип урока: комбинированный

Вид  урока: изучение нового материала и первичное закрепление знаний.

Методы обучения: словесный, наглядно-практический.

Оборудование: учебник Биология Человек 8 класс - Д.В.Колесов, Р.Д.Маш, И.Н.Беляев,  дидактические карточки, проектор, компьютерная презентация, карточки.

Место занятия в учебном процессе: Курс: «Биология. Человек».8 класс. Тема 5: «Внутренняя среда организм.1 урок в данной теме.

Ход урока.

I. Организационный момент. 

 Здравствуйте уважаемые гости, ребята!

II. Актуализация знаний.

В начале нашего урока мне хотелось бы вспомнить   о зарождении жизни на Земле: первые живые организмы возникли в водах Мирового океана, и средой обитания для них служила морская вода. С появлением многоклеточных организмов часть их клеток утратила непосредственный контакт с внешней средой. Скажите, пожалуйста, в какой же среде теперь существуют клетки? (жидкая внутренняя среда)

- Из каких компонентов состоит внутренняя среда организма?

 

заполнение таблицы:

Компоненты внутренней среды и их местонахождение в организме.

Компоненты внутренней среды	количество	местонахождение в организме.	роль
1. кровь	5-6 литров, 7 % от веса, (у подростков – 3 л)	сердце, кровеносные сосуды	транспорт кислорода, углекислого газа, питательных веществ
2. Тканевая жидкость	95 % воды, 0,9 % солей, 1,5 % белков	между клетками	передает клеткам кислород, пит.вещества, углекислый газ
3. Лимфа		лимфатические сосуды	поглощают избытки тканевой жидкости

Гомеостаз. В 1929 году американский физиолог Кеннон  ввел понятие «гомеостаз» (от греч. постоянство, подобный).

2. Кровь. Состав крови.

Кровь – это жидкость красного цвета слабощелочной реакции, постоянно циркулирующая по кровеносным сосудам живого организма.

«Кровь, - надо знать, совсем особый сок»…
Мефистофель

За кровью признавали могучую и исключительную силу.

Кровью скрепляли священные клятвы, древние греки приносили кровь в жертву своим богам.

Действительно, кровь - самая удивительная ткань нашего организма.

Клетки крови – эритроциты впервые обнаружил итальянский врач Марцелло Мальпиги, но он принял их за жировые шарики.

Состав крови.

П л а з м а

Форменные элементы

 

Во время презентации учащиеся постепенно заполняют таблицу:

Шведский химик Берцелиус в 1805 г. выделил глобулин из клеток крови, назвали его гемоглобином.

В состав  молекулы гемоглобина красной крови входит железо.

Гемоглобин связывает большое количество кислорода, превращаясь в оксигемоглобин.

Основная функция эритроцитов – перенос газов от легких к клеткам и обратно.

Этому способствует строение эритроцитов.

Клетки крови 

Форменный элемент крови	функция	Норма у мужчин	Норма у женщин	Продолжи-тельность жизни
эритроцит	транспортная	4.5 – 5 млн в 1 мм3	4 – 4.5 млн в 1 мм3	120-130 суток
Лейкоциты	Распознавание и уничтожение чужероднвх соединений и клеток (защитная)	4-8 тыс в 1 мм3	4-8 тыс в 1 мм3	Неск. часов – 3-5 суток
тромбоциты	Свертывание крови	200 - 400 х 109/л	200 - 400 х 109/л	3-5 суток

Лабораторная работа №3. «Сравнение эритроцитов крови человека и лягушки».

Цель работы: выявить особенности строения эритроцитов крови человека и лягушки

Ход работы:

1. Подготовьте микроскоп к работе.
2. Установите на предметном столике микропрепарат крови человека, затем микропрепарат крови лягушки.
3. Рассмотрите препараты. Найдите эритроциты.
4. Запишите данные в таблицу, учитывая размеры эритроцита, форму и наличие в нем ядра 

ЭРИТРОЦИТЫ	ФОРМА , РАЗМЕРЫ                       / крупные или мелкие/	НАЛИЧИЕ  ЯДРА

Прошу привести в нерабочее положение микроскопы и убрать их с рабочего места, а мы продолжаем наше исследование. Сделайте выводы отвечая на вопросы:

Чем эритроциты лягушки отличаются от эритроцитов крови человека?      

Чья кровь переносит больше кислорода – кровь человека или лягушки. Почему?

Вывод: Эритроциты человека и лягушки отличаются формой , размером. Эритроциты крови лягушки содержат ядро и имеют овальную форму, а эритроциты крови человека не имеют ядра и их форма двояковогнутая, такая увеличенная поверхность клетки быстрее поглощает кислород , а отсутствие ядра позволяет использовать для транспортировки газов весь объем клетки         

Сравнительная характеристика эритроцитов лягушки и человека.

ЭРИТРОЦИТЫ	ФОРМА , РАЗМЕРЫ / крупные или мелкие/	НАЛИЧИЕ ЯДРА
человека	Мелкие Двояковогнутый диск	нет
лягушки	Крупные , овальной формы		есть

Лейкоциты – клетки крови с хорошо развитыми ядрами. Их называют белыми кровяными клетками, хотя на самом деле они бесцветные. Основная функция лейкоцитов – распознавание и уничтожение чужеродных соединений и клеток, которые оказываются во внутренней среде организма. Известны различные виды лейкоцитов.

Тромбоциты – кровяные пластинки, участвующие в свертывании крови.

3.Свертывание крови - это защитное приспособление от потери крови. Если происходит травма и кровь выходит из сосуда, тромбоциты слипаются и разрушаются. При этом они выделяют ферменты, которые вызывают целую цепочку химических реакций, ведущих к свертыванию крови. Свертывание крови возможно потому, что в ней находится жидкий белок фибриноген, который под действием ферментов превращается в нити нерастворимого белка фибрина. Образуется сетка, в которой задерживаются клетки крови. Этот кровяной сгусток, закрывающий рану, и останавливает кровотечение.

Для свертывания крови необходимы условия:

а) соли кальция

б) витамин К

в) тромбоциты

повреждение кровеносного сосуда

Механизм свертывания:  

тромбоциты лопаются

   

растворимый белок фибриноген превращается в нерастворимый белок – фибрин

   

закупорка поврежденного сосуда

   

тромб - это сгусток крови (через 5-7 минут)

 

4.Функции крови:

1.      трофическая (питательная) – транспорт питательных веществ к тканям

2.      выделительная – транспорт продуктов метаболизма из тканей к органам выделения

3.      защитная – осуществляется за счет фагоцитарной активности клеток и выработки лимфоцитами антител, обезвреживающих генетически чужеродные вещества

4.      участие в гуморальной регуляции – транспорт гормонов

5.      дыхательная – перенос кислорода

6.      термолягуляторная – регуляция термоотдачи через кожу

7.      гомеостатическая – поддержание постоянства внутреннейсреды организма

8.      свертывание крови, препятствует кровопотере

5. Кроветворение. Эритроциты, лейкоциты и тромбоциты образуются в красном костном мозге. Однако дозревание многих лимфоцитов происходит в тимусе и лимфатических узлах. Эти лимфоциты попадают в кровь вместе с лимфой.

Кроветворение – очень интенсивный процесс, так как продолжительность жизни форменных элементов крови небольшая. Лейкоциты живут от нескольких часов до 3 – 5 суток, эритроциты – 120 – 130 суток, тромбоцит – 5 – 7 суток.

6. Анализ крови. Состав крови является важной характеристикой наиболее часто проводимых исследований. При анализе крови определяют количество клеток крови, содержание гемоглобина, концентрацию сахара и других веществ, а также скорость оседания эритроцитов (СОЭ). При наличии какого-нибудь воспалительного процесса СОЭ увеличивается. Норма СОЭ для мужчин 2 – 10 мм/ч, для женщин 2 – 15 мм/ч.

При нарушении функций красного костного мозга, недостатке в организме железа и некоторых других веществ, а также при значительной потере крови возникает кратковременное или длительное малокровие. При этом в крови снижается содержание эритроцитов и гемоглобина. Норма гемоглобина у мужчин 13 – 16 г %, у женщин 12 – 14г %.

У вас на столах лежат бланки анализов крови пациентов лаборатории. Каждая группа должна сравнить данные анализов пациентов с нормой кровяных клеток, сделать выводы.

III. Закрепление знаний.

1.Составить синквейн на тему «Кровь»

2. Составить схему «Состав крови», с.89,  вопрос под «!»

IV. Задание на дом

Изучить § 17. 1. Составить кроссворд на тему «Кровь»

2. Создать модель «Строение эритроцитов крови человека и лягушки» (из пластилина)

Инструктивная карточка

                          Лабораторная работа №3.

«Сравнение эритроцитов крови человека и лягушки».

Цель работы: выявить особенности строения эритроцитов крови человека и лягушки

Ход работы:

1. Подготовьте микроскоп к работе.
2. Установите на предметном столике микропрепарат крови человека, затем микропрепарат крови лягушки.
3. Рассмотрите препараты. Найдите эритроциты.
4. Запишите данные в таблицу, учитывая размеры эритроцита, форму и наличие в нем ядра 

ЭРИТРОЦИТЫ	ФОРМА , РАЗМЕРЫ                       / крупные или мелкие/	НАЛИЧИЕ  ЯДРА

Прошу привести в нерабочее положение микроскопы и убрать их с рабочего места, а мы продолжаем наше исследование.Сделайте выводы отвечая на вопросы:

Чем эритроциты лягушки отличаются от эритроцитов крови человека?      

Чья кровь переносит больше кислорода – кровь человека или лягушки. Почему?

Вывод: Эритроциты человека и лягушки отличаются формой, размером. Эритроциты крови лягушки содержат ядро и имеют овальную форму, а эритроциты крови человека не имеют ядра и их форма двояковогнутая, такая увеличенная поверхность клетки быстрее поглощает кислород , а отсутствие ядра позволяет использовать для транспортировки газов весь объем клетки                      

Анализ крови 1 группа

После длительной болезни человек пришел в поликлинику. Жалуется на слабость, головокружение, низкую работоспособность. Результаты его анализа крови выглядят следующим образом:

Компоненты крови	Показатели
Количество эритроцитов (1 мм )	2,5 млн
Содержание гемоглобина (1 ммоль/л)	4,5 ммоль/л
Скорость оседания эритроцитов (СОЭ), мм/ч	1,5 мм/ч
Количество лейкоцитов (1 мм )	7 тыс

Анализ 1 группа:  (Анализ нашего пациента показывает, что в 2 раза упал гемоглобин, кол-во эритроцитов также в 2 раза меньше – это наталкивает нас на мысль, что пациент потерял значительное кол-во крови, т.е можем предположить, у него малокровие (анемия)

                                                        Анализ крови 2 группа

Человек жалуется на головную боль, жар, озноб, слабость, кашель, насморк. Результаты его анализа крови выглядят следующим образом:

Компоненты крови	Показатели
Количество эритроцитов (1 мм )	4,5 млн
Содержание гемоглобина (1 ммоль/л)	7,0 ммоль/л
Скорость оседания эритроцитов (СОЭ), мм/ч	15 мм/ч
Количество лейкоцитов (1 мм )	21 тыс

Анализ 2 группа:  (В данном анализе СОЭ (скорость оседания эритроцитов) превышает норму почти в 3 раза, а количество лейкоцитов в 3 раза. Мы считаем, что у пациента проходит в организме воспалительный процесс и ему нужно назначить дополнительное исследование!!!)