Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект Познавательное развитие ФЭМП

Конспект Познавательное развитие ФЭМП

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 с. Перелюб Перелюбского муниципального района Саратовской области»

Воспитатель: Дураева Марина Владимировна

Образовательная деятельность НОД Познавательное развитие (ФЭМП)

Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе "Страна- Математика"

Цель: Закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игр

Задачи: Обучающие: Закреплять знания детей о днях недели, порядковый счёт, закреплять названия и свойства геометрических фигур, умение работать по образцу, умение решать текстовые стихотворные задачи, сравнивать картинки и находить отличия между ними
Развивающие: Развивать внимание, память, способность рассуждать, логически мыслить.
Воспитательные: Воспитывать интерес к математике.

Оборудование: Загадки на сообразительность, «облако» с цифрами и знаками, карточки с «бусами» из геометрических фигур на каждого ребёнка, карточки с цифрами на каждого ребёнка, 2 картинки-плана, конверт с письмом-заданиями, цветные карандаши, пеналы с принадлежностями по математике на каждого ребёнка.

Ход:

Сегодня детский сад получил письмо, на конверте написано, что письмо для детей подготовительной группы, а от кого это письмо, не написано. Открыв его, я увидела в нём карточки с различными заданиями и небольшое письмо в котором написано: «Ребята, я живу со своими друзьями в стране, где всегда лето, тепло и солнечно. У нас много интересного, смешного, увлекательного, познавательного, загадочного. Я вам не скажу, как называется моя страна, вы это узнаете сами, когда выполните мои задания, которые лежат в этом конверте. Желаю вам удачи» Ну что, готовы вы выполнить все задания, преодолеть все препятствия, чтобы узнать название этой загадочной страны? Тогда вперёд!

- А вот и первое задание, которое мы должны выполнить:

1 Жители этой страны ужасно не любят беспорядок или когда что-нибудь теряется. На этом голубом облаке потерялись цифры – их нужно найти. (На несколько секунд детям показывают облако, на котором вразнобой написаны цифры от 0 до 9, различные знаки. Две цифры пропущены. Затем облако переворачивают, а дети по памяти восстанавливают числовой ряд и высказывают свои предположения, какие цифры отсутствуют. После этого облако опять переворачивают, и дети проверяют правильность своих высказываний). Молодцы, выполнили первое задание. 2 А теперь отгадайте загадки, слушайте внимательно.

1 Он давно знакомый мой
Каждый угол в нём прямой
Все четыре стороны 
Одинаковой длины 
(квадрат)
Почему вы думаете, что это квадрат
? (все стороны равны) 
2 Что похоже на открытку,
На конверт и на альбом?
Что сравнить, ребята, можно с одеялом и ковром?
Вы подумайте, скажите
Только помнить вы должны:
Стороны фигуры этой
Противоположные равны. 
(прямоугольник)
Почему вы думаете, что это прямоугольник? 
(2 - длинные стороны, 2 – короткие)
3 Нет углов у меня, 
А похож на блюдце я,
Кто же я такой друзья?
Назовите вы меня. 
(круг)
Почему думаете, что это круг? 
(нет углов) 
4 Три сторонки, три угла,
Отвечайте кто же я? 
(треугольник) 
- Круг, квадрат, прямоугольник, треугольник. Что это? Геометрические фигуры.
- Какие ещё вы знаете?
(овал, трапеция, куб, шар, многоугольник).

А теперь, нам надо выполнить игровое упражнение «Продолжи узор из геометрических фигур». У каждого из вас карточка, на которой нарисованы бусы из геометрических фигур, вам нужно продолжить- дорисовать бусы. А когда выполните задание, отдать товарищу сидящему рядом с вами на проверку. Молодцы, и с этим заданием вы справились.

3 А сейчас 1, 2, 3, 4, 5 – приглашаю поиграть.
Игра «Найди своё место»

Стоят стульчики по кругу – на спинках номера. Детям раздаются карточки с цифрами. Звучит музыка – дети гуляют. С окончанием музыки – дети находят стульчик с таким же номером, который у них на карточке. Педагог спрашивает, у кого какой номер.

4 Вы загадку отгадайте, кто живёт в ней вы узнайте.
Братьев ровно семь
Вам они известны всем
Каждую неделю кругом
Ходят братья друг за другом
Попрощается последний
Появляется передний.
Что же это за братцы? (Дни недели)

Ребята, а теперь нам надо быть внимательными, и ответить на мои вопросы:

- Какой день недели сегодня?

- Какой был вчера?

- Какой день недели будет завтра?

- Назовите их по порядку

- Назовите 2, 5, 7 день недели

- Я скажу пятница, а ты продолжи

- Назови предыдущий день: вторник, суббота, четверг

- Назови последующий день: понедельник, среда, воскресенье, пятница.

- Назовите выходные дни.

- Сколько дней в неделе?

Молодцы, справились отлично с этим заданием.

5 На доске висят две картины, они одинаковы на первый взгляд, но в них есть отличия, вам их нужно найти. (дети находят и называют отличия)

6 1, 2, 3, 4, 5 – все умеем мы считать
Отдыхать умеем тоже
Руки за спину положим
Голову поднимем выше
Свежим воздухом подышим.
А сейчас за стол садитесь
Задания выполняйте – не ленитесь.

7 А на седьмой, последней карточке вот такие занимательные задачи, которые требуют от нас не только знания и умения считать, но и задачи на смекалку:

- На столе лежит яблоко. Его разделили на 4 части. Сколько яблок лежит на столе? (Ответ: одно яблоко)

- Что можно видеть с закрытыми глазами? (Ответ: Сны)

- Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас? (Ответ: Двое)- Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Ответ: Из пустой)

- Росло 4 березы. На каждой березе по 4 больших ветки. На каждой большой ветке по 4 маленьких. На каждой маленькой ветке по 4 яблока. Сколько всего яблок? (Ответ: Ни одного. На березе не растут яблоки)

- На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Ответ: Ты спишь?)

- У трех братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (Ответ: 4 ребенка)

- Как найти прошлогодний снег? (Ответ: Выйти на улицу сразу после начала нового года)

- Коля вылепил 4 солдат, а Слава — 1. Сколько всего солдат вылепили ребята? (Ответ: 5)

- В корзине было 6 белых грибов и 3 подберезовика. Сколько всего было грибов? (Ответ: 9)

- На кусте созрело 8 помидоров. Четыре помидора сорвали. Сколько осталось? (Ответ: 4)

Молодцы ребята, мы прошли с вами все задания, которые нам прислал загадочный адресат. А теперь скажите, как вы думаете, какое занятие у нас сегодня было? Чем мы сегодня с вами занимались? А почему вы решили, что сегодня у нас было занятие математика? Из какой страны нам сегодня пришло письмо? (Страна- Математика)

Учит нас она считать

И фигуры узнавать.

Объясняет цифры, знаки,

И задачки как решать!

Знать где лево, а где право

Знать длину и ширину.

Понимать значение: "равный",

"Больше", "меньше", высоту.

Математика - точна,

Математика - нужна!

Дети любят всё считать,

Нужно только понимать!





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Номер материала ДБ-334616
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх