339538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияКонспектыКонспект по трудовому обучению на тему "Қошақан пішінін мақтаадан жасау"

Конспект по трудовому обучению на тему "Қошақан пішінін мақтаадан жасау"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_73c361.gifhello_html_14fa021f.gifҚ.Жармағанбетов атындағы орта мектебі









Ашық сабақ



Тақырыбы:

«Қошақан пішінін мақтадан жапсырып жасау»

2- сынып









Пәні: Еңбекке баулу

Өткізген: Байдрахманова Н.Ж











2012-2013 о/ж





Күні/Дата/Date:

Сынып: 2-сынып

Пән/Предмет/Subgect: Еңбекке баулу

Тақырып/Тема/Thema: Қошақан пішінін мақтадан жапсырып жасау

Сабақтың мақсаты/Цели/The Lesson s aims:

  1. Білімділік:

  • Табиғи мақта-маталардың қайдан алынып, қалай дайындалатыны туралы білімдерін еске түсіру.

  • Жануар жүнінен, өсімдік талшықтарынан, жібек құртынан алынатын мата түрлерін ажырата білу.

2.Дамытушылық:

  • Табиғи маталардың құрылысы және қасиеттерін анықтай білу қасиеттерін дамыту.

  • Мақтамен жұмыс жасай білу қасиеттерін дамыту.

3.Тәрбиелік:

  • Оқушыларды еңбексүйгіштьікке тәрбиелеу.

Сабақ түрі/Тип занятия/The Lesson's tupe: Жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі/ Вид уроков: Түсіндіру, баяндау, сұрақ жауап, әңгімелесу, сарамандық жұмыс.

Көрнекі құралдар/Оборудование/Eguiment: Қошақан суреті, қайшы, түрлі түсті қағаз, желім, мақта, кітап, плакаттар және т.б.

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

  2. Қауіпсіздікті ережелерін еске түсіру

  3. Жаңа сабақты еңгізу.

  4. Сергіту сәті.

  5. Бекіту.

  6. Сабақтың қорытындысы

Сабақтың кезеңдері


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс - әрекеті

I .Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу !

Сәлеметсіздер ме! Good afterning! Здрасвуйте дети! Көңіл-күйлеріңіз қалай? Бүгін сабақта түгелміз бе?

Үй тапсырмасын орындадық па? (Үй жұмысын тесеремін). Бүгін біз Қошақан пішінін мақтадан жасайтын боламыз. Үй жұмысын мақта мен зығырды салыстыру арқылы қорытады.

Мақта Зығыр





Оқушылар амандасады, сұрақтарға жауап береді. Сабақта кімнің жоқ екенін айтады. Үй жұмыстарын айтады.

II.Қауіпсіздік ержелерін еске түсіру

Балалар біз бүгін қайшымен жұмыс жасаймыз сондықтан қауіпсіздік ережесін тағы бір еске түсміріп өтсек

Қайшымен жұмыс істеудің ережесі.

  1. Қайшыны сабынан ұсап пайдалан. Қайшы белгілі орнында , қажетті қалыпта сақталатын болсын.

  2. Онымен жұмыс істегенде қайшының материалды дұрыс қиюына зер сал.

  3. Өтпейтін, қоспа винті тозған қайшымен жұмыс істеме.

  4. Қайшының ұшын жоғары қаратып ұстама.

  5. Қайшының ашасын ашық тастама.

  6. Жүріп бара жатып затты қайшымен қима.

  7. Қайшымен жұмыс істеп тұрған жолдасыңның жанына барма.

  8. Жолдасыңа бергенде қайшының ашасын жауып, сабымен ұсын.

  9. Қайшымен қиатын материалды саусақты қайшының жүзіне тимейтіндей етіп, сол қолыңмен ұстаC:\Users\Администратор\Documents\Мои результаты сканирования\2011-12 (Жел)\сканирование0028.jpg

Оқушылар ережені еске түсіреді. Айтады.

III. Жаңа сабақты еңгізу.


Қошақанды мақтадан жасау үшін алдымен қажет құрал жабдықтар: түрлі түсті қағаз, қайшы, қарындаш, қатырма қағаз, мақта, желім. Құралдарымыз түгенделсе. Жасауды бастаймыз.














C:\Users\Администратор\Documents\Мои результаты сканирования\2011-12 (Жел)\сканирование0027.jpg

Құралдарын түгендейді. Тақырыппен жұмыс жасайды

Оқулықтағы көрсетілген бойынша жасайды.

V.Сергіту сәті.

-Міне, дайын қошақанымызға қане қошақан әнін бірге айытп берейікші? Ән айтып бір сергейік.

Жазда атамының аулына

Барып едім қыдырып

Бір қошақан алдымнан

Шықты ойнап жүгіріп

Ақ маңдайлы ай ма екен

Шекер ме екен, бал ма екен?

Кеттім оны сағынып

Қошақаным қайда екен?

Балалар мұғалімге қарау арқылы сергіту сәтін орындайды.

VІ.Бекіту.

- Балалар біздің қошақанымыз дайын болды. Қалай жасадық қане еске түсірейікші.

1.Бірінші не жасадық?

2.Мақтаны қалай жапсырдық?

3.Қошақан жайылымын қалай жасадық?

Жарайсыңдар балалар.

  • Енді осы қошақанымыз жайлы ертегі оқиық. Оқулығымыздағы Қасқыр мен қозы ертегісі не жайлы екен?C:\Users\Администратор\Documents\Мои результаты сканирования\2011-12 (Жел)\сканирование0025.jpg

















  • Ертегі ұнады ма?

  • Қасқырдан қозыны қалай құтқарамыз бұны үйден ойланып келіңдер?

Оқушылар сабақты бекіту негізінде қойылған сұрақтарға жауап береді.

Соңынан Қасқыр мен қозы ертегісін кезектесіп, кейін ролге бөліп оқиды.


Сабақты қорытындылау

VІ. Сабақтың қорытындысы

Сабақты қорытындылау сабақта жақсы атсалысқан оқушылар бағаланады. Үйге тапсырма қозыны құтқару үшін ертегіні қалай жалғастыру кректігін ойластырып жазып келу.

Сау болыңыздар,балалар!

Good bye!

Оқушылар бағаланады үй жұмыстарын алады.










Общая информация

Номер материала: ДВ-106076

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.