Конспект по воспитательной работе "Интеллектуальная игра "Эрудит"

Интеллектуальная игра "Эрудит"

Игра рассчитана для обучающихся 2-3 классов.

Краткое описание: в увлекательной игровой форме закрепляются знания по предметам, игра способствует развитию находчивости, смекалки, быстроты реакции. Участники сами выбирают категорию, в  которой уверены.

Цель: создание условий для формирования интеллектуальных способностей.

Задачи:

расширять кругозор, формировать интерес к чтению познавательной литературы;

развивать находчивость, любознательность, смекалку, быстроту реакции, внимание, мыслительные способности;

воспитывать уверенность в своих силах, терпение, уважение друг к другу.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, карточки из чисел 1, 2, 3,4.

Ход игры:

Добрый день участникам,

Жюри, ну и болельщикам.

Приглашаем детвору

На интеллектуальную игру.

Предлагаем поединок,

Где знания и быстрота едины.

Просим, смелых игроков

На борьбу за звание

Ведь почетное оно

«Самый умный» его название.

И среди болельщиков

Могут быть герои.

Вдруг кого из игроков

Неожиданно незнание накроет.

Можно будет отвечать

Но только с разрешения

Ведь не каждый может знать

Задачи верное решение.

Тропинка к истине сложна,
И потому в мышленье чистом
Отвага дерзкая нужна.

Не менее, чем альпинистам!

В 1 туре играют все желающие. Здесь вам предлагается 12 вопросов из самых разных областей знаний, на которые вы должны постараться дать как можно больше правильных ответов, поднимая таблички с цифрами 1, 2, 3, 4. За каждый правильный ответ вы получите баллы. Для ответа на каждый вопрос у вас 3 секунды. Шестеро лучших выйдут во 2 тур, где определятся три игрока в 3 тур, которым предстоит сражаться за звание «Самый умный».

Внимание! Вы готовы?  Тогда начинаем.

1 тур

1.Кто из персонажей стихотворения А. Барто вздыхал: «Ох доска качается...»
1)мишка 2) зайка 3)бычок 4)лошадка

2.У какого растения никогда не бывает цветов?
1) у папоротника 2) у кактуса 3) у каштана 4) у картофеля

3.Какое хвойное растение осенью сбрасывает свою хвою?
1) можжевельник 2) ель 3) сосна 4) лиственница

4.Как называется плод арбуза?
1) плод 2) овощ 3) ягода 4) костянка

5. Как называют науку, изучающую прошлое человечества?
1) история 2) география 3) математика 4) литература

6. Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов?
1) Фразеология 2) Лексика 3) Орфография 4) Фонетика

7. Из чего образуется янтарь?
1) Из смолы древних сосен 2) из химикатов 3) из ископаемых 4) из жира животных

8. Кто автор серии книг о Незнайке?
1) С. Маршак 2) Н. Носов 3) К. Чуковский 4) Р. Киплинг

9. Каких органов у человека два?
1) сердце 2) почка 3) желудок 4) печень

10. Как называется подземная часть растения?
1) Почка 2) корень 3) цветок 4) стебель

Дополнительные вопросы:

1. Какого цвета нет на государственном флаге Российской Федерации?
1) Белого 2) Зеленого 3) Синего 4) Красного

2.Какое прозвище было у русского царя Ивана IV?
1) Великий 2) Грозный 3) Мудрый 4) Храбрый

2 тур

Тур второй:

Пусть всякий знает,

Кто же лучше размышляет?
Мне вопросы прочитать,

Вам же думать, отвечать!
Будем мы определять

Кто же первым должен стать?

Играют 6 игроков, набравших большее количество баллов в 1 туре.
Вы должны выбрать категорию, ответить на вопросы и постараться набрать максимальное количество баллов, тем самым, претендуя на игру в третьем решающем туре. Заметим, что в третьем туре играют только три игрока.

Передо мной 6 игроков. Они показали лучшие результаты в первом туре и борются за выход во 2 тур. Но прежде чем определить порядок ответов, мы проведем конкурс «Дешифровщик».

Чем меньше времени вы затратите, тем выше порядковый номер вашего выступления при дальнейших ответах.

Внимание!

 Зашифровано слово из 6 букв: Дерево- символ нашей Родины.

2 6 18 7 9 1

(Берёза)
Число соответствует букве алфавита.

Если отгадали слова, записываете его на лист и передаете мне.

Итак, стартовать участники будут в таком порядке: 1. ...;2....; 3. ,.;4....; 5....; 6....
Выбираем категорию и номер вопроса (по 8 вопросов). За правильный ответ 1 балл.

В мире животных (вопросы о животных)

1.      Царь зверей. (лев)

2.      Что делает лягушка в зимний период? (спит)

3.      Сколько лап у паука? (8)

4.      Не солнце, не огонь, а светит. (светлячок)

5.      Какие птицы могут спать в воздухе? (стрижи)

6.      Какое животное считается самым высоким? (жираф)

7.      Кто такие травоядные животные? (питаются  растениями)

8.      Курица мужского рода. (петух)

Сказка- ложь, да в ней намёк (вопросы по сказкам)

1.      Название группы, в которой пели кот, пес, осёл и петух? (бременские музыканты)

2.      Автор сказки «Конек-горбунoк»? (П. Ершов)

3.      На губе какого сказочного животного мужики пахали? (чудо -юдо рыба-кит)

4.      Крошечная девочка, выросшая из ячменного зернышка (Дюймовочка)

5.      Как распознать настоящую принцессу? (подложить ей под матрац горошину)

6.      Материал, из которого сделан стойкий солдатик? (олово)

7.      Животное, в которое превращается брат Алёнушки? (козлёнок)

8.      Подруга Крошечки - Хаврошечки (коровушка)

Царица всех наук (вопросы по математике)

1.      Что такое периметр? (сумма длин всех сторон)

2.      Как называются компоненты при вычитании? (уменьшаемое, вычитаемое, разность)

3.      При умножении любого числа на единицу получаем…(то же самое число)

4.      При умножении любого числа на нуль получаем…(0)

5.      Как называется число, состоящее из двух цифр? (двузначное)

6.      У трех братьев по 2 сестры. Сколько детей в семье? (5)

7.      Сколько яиц можно съесть натощак? (1)

8.      Горело 7 лампочек. 3 их них погасли. Сколько лампочек осталось? (7)

Великий и могучий (вопросы по русскому языку)

1.      Слова с одним и тем же корнем (однокоренные)

2.      Грамматическая основа предложения (подлежащее и сказуемое)

3.      Сколько букв в русском алфавите?(33)

4.      Сколько гласных звуков в русском языке?(6)

5.      Часть слова, которая стоит перед корнем?(приставка)

6.      Изменяемая часть слова(окончание)

7.      Сколько корней в слове «хлеборезка»? (2)

8.      Сухая трава, называемая четырьмя буквами. (сено)

Флора (вопросы по ботанике)

1.      Какое растение считается лекарством «от семи недуг»? (лук)

2.      Как называется плод дуба? (желудь)

3.       С этим стройным нежным деревцем часто сравнивают красивых юных девушек (берёза)

4.      Растение, из которого делают манную крупу (Пшеница)

5.      Что за дерево стоит —ветра нет, а лист дрожит?(осина)

6.      Что получится, если высушить виноград?(изюм)

7.      Как называется колючка на розе? (шип)

8.      Какую траву даже слепые знают? (крапива)

К концу второго тура остаётся 3 участника, набравшие наибольшее количество баллов.

3 тур

Третий тур мы начинаем,

Победителей узнаем.
Здесь вопросы и загадки.

За разгадку - шоколадки!

Играют 3 игрока.
Предлагаются 3 категории, в каждой по 6 вопросов. За каждый верный ответ 1 балл. Если ответ неправильный, то отвечают другие 2 игрока. И следующую категорию выбирает ответивший на вопрос участник.

Права ребенка (сказки в которых упоминаются права детей)

1.      В какой известной сказке С. Маршака нарушено право ребенка на заботу? («Двенадцать месяцев»)

2.      В какой сказке французского писателя Ш. Перро нарушено право ребенка на отдых, игру, веселье? («Золушка»)

3.      В какой сказке С. Михалкова нарушается право малышей спокойно жить в своих домах и чувствовать себя хозяевами? («Три поросенка»)

4.      В какой сказке Г. X. Андерсена нарушено следующее право ребенка: «Ребенок не обязан быть как все». («Гадкий утенок» )

5.      В какой сказке одна дама, воспользовавшись добрым поступком своего мужа, использует его для обогащения и для продвижения по служебной лестнице, но впоследствии теряет все из-за безмерной тяги к стяжательству? (А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»)

6.      Героиня какой сказки, облаченная в дорогую, не имеющую государственного клейма шубу, явилась в гости, да так и не захотела уйти оттуда — очень уж ей понравилась архитектура строения? И к кому только ни обращался хозяин о выселении гостьи, пока действия ее не были квалифицированы, как незаконный захват жилища! («Заячья избушка»)

Лейся, песня (вопросы о героях детских песен)

1.      Песня о длительном путешествии маленькой девочки в головном уборе. (Песенка Красной Шапочки)

2.      Песня о животных с длинными ушами, которые работают косилыциками лужаек. (Песня про зайцев)

3.      Песня о трагической судьбе маленького насекомого. («Кузнечик»)

4.      Песня об использовании улыбки в качестве электроэнергии. («Улыбка»)

5.      Песня о существе, которого каждая дворняжка знает. (Песенка «Чебурашки»)

6.      Песня о ежедневных занятиях детей в течение 10—11 лет. («Чему учат в школе»)

А. С. Пушкин (Вопросы по сказкам А. С. Пушкина)      

1.      “Рабочее место” кота ученого. (Дуб.)

2.      Что просил старик у золотой рыбки в первый раз? (Ничего.)

3.      Из какого металла была цепь, по которой ходил пушкинский кто учёный? (Из золота.)

4.      С каким предметом любила разговаривать царица из “Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях”? (С зеркальцем.)

5.      Кем желала стать старуха из “Сказки о рыбаке и рыбке” в самой заветной своей мечте? (Владычицей морской.)

6.      Какие ножки были у избушки на неведомых дорожках? (Курьи.)

Вот и закончилась игра,

Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился.

И в турнире отличился?

Жюри объявляет результаты, называет победителя. А теперь прошу ответить.

- С чем вы уходите после игры?

- Пригодятся ли вам полученные знания?

- Какой вывод сделали для себя?

Краткое описание документа:

Интеллектуальная игра "Эрудит"

Игра рассчитана для обучающихся 2-3 классов.

Цель: создание условий для формирования интеллектуальных способностей.

Задачи:

расширять кругозор, формировать интерес к чтению познавательной литературы;

развивать находчивость, любознательность, смекалку, быстроту реакции, внимание, мыслительные способности;

воспитывать уверенность в своих силах, терпение, уважение друг к другу.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, карточки из чисел 1, 2, 3,4.

Краткое описание: в увлекательной игровой форме закрепляются знания по предметам, игра способствует развитию находчивости, смекалки, быстроты реакции. Участники сами выбирают категорию, в которой уверены и отвечают на соответствующие вопросы. За правильные ответы получают баллы. Всего 3 тура. В 1 участвуют все желающие. Во 2 только 6 человек. В 3 туре 3 человека. Во 2 туре отвечают на вопросы категорий: в мире животных, сказка- ложь, да в ней намек, царица всех наук, великий и могучий, флора. В 3 туре категории:права ребенка, лейся песня, А.С.Пушкин.