1847864
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект по уйгурскому языку для 2 классов на тему: "Пеил".

Конспект по уйгурскому языку для 2 классов на тему: "Пеил".

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Дәрис мавзуси: Пеил. Тәкрарлаш.

Мәктәп: №153

Күни: 03.05.2016 г.

Муәллими: Иминова Б.О.

Синип: 2 «В»

Дәрискә қатнашқан оқуғучилар:

Дәрискә қатнашмиған оқуғучилар:

Мәхсити

  • Балилар пеил һәққидә билиду. Мәнтиқий ойлаш қабилийитини риважландуруш.

  • Сөз түркүмлирини айришни билиш.

  • Пеилниң түрлирини билиду .

  • Пеил билән жүмлә түзәләйду.

  • Исим вә сүпәт билән пеилни бағлаштуруп билимини мустәһкәмләш.

Күтилидиған нәтижиләр

Барлиқ оқуғучилар: пеилни билиду.

Пеилниң соаллириға жавап берәләйду. Жүмлә түзәләйду.

Берилгән мәтиндин пеилни тапалайду.

Башқа сөз түркүмлири билән пеилни бағлаштуралайду.

Өз алдиға мустәқил мәтин түзәләйду.


Функционаллиқ саватлиқ:тиңшаш,йезиш,оқуш,ейтиш қабилийтлири риважлиниш.

Оқуғучилар топ билән, жүп билән ишләләйду.

Өз ойини йәткүзүп, саватлиқ язалайду.

Асасий сөзләр:

Аддий вә мурәккәп пеил.


Берилидиған соаллар:

Пеил дегән немә? Униң роли?

Пеил немә үчүн керәк?

Немә үчүн пеил аддий вә мурәккәп болуп бөлиниду?

Қоллинидиған көрнәкликләр:

Сүрәтләр, карточкилар, ИКТ, фишка, дәрислик.

Алдиңқи дәрис

Сүпәт.

План

Вақит

Иш-һәрикәт

Қоллинидиған көрнәкликләр

Дәрис башлиниши

Коллаборативлиқ муһит яритиш.

(10 минут)








Вызов

(10 минут)








Уюштуруш қисми.

Психологиялик атмосфера: Балилар чәмбәр туруп, бир-биригә жүрәк сүритини тәғдим қилиду, сүрәттә сүпәт йезилған (чирайлиқ, алтун, яхши). Топқа бөлиниш:

Рәң арқилиқ 4 топқа бөлиниду.

Тапшурма №1

Кроссворд. Йеңи мавзуни ечиш.

п

а

р

т

а


е

й

и

қ


К

и

т

а

п



л

а

з

а





1)Оқуғучиниң иш-жайи.

2)Қишта ухлайдиған явайи һайван.

3)…....- билим булиғи.

4) Аччиқ вә татлиқ көктат.




















Топ билән иш


Асасий қисим

Осмысление (20 минут)


(5 минут)













(5 минут)



(2 минут)


(8 минут)


































3-май

Синип иши

П п П п

Тапшурма №2

Исимларға пеилни таллап елиш.

1-топ: ишт ...., кәптәр ...., һава ......, бөрә ...., қой .....

2-топ: ат...., тоху ...., ямғур ...., чақмақ ...., әлләй .....

3-топ: ишәк ....., пақа ....., ғаз ....., шамал ...., күн ....

4-топ: тощқан ....., ғораз ...., мөшүк ...., булбул ....., кала .......

Тапшурма №3

Аддий вә мурәккәп пеиллар.

1-топ: ойниди (ойнап жүриду, ойнап кәтти, ойнап жүрәттикән).

2-топ: оқиди (оқушни башлиди, оқуп олтириду, оқуп болди).

3-топ: ухлиди (ухлап ятиду, ухлимакчи болди, ухлап турди).

4-топ: учти (учуп кәтти, учуп жүриду, учуп кәлди).

Физминутка.

Тапшурма №4

Һәрбир балиға қабилийтигә қарап тапшурма берилиду.

Карточка №1 (отра)

1.Пеил қандақ соалларға жавап бериду?

___________________________________

Пеил қанчә түргә бөлүниду?

___________________________________

2. Сөзләрниң арисидин пеилни тап.

Ялпуз, яғди, уруқ, учти, кәптәр, кәтти, мәйрәм, ойна, оқи, көк, кәтти, ухла.

3.Һәрипләрни орниға кәлтүрүп, сөз яса.

Т Ә К Т И, И Л У Х И Д .

Карточка №2 (зәрбидар)

1.Аддий пеилға 3 сөз яз: _____, _____, _____ .

Мурәккәп пеилға 3 сөз: ____, _______, _________.

2.Исимға пеилни улап яз.

Устаз

Давалайду

Дохтур

Үзди

Қиш

Учти

Белиқ

Кәлди

Самолет

оқутиду



3. Сөзләрни орни-ориниға қоюп, жүмлиләрни көчирип яз.

Қисқарди, түн, узарди, күн.

Учуп, кәлди, қалиғачлар, иссиқ, жайлардин.

Карточка №3

(әлачи)

1.Мәтиндин пеилни тап.

Биз течлиқни халаймиз. Бизниң хәлқимиз течлиқ үчүн күришиду. Һәммимиз течлиқни сақлайли.

2. Тоқуди, бойиди, үгәтти. Пеилларни пайдилинип, жүмлә түзүңлар.

3. 2х2=Д

8х2=А

9:З=И

10:2=М

7х2=Ң

5

16

14

4

3

м

а

ң

д

и





Йәкүнләш

5 минут

(Рефлексия)


Рефлексия

1.Бүгүн мән билдим ........

2.Әнди мән билимән ………..

3.Маңа қийин болди …….

4.Маңа қизиқ болди ……….


hello_html_m6da4322e.jpg

Баһалаш критерийлири:

11-14 балл – «5»,

7-10 балл – «4»,

3-7 балл – «3»


Өй тапшурмиси: қаидә ядлаш, 5 аддий вә 5 мурәккәп пеил билән жүмлә йезиш.



Приложение









Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Приглашаем принять участие МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» Осталось всего 50 мест на очное участие! Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее