Конспект по внеурочной деятельности по музыке по теме "Исследовательская работа" 6 класс

МБОУ «Харовская СОШ имени В.Прокатова»  

Вологодская обл., Харовский р-н, г.Харовск

Автор: Плотников Даниил Романович, 6 класс

Куратор: Максимова Татьяна Леонидовна

Тема исследовательской работы 

«В каждой душе звучит музыка»

    Я выбрал данную тему только потому, что стало интересно понять смысл слов: «В каждой душе звучит музыка».  Мною были определены следующие моменты в  работе: составление плана работы;  поиск информации; выделение основных идей и оформление собранного материала; проведение исследования и анкетирования. Началом работы послужил вопрос - что же такое музыка? Я решил провести эксперимент. Своим девятнадцати одноклассникам я раздал анкеты, в которых  десять вопросов и  на которые даны ответы.  Больше нравится музыка русская или зарубежная?  6 человек – русская; 7 человек – зарубежная; 6 человек -  зарубежная и русская. Сколько любимых музыкальных произведений? Одно – 15 человек; много – 2 человек; ни одного – 2 человека. Есть ли любимые исполнители? Есть – 16 человек; нет – 3 человека. Во время слушания обращаю внимание на характер, настроение, темп, динамику, тембр,…Просто слушаю – 9 человек; анализирую - 10 человек.  Нравится сочинять музыку? Да – 6 человек; нет – 13 человек. Нравится играть на музыкальном инструменте?  Да – 6 человек; нет – 13 человек. Нравится петь?  Да – 13 человек; нет – 6 человек. Нравится решать музыкальные кроссворды , тесты?  Да – 6 человек; нет – 13 человек. Музыку слушаю дома или в школе? Дома – 14 человек; и в школе и дома – 5 человек. Нравится слушать музыку, когда один или в обществе? Один – 18 человек; в обществе – 1 человек.   Я задумался над поиском ответа на вопрос «Какую роль музыка играет для души человека?». В этом помог мне сайт Интернета.   Музыка - это вид искусства, в котором средством воплощения художественных образов служат определенным образом организованные музыкальные звуки, при помощи основных элементов и выразительных средств музыки - лада, ритма, метра, темпа, тембра, мелодии, гармонии, полифонии, инструментовки. Музыка бывает вокальная, инструментальная и вокально-инструментальная. Различают музыку одноголосную (монодия) и многоголосную (полифония).  Музыка фиксируется в нотной записи и реализуется в процессе исполнения музыкальными инструментами или голосами. Музыка - это поток энергии. Он управляет нашими эмоциями, разумом, настроением. Музыка подразделяется на роды и виды - театральная (например, опера), симфоническая, камерная и др.; на жанры — песня, танец, марш, симфония, сюита, соната и др.   Объектом моего исследования «Как музыка воздействует на меня?» стал я сам. Сразу скажу, что мне нравится музыка разных жанров и видов.   По моим наблюдениям, каждый из этих жанров влияет на меня по-разному. Например, классическая музыка успокаивает, расслабляет (Моцарт - Симфония №40, Бетховен - Лунная соната, Шуберт - Аве Мария), вызывает чувство легкости (Бах - Музыкальная шутка, Рахманинов - Итальянская полька). Чувство патриотизма вызывает гимн России и песни военных лет (На поле танки грохотали, Вставай, страна огромная!, марш «Прощание славянки»). Современная популярная музыка, рок, наоборот, вызывает некоторое напряжение. Электронная музыка заряжает энергией, бодростью и желанием танцевать. Значит, в моей душе тоже звучит музыка. Когда я грущу, то слушаю более спокойную, тихую музыку, а когда на душе радостно, то предпочитаю веселую и подвижную.

Я обобщил ответы одноклассников, материалы Интернета, получил результаты и пришел к выводу, что в целом, ребята любят петь, слушать музыку, но предпочитают слушать  в одиночестве. Я думаю, что в процессе прослушивания они размышляют о чем-то своём и в их душах возникают разные эмоции. Эти мысли заставили меня размышлять. Когда тебе хорошо, твоя душа поет вместе с тобой веселые, протяжные песни, другое дело, когда с тобой, или с близкими случилась беда, то музыка обретает совсем другой характер. То есть это зависит от твоего настроения. Она есть в душе абсолютно у каждого человека. Пусть многие ее не слышат, но она есть, и неважно плохой ты или хороший, добрый или злой. Просто нужно иногда углубляться в себя, потом слушать музыку и вдохновляться... Музыка открывает человеку дверь в другой мир. В этом мире можно обойтись без слов - здесь царят звуки. Музыка успокаивает или бодрит, веселит или заставляет грустить. Она владеет душой человека, если тот способен ее слушать. А "глухих" к музыке людей практически нет. В ходе исследовательской работы я понял, что музыка – это искусство сочетания звуков, что музыка, разная по стилям и направлениям, воздействует на людей. Обязательно у каждого человека в душе звучит музыка. Мы всегда любили и будем любить музыку за то, что музыка бывает грустной, весёлой и душевной; музыка – это ритм нашей жизни; музыка может передавать всё, что ты видел и чувствовал; музыка для всех своя; музыка – это наша сказка или правда; музыка везде и повсюду; музыка может передавать настроение;  музыку трудно не любить и не ценить; у каждого автора своя душа. Музыка вызывает множество разнообразных чувств и эмоций, может выразить состояние души человека. Музыка - единственный всемирный язык, его не надо переводить, на нем душа говорит с душою  по мнению Авербах Бертольда, немецкого писателя-романиста.