Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект по теме Служебные программы.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Конспект по теме Служебные программы.

библиотека
материалов

Класс: 9

Дата: 23.09; 29.09

Тема: Служебные программы.


Цели урока: 
образовательные — формирование у учащихся представления о программах, которые помогают обслуживать компьютер; обучение работе с такими программами;
развивающие — развитие у учащихся способности анализировать и выделять главное; самостоятельности в приобретении знаний; взаимопомощи; речи; умения выслушать друг друга;
воспитательная — воспитание у школьников культуры общения.
Тип урока: комбинированный - урок объяснения нового материала и закрепления полученных знаний.
Оборудование урока: 
• компьютеры;
• карточки с заданиями для практической работы;
• карточки с вопросами;
План урока. 
1. Организационный момент.
2. Выступления учащихся по рефератам

Программы-вирусы.
• Антивирусные программы.
• Программы-архиваторы.
• Служебные программы.
• Правовая охрана программ и данных.
• Инсталляция и деинсталляция.
3. Дискуссия
4. Практическая работа на компьютере
5. Индивидуальный опрос учащихся
6. Подведение итогов урока. Домашнее задание
Ход урока 
I. Организационный момент 
Учитель активизирует учеников на урок, объявляет тему урока, его цели, план урока и эпиграф: «Каждый должен сам овладеть навыками по усвоению знаний и делать это в присущем ему стиле (С. Пейперт)».
Учитель. Каждый человек регулярно наводит порядок в своем доме; если этого не делать, то в результате в доме будет хаос. На компьютере тоже необходимо периодически наводить порядок, чтобы он работал бесперебойно. На сегодняшнем уроке мы узнаем, какими программами необходимо пользоваться, чтобы компьютер работал всегда без проблем, и как ими пользоваться.
II. Выступления учащихся по рефератам 
.  Учащиеся выступают с рассказами по следующим темам:
• Программы-вирусы.
• Антивирусные программы.
• Программы-архиваторы.
• Служебные программы.
III. Дискуссия 
Учащиеся задают выступавшим и учителю вопросы по темам рефератов. Обсуждается необходимость использования обслуживающих программ для компьютера. Ребята высказывают свои предложения относительно добавления программ для обслуживания компьютера.
IV. Практическая работа на компьютере 
 В зависимости от типа используемых компьютеров и программ могут быть составлены те или иные задания для практической работы.
Пример задания. 
1. Найдите на компьютере антивирусную программу: Пуск, Программы, Kaspersky Anti-Virus (или DrWeb). 
2. Запустите антивирусную программу на исполнение: Пуск, Программы, Kaspersky Anti-Virus, Kaspersky Anti-Virus Monitor(или Пуск, Программы, DrWeb, DrWeb). 
3. Попытайтесь «излечить» диск С.
4. Запустите программу проверки диска С: Пуск, Программы, Стандартные, Служебные, Проверка диска. 
5. Под контролем учителя откройте окно установки и удаления программ и изучите данное окно свойств: Пуск, Настройка, Панель управления. Установка и удаления программ. 
6. Под контролем учителя выполните дефрагментацию диска С (на одном из учебных компьютеров): Пуск, Программы, Стандартные, Служебные, Дефрагментация диска. 
7. Запустите программу для архивации данных WINRAR через ярлык на рабочем столе.
Примечание. Для поиска данной программы выполните: Пуск, Найти, Файлы и папки, WinRAR.EXE. 
8. Ознакомьтесь с основным меню и командами программы для архивации данных WinRAR.
9. Откройте папку С:\Мои документы.
10. Выделите файлы INFORM, PRIMER1, RABBIT, используя клавишу Ctrl + щелчок мышью на нужном файле. Примечание. Для выделения файлов можно использовать клавишу Insert  или шаблон в команде основного меню Файл, Выделить группу.
11.Посмотрите, сколько байт занимают выделенные вами файлы, запишите это значение в тетрадь.
12. Для создания архива:
• выполните команду Добавить; 
• укажите папку, где будет создаваться архивный файл;
• укажите имя архивного файла, отличного от имен выбранных вами файлов;
• выберите формат архива;
• выберите метод сжатия;
• щелкните на кнопке ОК. 
13. Посмотрите, сколько байт занимает архивный файл, запишите это значение в тетрадь. Определите, во сколько раз уменьшился размер данных при архивации;
14. Покажите работу учителю.
15. Подумайте: для чего используются обслуживающие программы для компьютера?
V. Индивидуальный опрос учащихся 
Учитель заранее готовит вопросы на карточках, и эти карточки в произвольном порядке раздаются учащимся. Каждый ученик отвечает на вопрос, записанный на  доставшейся ему карточке.
Вопросы: 
1. Что такое компьютерные вирусы?
2. К каким последствиям может привести заражение компьютера вирус
3. Какие существуют типы компьютерных вирусов, чем они отличаются от друга?
4. Какова должна быть профилактика заражения?
5. Какие существуют типы антивирусных программ?
6. Какова методика лечения компьютера, зараженного вирусом?
7. Почему даже пустая дискета может стать источником заражения вирусов?
8. Что такое компьютерный архив?
9. С какой целью производится архивация данных?
10. Какие форматы архиваторов наиболее распространены?
11. Что такое самораспаковывающийся архив?
12. Каковы стандартные команды, выполняемые архиваторами?
13. Какие служебные программы имеются в составе Windows и для чего предназначены?
14. С какой целью необходимо периодически производить дефрагментацию
15. С какой целью производится проверка диска?
16. В чем разница между стандартной и полной проверкой диска? В каких случаях необходима полная VI. Подведение итогов урока. Домашнее задание 
Мы познакомились с основными обслуживающими программами компьютера, закрепили на практике навыки использования некоторых из них. После  сегодняшнего урока вы должны понимать значимость всех обслуживающих программ и применять эти программы при работе на своих домашних компьютерах.
домашнее задание: 
1) прочитать дополнительную литературу по обслуживающим программам;
2) закрепить навыки работы с этими программами.


