Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыКонспект подгрупповой работы по автоматизации звука "щ" в конце слова .

Конспект подгрупповой работы по автоматизации звука "щ" в конце слова .

Скачать материал


Буква щ в конце слов — имён
существительных мужского рода

План

I. Организационный момент, тема, цель.

II. Развитие слухового внимания и памяти.

Слушать и слышать, произносить и запоминать слова с щ:

• лещ, клещ, плащ, плющ;

• свищ, борщ, хрущ, прыщ;

• хрущ, хрящ, хвощ;

• борщ, хрущ, прыщ, товарищ.

III. Работа над расширением словаря.

Борщ — суп со свёклой и другими овощами.

Клещ — мелкое животное из отряда паукообразных (маленький паук).

Лещ — рыба.

Плащ — лёгкое, обычно непромокаемое пальто.

Плющ — ползучее растение, цепляющееся за опору, которую обвивает.

Прыщ — небольшой воспалённый бугорок на коже.

Свищ — изъян, щель в каком-либо предмете (в литье, в коже, в десне).

Товарищ — человек, близкий по общности взглядов, интересов, условий жизни.

Хвощ — растение с мелкими чешуйчатыми листьями, сросшимися в трубочку.

Хрущ — майский жук (название жука).

Хрящ — соединительная ткань в костях животных и человека.

IV. Работа над анализом и синтезом.

1. Вспомнить название рыбы из трёх букв (лещ).

2. Какое слово получится, если к прибавить к названию рыбы? (клещ)

3. Превратить:

а) лёгкое непромокаемое пальто в растение:

(плащ - а + ю = плющ);

б) соединительную ткань в костях животных и человека в название майского жука:

(хрящ – я + у = хрущ).

4. Вспомнить слова, которые состоят:

а) из одного слога (лещ, борщ, клещ, плащ);

б) из трёх букв (лещ); четырёх букв (плющ, прыщ);

в) из трёх слогов (товарищ).

5. Вставить пропущенную гласную.

хр... щ (я, у)      пл...щ (а, ю)      кл...щ

хв..щ                            св..щ                   л...щ

пр...щ                 б...рщ                            т...в...р…щ

6. Определить, сколько звуков и букв в словах.

Лещ (3 звука, 3 буквы), борщ (4 звука, 4 буквы), товарищ (7 звуков, 7 букв).

V. Определить, к одушевлённым или неодушевлённым относятся существительные.

Вспомнить слова, которые отвечают на вопрос кто? (лещ, товарищ, клещ, хрущ) и на вопрос что? (борщ, плащ, плющ, свищ, хвощ, хрящ).

VI. Работа над смыслом и запись словосочетаний.

Боевой товарищ, свищ в десне, прыщ на носу, плющ на стене, светлый плащ, борщ в кастрюле, товарищ детства, товарищ по оружию, непромокаемый плащ, старый товарищ, серебристый лещ.

VII. Закрепление в письменных упражнениях.

Записать предложения.

1. Собаке дали хрящ. 2. Школьный товарищ навестил Ваню. 3. Плащ нужен в дождливую погоду. 4. Плющ поднялся до окон второго этажа. 5. На первое подали борщ. 6. Клещ впился в ухо. 7. Лещ ушёл из сетей. 8. Хвощ — удивительное растение.


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект подгрупповой работы по автоматизации звука "щ" в конце слова ."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по автоматизации производства

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 810 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.12.2015 681
    • DOCX 13.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нефедова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нефедова Елена Александровна
    Нефедова Елена Александровна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14926
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика управления аппаратом получения фосфатидов

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Сторителлинг

72 ч. — 180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 132 человека из 40 регионов

Курс повышения квалификации

Организация воспитательной работы для лиц с умственной отсталостью в коррекционной школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов