340760
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект поурочного плана по учебному предмету "Музыкальная литература" ДПОП "Симфонические произведения М.И. Глинки" (3 класс)

Конспект поурочного плана по учебному предмету "Музыкальная литература" ДПОП "Симфонические произведения М.И. Глинки" (3 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План-конспект урока

по учебному предмету «Музыкальная литература»

3 класс (5-летний курс обучения) ДПОП

преподаватель Белобородова Виктория Викторовна

МУДО «Усть-Ордынская ДШИ»

Тема: Симфонические сочинения М.И. Глинки

Цель: познакомить обучающихся с симфоническими произведениями М.И. Глинки «Камаринская», «Вальс-фантазия», «Арагонская хота»

Задачи: 1. Образовательная:

Симфонические сочинения М.И. Глинки: симфоническая фантазия «Камаринская» (1848 г.), симфоническая фантазия «Вальс-фантазия» (1856 г.), испанская увертюра «Арагонская хота» (1845 г.).

Симфоническое творчество Глинки невелико по объему. Наиболее значимы в нем «Камаринская», испанские увертюры «Арагонская хота» и «Ночь в Мадриде», «Вальс- фантазия» и оркестровые номера из музыки к трагедии «Князь Холмский».

Симфонические произведения М. Глинки не имели сюжетных программ (кроме музыки к трагедии «Князь Холмский»). Но каждое из них отличается яркостью и богатством образов. В них мы находим и личные переживания автора, и впечатления от природы и быта Испании, и зарисовки народной жизни и характеров русского народа.

Главной особенностью симфонической музыки Глинки является ее простота и доступность широким слоям любительской музыки. В своих оркестровых произведениях Глинка широко использовал народные мелодии. В «Камаринской» и испанских увертюрах он ввел подлинные народные напевы. Именно Глинка ввел в русскую музыку такие приемы симфонического развития, которые были близки характеру самих народных мелодий: вариационную разработку и полифоническое обогащение.

2.Воспитательная: воспитание у обучающихся уважительного отношения к русской и испанской культуре и эмоционального отклика на симфонические сочинения русского композитора-классика М.И. Глинки.

3.Развивающая: слух, ритм, речь, память, мышление.

Методы: словесный, наглядный, перспективы, сравнения, объяснительно-иллюстративный, музыкального обобщения.

Оборудование: ноутбук, колонки, мультимедиа.

Демонстрационный материал: слайды – картинки «Камаринская», «Арагонская хота».

Музыкальный материал: Слушание симфонических произведений М.И. Глинки: симфоническая фантазия «Камаринская» (1848 г.), симфоническая фантазия «Вальс-фантазия» (1856 г.), испанская увертюра «Арагонская хота» (1845 г.).

Использование ИКТ: Кушнир М.Б. Аудиопособие для учебных заведений. Русская музыка. – М.: Музыкальный Издательский Дом ЛАНДГРАФ, 2007.

Использование ЭОР: Испанский танец http://www.Youtube,com Дата загрузки: 14 мар. 2009 г. Spanish dance "Jota aragonesa" Ансамбль танцю "Мрія".Харків.Україна Ensamble dance "Mriya".Kharkiv.Ukraine [Дата обращения: 03.04.2016 г.]

М.И. Глинка «Арагонская хота» http://www.audiopoisk.com/track/no/mp3/glinka-mi---aragonskaa-hota/ [Дата обращения: 03.04.2016 г.]

Картинка «Арагонская хота» http://www.yung-zilovets.ru/foto_gal/arch/arh_dance.html [Дата обращения: 03.04.2016 г.]

Картинка «Арагонская хота» http://imgplusdb.com/rodina-tanec-aragon [Дата обращения: 03.04.2016 г.]

Картинка «Камаринская» http://www.1c-interes.ru/catalog/all6965/3462848/ [Дата обращения: 03.04.2016 г.]

Картинка «Камаринская» http://www.masterandmargarita.eu/ru/07recencies/kamarinskaja.html [Дата обращения: 03.04.2016 г.]

Название ресурса: тематическая подборка материала.

Список методической и используемой литературы

1.Дмитриева Л.В., Лазарева И.А., Казанцева И.В. Программа учебного предмета ПО.02.УП.03. «Музыкальная литература» дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Народные инструменты» для учащихся 1 – 5 классов. – Срок реализации – 5 лет. – Усть-Ордынский, 2015.

2.Э. Смирнова. Русская музыкальная литература для VI-VII классов ДМШ. – 11-е изд. – М.: Музыка, 1989.

3.Шорникова М. Музыкальная литература: русская музыкальная классика: третий год обучения: учеб. пособ. / М. Шорникова. – 6-изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.

Ход урока

Симфонические сочинения М.И. Глинки: симфоническая фантазия «Камаринская» (1848 г.), симфоническая фантазия «Вальс-фантазия» (1856 г.), испанская увертюра «Арагонская хота» (1845 г.).

Симфоническое творчество Глинки невелико по объему. Наиболее значимы в нем «Камаринская», испанские увертюры «Арагонская хота» и «Ночь в Мадриде», «Вальс- фантазия» и оркестровые номера из музыки к трагедии «Князь Холмский».

Симфонические произведения М. Глинки не имели сюжетных программ (кроме музыки к трагедии «Князь Холмский»). Но каждое из них отличается яркостью и богатством образов. В них мы находим и личные переживания автора, и впечатления от природы и быта Испании, и зарисовки народной жизни и характеров русского народа.

Главной особенностью симфонической музыки Глинки является ее простота и доступность широким слоям любительской музыки. В своих оркестровых произведениях Глинка широко использовал народные мелодии. В «Камаринской» и испанских увертюрах он ввел подлинные народные напевы. Именно Глинка ввел в русскую музыку такие приемы симфонического развития, которые были близки характеру самих народных мелодий: вариационную разработку и полифоническое обогащение.

Симфоническая фантазия «Камаринская» (1848 г.) представляет собой вариации на две русские народные темы, разработанные поочередно. Темы эти контрастны. Первая из них – широкая и плавная свадебная песня «Из-за гор, гор высоких», повествующая о белой лебедушке – невесте, которую клюют и щиплют серые гуси – недобрая женихова родня:

hello_html_m4c79b731.jpg

Вторая тема – удалая русская плясовая «Камаринская»:

hello_html_m5b0595ad.jpg

Напев первой песни задумчиво-лирический. При варьировании мелодия остается неизменной, оплетаясь все новыми и новыми подголосками наподобие русских протяжных песен. В развитии темы композитор красочно использует деревянные духовые инструменты близкие по звучанию духовым народным инструментам – пастушескому рожку, жалейке, дудке.

Напев «Камаринской» быстрый и веселый. В вариациях этой мелодии Глинка применяет пиццикато струнных, напоминающее звучание русской балалайки. При варьировании плясовая мелодия также обрастает подголосками, а порой и существенно изменяет свой облик. Так, после ряда вариаций появляется мелодия, сходная – несмотря на быстрое плясовое движение и отрывистость с темой протяжной свадебной песни:

hello_html_m569d1d5c.jpg

Эта тема незаметно приводит к возвращению первой – медленно-величавой темы, после чего с новой силой звучит буйная народная пляска.

В «Камаринской» Глинка воплотил черты национального характера, смелыми и яркими штрихами нарисовал картину праздничного быта русского народа. Контрастное сопоставление неторопливой лирической, а затем веселой, задорной песен часто можно встретить в народном хоровом исполнении. Очень важно, что Глинка умело, применил подголосочное и вариационное развитие мелодии, свойственное народному исполнительству (слушание).

hello_html_5071b4c0.jpg hello_html_2a6e02f6.jpg

«Вальс-фантазия» - одно из самых поэтичных лирических произведений Глинки. Сначала это была небольшая фортепианная пьеса, позднее она была расширена и оркестрована. Незадолго до смерти (в 1856 году) композитор взялся за ее переработку и превратил бытовую пьеску в совершенную по мастерству симфоническую фантазию. В основе ее лежит задушевная, ласковая тема. Благодаря нисходящей тритоновой интонации эта задумчиво-элегическая мелодия звучит порывисто и напряженно. Своеобразно строение темы: нечетные трехтактовые фразы, какие мы встретим в русских народных песнях, а не «квадратные» четырехтактовые, как в западноевропейских вальсах. Такая нечетная структура придает мелодии Глинки устремленность и полетность:

hello_html_58e4233.jpg

hello_html_m666ab71b.jpg

С основной вальсовой темой контрастируют разнообразные по характеру эпизоды, то светлые и грациозные, то взволнованно-драматические. Главная тема повторяется многократно, становясь рефреном формы рондо. Удивительно изящна инструментовка этого произведения. Преобладание струнной группы придает звучанию легкость, полетность, прозрачность, неповторимое очарование мечты. Впервые в русское музыке на основе бытового танца возникло развернутое симфоническое произведение, отражающее многообразные оттенки душевных переживаний (слушание).

Два года Глинка провел в Испании. Его живо увлекала народная испанская музыка. Композитор знакомился с народными испанскими музыкантами, певцами и гитаристами, изучал язык, даже выучился танцевать с кастаньетами. Используя записи испанских народных танцев, Глинка в 1845 году написал замечательное симфоническое произведение – концертную увертюру «Арагонская хота», хота – испанский национальный народный танец (слушание).

hello_html_m16cea43d.jpg hello_html_5ee29ec2.jpg



Д/З

1.Составить 8 вопросов по теме «Симфонические произведения М.И. Глинки».

2.Подговиться к викторине по симфоническим произведениям «Камаринская», «Вальс-фантазия», «Арагонская хота».





Общая информация

Номер материала: ДБ-005511



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.