Найдите на компьютере антивирусную программу: Пуск, Программы, Kaspersky Anti-Virus (или DrWeb). 
2. Запустите антивирусную программу на исполнение: Пуск, Программы, Kaspersky Anti-Virus, Kaspersky Anti-Virus Monitor(или Пуск, Программы, DrWeb, DrWeb). 
3. Попытайтесь «излечить» диск С.
4. Запустите программу проверки диска С: Пуск, Программы, Стандартные, Служебные, Проверка диска. 
5. Под контролем учителя откройте окно установки и удаления программ и изучите данное окно свойств: Пуск, Настройка, Панель управления. Установка и удаления программ. 
6. Под контролем учителя выполните дефрагментацию диска С (на одном из учебных компьютеров): Пуск, Программы, Стандартные, Служебные, Дефрагментация диска. 
7. Запустите программу для архивации данных WINRAR через ярлык на рабочем столе.
Примечание. Для поиска данной программы выполните: Пуск, Найти, Файлы и папки, WinRAR.EXE. 
8. Ознакомьтесь с основным меню и командами программы для архивации данных WinRAR.
9. Откройте папку С:\Мои документы.
10. Выделите файлы INFORM, PRIMER1, RABBIT, используя клавишу Ctrl + щелчок мышью на нужном файле. Примечание. Для выделения файлов можно использовать клавишу Insert  или шаблон в команде основного меню Файл, Выделить группу.
11.Посмотрите, сколько байт занимают выделенные вами файлы, запишите это значение в тетрадь.
12. Для создания архива:
• выполните команду Добавить; 
• укажите папку, где будет создаваться архивный файл;
• укажите имя архивного файла, отличного от имен выбранных вами файлов;
• выберите формат архива;
• выберите метод сжатия;
• щелкните на кнопке ОК. 
13. Посмотрите, сколько байт занимает архивный файл, запишите это значение в тетрадь. Определите, во сколько раз уменьшился размер данных при архивации;
14. Покажите работу учителю.
15. Подумайте: для чего используются обслуживающие программы для компьютера?

1. Найдите на компьютере антивирусную программу: Пуск, Программы, Kaspersky Anti-Virus (или DrWeb). 
2. Запустите антивирусную программу на исполнение: Пуск, Программы, Kaspersky Anti-Virus, Kaspersky Anti-Virus Monitor(или Пуск, Программы, DrWeb, DrWeb). 
3. Попытайтесь «излечить» диск С.
4. Запустите программу проверки диска С: Пуск, Программы, Стандартные, Служебные, Проверка диска. 
5. Под контролем учителя откройте окно установки и удаления программ и изучите данное окно свойств: Пуск, Настройка, Панель управления. Установка и удаления программ. 
6. Под контролем учителя выполните дефрагментацию диска С (на одном из учебных компьютеров): Пуск, Программы, Стандартные, Служебные, Дефрагментация диска. 
7. Запустите программу для архивации данных WINRAR через ярлык на рабочем столе.
Примечание. Для поиска данной программы выполните: Пуск, Найти, Файлы и папки, WinRAR.EXE. 
8. Ознакомьтесь с основным меню и командами программы для архивации данных WinRAR.
9. Откройте папку С:\Мои документы.
10. Выделите файлы INFORM, PRIMER1, RABBIT, используя клавишу Ctrl + щелчок мышью на нужном файле. Примечание. Для выделения файлов можно использовать клавишу Insert  или шаблон в команде основного меню Файл, Выделить группу.
11.Посмотрите, сколько байт занимают выделенные вами файлы, запишите это значение в тетрадь.
12. Для создания архива:
• выполните команду Добавить; 
• укажите папку, где будет создаваться архивный файл;
• укажите имя архивного файла, отличного от имен выбранных вами файлов;
• выберите формат архива;
• выберите метод сжатия;
• щелкните на кнопке ОК. 
13. Посмотрите, сколько байт занимает архивный файл, запишите это значение в тетрадь. Определите, во сколько раз уменьшился размер данных при архивации;
14. Покажите работу учителю.
15. Подумайте: для чего используются обслуживающие программы для компьютера?

Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров511
Номер материала ДВ-230824
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх