Инфоурок Другое КонспектыКонспект познавательного занятия по закреплению навыков безопасности «Домашние опасности - электробытовые приборы»

Конспект познавательного занятия по закреплению навыков безопасности «Домашние опасности - электробытовые приборы»

Скачать материал

Тема: «Домашние опасности - электробытовые приборы»

Цель: способствовать закреплению у учащихся навыков безопасной работы с электробытовыми приборами.

Задачи: 
1. Образовательная: расширять и закреплять знания правил осторожности с электробытовыми приборами;

2. Развивающая: развивать речь в процессе составления полных ответов на вопросы во время беседы;

3. Воспитывающая: воспитывать бережливое отношение к своему здоровью.

Ход занятия

1.Организационный момент.

Вводная часть.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня на занятии мы с вами поговорим  о домашних опасностях, но в начале давайте вспомним о каких домашних опасностях идёт речь? (острые, колющие, режущие предметы). Вспомните, ребята, какие предметы относятся к этой группе? (иголки, булавки, ножницы, кнопки, спицы, крючки) .Правильно!

2. Основная часть.

Воспитатель: Сегодня на занятии мы с вами поговорим о такой домашней опасности как электробытовые приборы, выясним, что такое электричество, какие мы знаем электробытовые приборы, и почему они могут приносить не только пользу, но и ущерб для здоровья человека, вспомним и закрепим знания о правилах осторожности с этими приборами. На занятии будьте очень внимательны т.к эти знания пригодятся вам на всю жизнь, помня о них вы избежите несчастные случаи.

Ребята, вы наверное слышали такую пословицу «Мой дом - моя крепость». Как вы, её понимаете? (Дом – это то, место на земле, где мы чувствуем себя в полной безопасности).

Ребята дом это не просто стены и крыша. На самом деле дом устроен очень сложно. В нём проходят трубы с горячей и холодной водой, ещё в каждом доме есть много проводов для электрического тока, телефона. В доме шумят и гудят разные приборы: холодильник, стиральная машина, телевизор и т.д. и эти приборы называются….? (электробытовые приборы)

Подумайте и скажите, почему они называются бытовые приборы? (Потому, что используются в быту и повседневной жизни).

Почему электроприборы? (Потому, что работают от электрического тока).

Без электричества не сможет работать ни один электроприбор. Вот мы вставляем вилку в розетку и происходит чудо: электробытовой прибор оживает. Что же такое невидимое сидит в розетке и заставляет домашние машины трудиться (Электрический ток).

Ребята, как вы думаете, что такое электрический ток? (Электрический ток – это маленькие электроны, которые движутся внутри по проводам в определённом направлении. Вырабатывают электрический ток большие мощные электростанции. Подробнее вы узнаете об электричестве на уроках физики, когда будите учиться в старших классах).

А в нашей группе есть электричество? (Ответы детей). По каким предметам вы догадались, что в группе есть электричество. (Розетки, лампочки, выключатели). Правильно, электричество есть сейчас в каждом доме. Это наш самый первый помощник. С помощью электричества работают все наши электробытовые приборы.

Ребята, как вы думаете, раньше было электричество? Действительно, раньше электричества не было, но люди и в то время стирались, готовили себе еду, убирались. Все эти вещи человек создал для своего удобства, чтобы они ему помогали. Но они могут стать и опасными для человека.  Как вы думаете когда? (Если с ними неправильно или не аккуратно обращаться).

Подумайте и скажите, а какие у нас с вами в семейке есть электрические приборы (телевизор, стиральная машина, электрический чайник, электрическая плита, утюг, пылесос). Я вам открою один секрет, чтобы вы никогда не попадали в опасные ситуации?

Домашние электроприборы бывают нагревательные — это те приборы которые во время работы нагреваются, становятся горячими, можно получить ожёг, они самые опасные, ими нельзя детям самим пользоваться, только со взрослыми. А телевизор, холодильник, магнитофон, компьютер, телефон – это не нагревательные приборы, и детям вашего возраста уже можно ими пользоваться, аккуратно с осторожностью, но с разрешения взрослых.

Я буду вам называть различные электробытовые приборы. Вам нужно ответить какие из них нагревательные, а какие не нагревательные электроприборы.

-электрическая плитка (можно обжечь руки о конфорку, или обжечься об горячую кастрюлю);

-утюг (поверхность нагревается, становится горячей, можно обжечь руки) ;

-электрочайник ( можно получить ожёг паром);

-электрообогреватель (можно обжечь руки, если положить на него сушиться одежду она загорится и случится пожар);

-электрическая лампа (нельзя дотрагиваться до неё руками она горячая.). Что можно получить при работе с этими приборами? (ожог). А если вдруг случился пожар, куда вы будите звонить и по какому номеру? (пожарную часть 01). А если получили сильный ожог, куда вы обратитесь за помощью?
(в больницу). По какому номеру будите звонить?(03). Правильно!

Чтобы вам не пришлось пользоваться этими номерами, без взрослых не пользуйтесь электроприборами. Как мальчик Миша, который прислал вам письмо. Послушайте, что он вам пишет.

Здравствуйте дети! Я лежу в больнице. Хочу рассказать вам, как я сюда попал. Остался я как то дома один, сначала я читал книжки, рисовал, а потом мне стало скучно и я решил погладить себе платочек. И что самое обидное, всё правильно сделал: вилку в розетку вставил, положил платочек на стол, поставил на него утюг. Тут телефон зазвонил, я отошёл всего лишь на пять минуточек с другом поболтать и вдруг дым, огонь, пожар!!! Я закричал: Караул!!! Помчался на кухню, налил в кружку воды и вылил на утюг. Дальше я ничего не помню, очнулся только в больнице. Сейчас мне очень плохо, меня лечат врачи. Просто чудом остался жив. Хорошо, что соседи по телефону 01 вызвали пожарную команду. И кто только придумал эти странные электроприборы! Дорогие ребята прошу у вас помощи, подскажите мне, что я сделал неправильно.

Вопросы к детям:

Ребята, а почему Миша оказался в больнице? (ответы детей). Какие ошибки он допустил при обращении с утюгом? (Включил утюг без разрешения взрослых, поставил, его на стол, оставил утюг без присмотра, залил его водой). Что ещё Миша забыл сделать, когда начался пожар? (вызвать пожарную команду). Что он крикнул? (Караул), а надо было кричать пожар, тогда бы соседи услышали и пришли на помощь. Вот что может случиться если не слушать взрослых. Как мы с вами сегодня говорили, что ни один электробытовой прибор не может работать без электричества, поэтому при пользовании электроприборами нужно выполнять ряд общих правил.

1. Не засовывайте в электрическую розетку по­сторонние предметы, особенно металлические! Почему? Потому что ток, как по мостику, перебе­рется по ним на вас и может убить.

2. Не касайтесь руками оголенных проводов! По­чему? По оголенному, не защищенному обмоткой проводу течет электрический ток, удар которого может быть смертелен.

3. Не прикасайтесь к включенным электроприбо­рам мокрыми руками! Почему? Можно получить удар током, так как вода является проводником электрического тока.

4. Не оставляйте включенные электроприборы без присмотра! Почему? Потому что включенные электроприборы могут стать причиной пожара. Уходя из дома, всегда проверяйте, потушен ли свет, выключены ли телевизор, магнитофон, элек­трообогреватель, утюг и т.д. Эти правила вам необходимо помнить всю свою жизнь, чтобы не получить ни какую травму и избежать неприятностей.

3. Заключительная часть.

Воспитатель: Ребята, о каких домашних опасностях мы сегодня с вами говорили на занятии? (электроприборы).

Какие приборы относятся к нагревательным?

Какие приборы относятся к не нагревательным?

Какие вы запомнили правила при пользовании электроприборами? 

Вы сегодня очень активно работали на занятии. Вижу, что вы знаете правила техники безопасности с электробытовыми приборами. Но кроме электробытовых приборов, колющих и режущих предметов, к домашним опасностям относятся ребята, ещё лекарства и бытовая химия, но об этом вы с вами поговорим на следующем занятии. Спасибо всем за работу!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект познавательного занятия по закреплению навыков безопасности «Домашние опасности - электробытовые приборы»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 586 262 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.10.2020 299
    • DOCX 18.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Костыря Надежда Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Костыря Надежда Анатольевна
    Костыря Надежда Анатольевна
    • На сайте: 4 года и 2 месяца
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 82436
    • Всего материалов: 157

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 67 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

4920 руб. 2950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 26 регионов

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе