Конспект познавательно - развлекательного мероприятия «Пушкинский день»

Частное дошкольное образовательное учреждение «Акварель»

Конспект познавательно - развлекательного мероприятия:

Тема: «Пушкинский день»

                                                                      Провела: Сабурова С. А.

Новосибирск 2016 г

Цель: углублять и расширять знания о творчестве А.С.Пушкина.

Задачи:

- формировать умение эмоционально воспринимать образное содержание сказки;

- уметь определять название сказок по сюжетным картина и предметам;

- развивать воображение, внимание;

- воспитывать любовь к творчеству А.С.Пушкина.

- активизировать знания детей о сказках;

- учить вспоминать героев сказок, их имена, характеры, внешний вид;

- закрепить умение составлять пазлы;

- развивать командный дух, умение действовать согласованно.

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте, дети! Я очень рада, что вы пришли к нам в гости. И сегодня я хочу рассказать вам одну историю. Послушайте.

Почти 200 лет назад жил-был один маленький мальчик Саша. Но он не ходил в детский сад, как вы. С ним сидела няня, которую звали Арина Родионовна. Она рассказывала мальчику много разных сказок, и интересных, и весёлых, и грустных, и страшных. И он так полюбил сказки, что сам, когда вырос – стал их сочинять. Но сказки не простые, а сказки в стихах.

А кто скажет, как называется человек, который сочиняет стихи? Правильно, поэт.

У Лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том…

Ребята, вы знаете, кто написал эти стихи? Правильно, имя этого поэтаАлександр Сергеевич Пушкин. Он написал много разных стихов и сказок, которые любят все дети. И сейчас мы с вами совершим волшебное путешествие по сказкам А.С.Пушкина.

Какие сказки А.С. Пушкина вы знаете? «Сказко о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о 7 богатырях», «Сказка о попе и его работнике Балде»

Молодцы, а теперь отгадайте-ка загадки!

1.                                               Она желанья исполняет.

Плавает в воде, ныряет.

Необычайной красоты

Её узнаешь, верно, ты.

(Золотая рыбка; Сказка «О рыбаке и рыбке»)

Рыбка исполняла желания, давайте и мы сыграем в игру  «Исполни желание». Смысл ее заключается в следующем: все встают в круг и передают рыбку под музыку, на ком музыка заканчивается, и рыбка в руках остается, тот должен загадать желание рядом стоящему человеку.  

Здорово! А ещё, ребята, давайте и мы с вами попробуем поймать золотых рыбок? Аттракцион «Поймай рыбку»(притянуть, накрутив веревочку на палку)

А вот ещё одна загадка:

Он кричит «Кири-ку-ку,

Царствуй лежа на боку»

Он красавец золотой

Шпоры, перья, гребешок

Кто же это?...

(Петушок; Сказка «О золотом петушке»)

 Выходим все и делимся на команды (их должно быть две). Сейчас вам нужно будет с закрытыми глазами нарисовать петушка на листе бумаги, который находится на мольберте.

 

Оно сияет и блестит

Всем лишь правду говорит.

От него узнай смелее

Кто на свете всех милее

И румяней и белее….

(Ответ:Зеркало; Сказка «О мертвой царевне и семи богатырях»)

Проведем игру «Наряди царевну к балу». Для этого потребуется надеть на Барби её наряды

Коллективная работа с детьми «Золотая рыбка» (пайетки, пластилиновая основа, золотая корона)

— Читайте Пушкина, друзья!
Читайте сказки!
И будет жизнь тогда полна
Тепла и ласки.
Читайте Пушкина всегда-
Вот вам подсказка,
И пронесете сквозь года
Вы  радость сказки!