180392
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект подгруппового занятия для детей с нарушением слуха подготовительной группы, по теме: «Птицы зимой»

Конспект подгруппового занятия для детей с нарушением слуха подготовительной группы, по теме: «Птицы зимой»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.












Конспект подгруппового занятия для детей с нарушением слуха подготовительной группы, по теме: «Птицы зимой»



















Конспект занятия по развитию речи с детьми с нарушениями слуха

в подготовительной группе


Тема: «Птицы зимой»

Цель: Уточнение и расширение словаря по теме «Птицы зимой»

Задачи:

Коррекционно-образовательные задачи:  Расширять знания детей о зимующих птицах. Называть и использовать в своей речи слова по теме «Птицы зимой» устно или устно-дактильно; активизировать словарь по данной теме, выполняя просьбы, поручения и отвечая на вопросы: Кто это? Что делают?, используя картинки и текст. Учить отвечать на вопросы по картине. Учить считывать с губ.

Коррекционно-развивающие задачи:  Развивать зрительное восприятие, внимание, память, любознательность; развивать слуховое восприятие; развивать речь и желание пользоваться ею, развивать умение пользоваться устно - дактильной речью; развивать устную речь; формировать слуховую картинку в коре головного мозга.

Коррекционно-воспитательные задачи: Воспитывать у детей бережное отношение к птицам. Прививать желание ухаживать за птицами зимой.

Оборудование:

Демонстрационный материал: презентация по теме: «Птицы зимой», кукла Оля, таблица «У кого», таблички с глаголами (летают, сидят, клюют) для физминутки, экран.

Раздаточный материал: текст, иллюстрация к тексту


Словарь: Птицы: снегирь, синица, сорока, воробей, голубь, ворона, летают, сидят, клюют.


Ход занятия:

Вводная часть:

Организационный момент








Основная часть:

Словарная работа









Игра «Угадай по описанию»















Игра «У кого»













Физминутка (по картинкам и табличкам с глаголами: летают, сидят, клюют) (2раза)




Работа с текстом
















Заключительная часть:


Итог занятия

- Здравствуйте ребята! (Здороваюсь с каждым ребенком за экраном)

-Здравствуй Максим! (Здравствуйте!)

-Здравствуй Серёжа! (Здравствуйте!)

- Здравствуй Лина! (Здравствуйте!)

-Что мы будем делать сегодня с вами? Спать?

-Нет, мы будем заниматься.


-К нам в гости пришла девочка Оля и она хочет с вами поиграть. Посмотрите, Оля рисовала птиц и забыла, как они называются. Давайте поможем Оле вспомнить птиц.

(Спрашиваю каждого ребенка) (снегирь, сорока, синица, воробей, голубь, ворона)

-Кто это?

-Это птицы.



-Угадайте птичку по описанию:

-Эта птица маленькая, у птички красная грудка

-Кто это? ( Это снегирь)

- Эта птица большая, черная и серая

-Кто это? ( Это ворона)

-Эта птичка маленькая, у нее желтая грудка

-Кто это? (Это синица)

-Эта птица большая, черная и белая, хвост длинный

-Кто это? (Это сорока)

-Эта птичка маленькая, коричневая, грудка серая, он чирикает

-Кто это? (Это воробей)

-Эта птица большая, он воркует

-Кто это? (Это голубь)

-Молодцы! Оля вами довольна.


(Детям раздаются птицы, вместе с детьми ещё раз их проговариваем: снегирь, воробей, сорока, ворона, синица, голубь)

-У кого снегирь? ( показывают на Лину)

- Давайте вместе скажем: У Лины снегирь

-У кого воробей? (У Серёжи воробей)

-У кого синица? ( У Максима синица)

- У кого сорока? ( У Лины сорока)

- У кого голубь? (У Максима голубь)

- У кого ворона? ( У Серёжи ворона)

- Молодцы!



Дети проходят на ковер, становятся в круг:

-Птицы летают (по кругу друг за другом вместе с детьми показываем, как летают птицы)

-Птицы сидят ( присели показали как сидят птицы)

-Птицы клюют ( показали пальчиками как птицы клюют)

-Молодцы, проходите за свои места.


Текст: Это Таня.

Тут птицы: синицы, воробьи, голуби

Таня кормит птиц.

Голуби сидят.

Синицы летают.

Воробьи клюют корм.

Вопросы к тексту:

-Кто это? (Это Таня)

-Таня спит? Найдите предложение, что делает Таня? ( Таня кормит птиц)

-Что делают голуби? Найдите это предложение (находят предложение указывают пальцем) (Голуби сидят)

-Что делают синицы? Найдите предложение. (Синицы летают)

-Что делают воробьи? (Воробьи клюют корм)

-Молодцы ребята!


-Что мы сегодня делали? Спали?

-Нет. Мы занимались.

-Максим как сегодня занимался?

-Хорошо

-Серёжа как сегодня занимался?

-Хорошо

-Лина как сегодня занималась?

-Хорошо.

-Все занимались сегодня хорошо. Оля хвалит вас и говорит вам спасибо. До свидания!


Общая информация

Номер материала: ДБ-400436

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.