Автор: Макарова И.Р., воспитатель
ГПД ГБОУ ср. школа № 53
Цели:
Познакомить детей с природой родного края; дать представление
о лесе.
Формировать представления о роли леса в жизни человека, его
обитателях.
Воспитывать бережное отношение и любовь к родному краю;
желание принять посильное участие в охране и защите природы.
Учить образовывать множественное число существительных,
обозначающих породу деревьев (береза - березы, сосна - сосны).
Включить в активный запас слова: березняк, ельник, сосняк, кедрач,
дубрава, осинник.
Материалы и оборудование:
иллюстрации, аудиозапись (голоса лесных птиц), макеты деревьев, презентации «
Родина моя», «Лес и тайга», « Лиственные и хвойные деревья» «Кабарга» .
Ход занятия
1. Вступительная беседа о Родине.(просмотр презентации «Родина
моя»)
Что такое Родина? (Родная земля, дом, цветы, мама..) как
называется наша Родина? (Россия) значит, мы с вами … (россияне). Страна наша
очень большая, а мы с вами живем вот здесь (показываю на карте) - в Петербурге.
Значит, мы … (питерцы). Послушайте стихотворение о Родине :
Мы живем в России:
У нас леса густые,
У нас березы белые
И космонавты смелые,
И небо наше чистое,
И реки наши быстрые,
И Москвы - столицы нашей,
В целом мире нету краше!
2. Россия – богатая страна. В недрах земли имеются запасы
золота, из которого делают украшения (кольца, сережки), железа, из которого
изготавливают машины, станки, трубы и многое другое, газа (по трубам поступает
в дома и дает тепло). Но есть еще одно богатство . Какое? Вы сейчас
догадаетесь, если прослушаете внимательно загадку:
"Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт,
Заходи в зеленый дом,
Чудеса увидишь в нем." (Лес)
Что такое лес? Конечно, лес - это не только много деревьев.
Это кусты, трава, ягоды, грибы, насекомые, птицы, звери. В Сибири лесов очень
много. Если сверху с самолета посмотреть на нашу сибирскую землю, то окажется,
что земля имеет зеленый цвет. Почему?( дети отвечают)
Леса бывают разные. Много песен, стихотворений сложено про
красавицу березку, а лес, где растут березы, называется … (березняк). Найдите
среди картин ту, на которой нарисован березняк. А как назовем лес, где растут
ели? (Находят картинку ельника.) Сосны? (Сосняк.) Дубы? (Дубрава.) ( просмотр
презентации)
Как вы думаете: что такое смешанный лес? (Лес, где рядом
растут разные породы деревьев - сосны, березы, осины, пихты ит.д.). Как вы
думаете, где труднее спрятаться зайцу: в ельнике или сосняке? Почему?( ответы
детей)
А теперь
давайте поиграем в игру «Шишку возьми, животное назови»
(дети
встают и передают друг другу шишку, называют диких животных и их детенышей) .
Молодцы , ребята, хорошо знаете лесных
жителей!
А сейчас я вам расскажу еще про одного
интересного зверя. Послушайте рассказ «Медведь близко»( (чтение рассказа С. К. Устинова «Медведь
близко»)
Кабарга
лежала в траве со своим детенышем. Вдруг она подняла голову и насторожилась. По
речке кто-то шел, он громко шлепал по воде. Кабарга встала и увидела медведя,
он шел прямо к ним. Вдруг кабарга бросилась прямо к медведю. Она как-то боком
запрыгала в сторону. «Больная -, подумал медведь, такую я поймаю быстро.
Медведь бросился за кабаргой. А кабаржонок закрыл глаза, поджал ножки, замер и
притаился в сухих листьях. Он чувствовал, что лежать надо, пока не придет мама.
Напрасно
вы думаете, что медведь поймал кабаргу. Она очень быстро прыгает. И медведь,
наверно до сих пор бегает по лесу, кабаргу ищет. А она уже прибежала к
кабаржонку, обманула медведя, отвела подальше от детеныша и вернулась.
Кабарга-мама спасла ему жизнь.
Сейчас мы по смотрим презентацию «
Кабарка».
Физминутка:
Давайте встанем и превратимся в ежиков. Зимой ежик спит, но иногда он
просыпается.
-
Распрямились, потянулись.
Вдруг
испугались- присели, сжались в клубок.
Встали,
распрямились; коготками поцарапались.
Сел ежику
на носик комарик, подули на кончик носика; улетел комарик.
Человек многим обязан лесу. Ведь не зря говорят: «Лес – наше богатство». Люди широко используют древесину во многих
отраслях промышленности. Например, строительстве: заборы, полы, двери, стены,
рамы для окон сделаны, как правило, из дерева. Мебель чаще всего тоже
деревянная. А, как вы думаете, из чего делают бумагу?
Ответы воспитанников: из древесины.
Значит и книги, тетради, ваши дневники сделаны из дерева.
Лес – это дом для очень многих зверей, птиц и насекомых. Стоит только
остановиться и внимательно посмотреть вокруг – обязательно заметишь что-нибудь
интересное. Вон муравей спешит с тяжелой поклажей. Вот послышался торопливый
стук – это дятел решил расправиться с жуком-короедом. А там расставил свои сети
паук и терпеливо ожидает, кто же попадётся ему на обед.
Ребята, вспомните, кого вы видели в лесу. Рассуждения
воспитанников. А теперь давайте составим
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ЛЕСУ.
Правила поведения в лесу
·
Умей вести себя в лесу, на прогулке, за
городом: не кричи, не пугай диких животных.
·
Не рви цветы, за тобой пройдут сотни людей, и
им тоже будет приятно видеть цветы.
·
Не ломай зря деревья, не делай на них
вырезки. От этого они сохнут и погибают.
·
Не лови ради забавы бабочек, муравьёв и
других животных.
·
Не сори в лесу. Убирай за собой мусор и
стеклянную посуду.
·
Пожар в лесу может возникнуть от брошенной
стекляшки.
Итог: Лес не только даёт людям продукты питания и сырьё для
промышленности, но и обеспечивает Землю чистым воздухом и чистой водой. Не зря
леса называют легкими планеты. От состояния леса зависит климат на всем земном
шаре. Без растительности жизнь на Земле невозможна. Поэтому каждый человек
должен беречь лес и заботится о нём. Нельзя без разбору рвать растения, рубить
деревья, разорять гнёзда птиц.
Ребята, БЕРЕГИТЕ ЛЕС!!!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.