Конспект по тенхнологии на тему "Панно из сухих листьев" (2 класс)

Урок по технологии на тему:

«Панно их сухих листьев»

для 2 класса

Урок - практикум.

I. Раздел программы:

II. Вид учебного труда: аппликация, прием наклеивания.

III. Объект труда: пейзаж

IV. Класс: 2

V. Количество часов: 1 час

VI. Оборудование.

1. Учитель: 2 готовых изделия, листы цветной бумаги, засушенные листы.

2. Ученик: цветная бумага, засушенные листы, клей, клеевая кисточка, ножницы.

vii. Задачи:

образовательная: научить пользоваться по образцу, вырезать ножницами криволинейные формы

развивающая: развивать мелкие мышцы пальцев, творческое воображение, эстетический вкус

воспитательная: воспитывать культуру труда, взаимопомощи

VIII. Литература:

Н.М. Конышева «Секреты мастеров», М. 2000

Я.Р. Рожнёв «Методика трудового обучения с практикумом»

I Организация детей	Здравствуйте ребята. Садитесь. Давайте с вами проверим рабочие места. На столе должно быть: листы цветной бумаги, ножницы, карандаш, клей, клеевая кисть, и сухие листья. Вы уже догадались что мы будем клеить поэтому не забудьте расстелить клеенку, перед тем как клеить.
II Вводная беседа	Давайте вспомним правила безопасности при обращении с ножницами. Итак начнем с вами работу. Утром мы во двор идём - Листья сыплются дождём, Под ногами шелестят И летят, летят, летят... Кто мне скажет, какое это время года? Осенью начинают опадать листья, они начинают желтеть, и мы с вами наблюдаем красивый пейзаж. знаете что это? изображение природы, с помощью картин. И сегодня ребята мы попробуем сделать пейзаж. Хотя у нас нет кисти с красками для раскрашивания, но у нас есть цветная бумага и сухие листья. Итак давайте представим, что мы в мастерской и примемся за дело.
III Анализ образца	Посмотрите на выполненные работы. Что здесь изображено? (осенний лес) Из чего сделана? (из дистьев) Сколько деталей в данном изделии? Как они соединяются между собой?
IV Показ изготовления	А сейчас я объясню как надо выполнять работу. Этапы: 1. Выбрать фон 2. Вырезать островки из листьев 3. Приклеивание листьев на фон 4. Наклеиваем остальные детали 5. Оформление изделия Давайте повторим что мы будем делать.
V Самостоятельная деятельность детей	Хорошо, ребята приступаем к работе.
VI Анализ детских работ	Делаем выставку на доске. Посмотрите сколько работ. Давайте выберем самую лучшую работу.
VII Итог урока	Что мы сегодня делали на уроке и чем занимались? Кто запомнил что такое пейзаж? Из каких материалов делаются изделия? Расскажи что ты о них узнал.

Краткое описание документа:

Конспект по предмету технология на тему "Панно из сухих листьев" (2 класс)

Авторы учебника Роговцева Н.И., Богданова Н.В.

I. Раздел программы:
II. Вид учебного труда: аппликация, прием наклеивания.
III. Объект труда: пейзаж
IV. Класс: 2
V. Количество часов: 1 час
VI. Оборудование.
1. Учитель: 2 готовых изделия, листы цветной бумаги, засушенные листы.
2. Ученик: цветная бумага, засушенные листы, клей, клеевая кисточка, ножницы.
vii. Задачи:
образовательная: научить пользоваться по образцу, вырезать ножницами криволинейные формы
развивающая: развивать мелкие мышцы пальцев, творческое воображение, эстетический вкус
воспитательная: воспитывать культуру труда, взаимопомощи
VIII. Литература:
Н.М. Конышева «Секреты мастеров», М. 2000
Я.Р. Рожнёв «Методика трудового обучения с практикумом»