Конспект правовой игры для 10 класса Знаешь ли ты конституцию РФ+презентация

• 1 слайд

  Правовая игра для 10 класса «Знаешь ли ты Конституцию РФ?»

• 2 слайд

  Цели мероприятия: - Совершенствование навыков самостоятельной, исследовательской работы с документами и другой литературой; - развивать умения учащихся применять и использовать знания в нестандартной обстановке; - воспитание активной гражданской позиции, гражданского самосознания, патриотизма в подрастающем поколении. - актуализация знаний о конституционных основах Российской Федерации, повторение и закрепление вопросов, изученных ранее в курсе обществознания; - расширение знаний о конституционных основах нашего государства, формирование понимания необходимости знания Конституции как основного закона; - воспитание чувства патриотизма и гражданственности, уважения к закону.

• 3 слайд

  Ход игры 1. Презентация команд 3. Язык закона 4. Основы конституционного строя РФ 5. Права человека 6. «Союз нерушимый…» 7. Народ выбирает 8. Присяга Президента 9. Первый день Президента 10 Вопросы-минутки 11.Окончание игры. Награждение команд

• 4 слайд

  3. Язык закона Задание: подобрать термины к приведенным выражениям 1.Торжественное вступление к тексту Конституции 2.Выражение недоверия Президенту со стороны парламента 3. Всенародное голосование 4. Форма национально-территориального устройства, союз государств 5. Многообразие, множественность 6. Независимость, самостоятельность Преамбула Импичмент Референдум Федерация Плюрализм Суверенитет

• 5 слайд

  В основу герба района заложены его природные богатства, о чем говорят фигуры журавля – стерха, песца и рыбы. Зеленое поле герба символизирует природу района, а также это символ надежды, благополучия и здоровья. Голубой цвет и рыба показывают то, что район расположен на берегах северных рек, богатых рыбой. Голубой цвет – символ искренности, красоты и добродетели, символ неба и глубины. Серебро в геральдике – символ совершенства, мудрости, благородства, мира. Золото – символ прочности, силы, богатства и солнечного рассвета. В гербе района языком геральдических символов гармонично отражены его национальные, природные особенности и богатства. Герб утверждён в 1999 году.

• 6 слайд

  Задания болельщикам Что должны знать избиратели, идя на выборы? Что такое выборы, зачем они нужны? Вы приходите на выборы, а возле кабинки стоит человек, указывающий вам, за кого голосовать. Правомочно ли это?

• 7 слайд

  4. Основы конституционного строя Задание: Составьте список принципов, которые являются основами конституционного строя России.

• 8 слайд

  Основы конституционного строя, изложены в гл.1 Конституции РФ. К ним относятся: Демократия Федерализм Правовой характер государства Республика Приоритет прав и свобод человека Суверенность Народ как источник власти Верховенство Конституции Социальное государство Разделение властей Признание частной собственности Рыночный характер экономических отношений Политический и идеологический плюрализм Светский характер государства

• 9 слайд

  5. Права человека В Конституции РСФСР 1918 года: гл.2,№3-е - “В целях уничтожения паразитических слоёв общества вводится всеобщая трудовая повинность” Гл.5 “РСФСР признаёт труд обязанностью всех граждан Республики и провозглашает лозунг “Не трудящийся да не ест” Конституция 1936 года: глава 1, ст.12: “Труд в СССР является обязанностью и делом чести каждого способного к труду гражданина по принципу “Кто не работает, тот не ест”. СТ.118 : “ Граждане СССР имеют право на труд, т.е. право на получение гарантированной работы с оплатой их труда в соответствии с его количеством и качеством.” Конституция 1977 года, ст.14: “Источником роста общественного богатства, благосостояния народа и каждого советского человека является свободный от эксплуатации труд советских людей” Ст.40: “Граждане СССР имеют право на труд, т.е. на получение гарантированной работы с оплатой труда в соответствии с его количеством и качеством и не ниже установленного государством минимального размера” Вопрос: назовите основные положения Конституции 1993 года по вопросу о праве на труд.

• 10 слайд

  Права человека ст. 37 Конституции РФ Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию Принудительный труд запрещён. Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой-либо дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда, а также право на защиту от безработицы. Признаётся право на индивидуальные и коллективные трудовые споры с использованием установленным федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку. Каждый имеет право на отдых. Работающему по трудовому законодательству гарантируются установленные федеральным законом продолжительность рабочего времени, выходные и праздничные дни, оплачиваемый ежегодный отпуск.

• 11 слайд

  6. «Союз нерушимый» Может ли Ямало – Ненецкий автономный округ… 1. Выпускать свои деньги 2. Сформировать свою армию 3. Департамент образования ЯНАО ввести новые предметы в школе в дополнение к федеральной системе школьного образования? 4. Заключить внешнеторговый договор с Казахстаном? 5. Установить свою таможню на границе с ХМАО областью? 6. Сформировать свое правительство? Нет Нет Да Нет Нет Да

• 12 слайд

  7. Народ выбирает Задание: перечислите выборные государственные должности в РФ.

• 13 слайд

  Народ выбирает Президент РФ Депутаты Государственной Думы РФ Депутаты законодательного органа власти субъекта Федерации Глава местного самоуправления Депутаты местного органа власти

• 14 слайд

  Присяга Президента

• 15 слайд

  8. Присяга Президента Задание: восстановите по памяти текст Присяги Президента, вписав недостающие положения… «Клянусь при осуществлении полномочий Президента Российской Федерации ………….. и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать ……………., защищать …………....... И ....................., безопасность и …………. государства, ……… служить народу»

• 16 слайд

  8. Присяга Президента “Клянусь при осуществлении полномочий Президента Российской Федерации уважать и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать Конституцию Российской Федерации, защищать суверенитет и независимость, безопасность и целостность государства, верно служить народу”.

• 17 слайд

  9. Первый день Президента В 6 утра Президент на ногах. После зарядки и завтрака звонит министру обороны и приказывает ему прислать за ним машину. В 7 часов он в своем кабинете подписывает распоряжение о назначении одного из генералов на должность командующего Военно-Воздушными Силами страны. В 7 часов 30 минут объявляет об отставке Правительства. В 8 — он на заседании Государственной Думы представляет кандидатуру на должность Председателя Центрального банка. 8 часов 30 минут подписывает распоряжение о назначении Генерального прокурора. В 9 часов подписывает Указ о награждении группы милиционеров орденами и медалями. В 10 часов подписывает договор о торговле между Россией и Канадой. В11 часов объявляет амнистию В 12 часов работает над проектом Гос.бюджета. С 13 часов обедает и отдыхает. В 15 часов вводит чрезвычайное положение в Москве в связи с забастовкой водителей троллейбусов. В 16 часов звонит министру обороны, приказывает прислать за ним машину, едет на завод, который не выполнил план и, разобравшись, увольняет директора. В 17 часов назначает нового Председателя Правительства. С 18 часов принимает верительные грамоты иностранных послов. Нет Да Да Да Нет Да Да Нет Нет - Нет Нет Да да

• 18 слайд

  Задание зрителям 1. Как называется нижняя палата российского парламента? 2. Как называется верхняя палата российского парламента? 3. Как называется комиссия, образуемая для организации и проведения выборов 4. Во сколько лет российские граждане получают право избирать? 5. Как называется официальный документ, в который вносятся все граждане данного избирательного участка, имеющие право участвовать в выборах?

• 19 слайд

  10.Вопросы-минутки Задание: ответить на вопросы: В США он называется Конгресс, в Швеции – риксдаг, в Германии – рейхстаг, в Польше – сейм. Как, в соответствии с Конституцией, он называется в нашей стране? (Федеральное собрание) Суд выносит приговор, Президент подписывает Указ, Государственная Дума принимает закон. Как называются решения Правительства? (Постановление правительства) Чёрный ящик. Конституция 1924 года ст.70 подробно описывала, как должен выглядеть этот важный для государства предмет. Известно, что он должен был содержать 6 изображений - серп, молот, земной шар, лучи солнца, колосья, звезда. Вопрос: что говорится в Конституции РФ 1993 года по поводу изображения герба Российской Федерации?

• 20 слайд

  Конституция 1993г Ст.70 «Государственные герб, флаг и гимн Российской Федерации, их описание и порядок официального использования устанавливаются федеральным конституционным законом».

• 21 слайд

  Вопросы-минутки Вопрос: Что изображено на гербе России?

• 22 слайд

  Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. N 2-ФКЗ "О Государственном гербе Российской Федерации» Статья 1. Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и - над ними - одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава. На груди орла, в красном щите, - серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона.

• 23 слайд

  Вопросы- минутки Опишите флаг России, что означают его цвета?

• 24 слайд

  Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. N 1-ФКЗ "О Государственном флаге РФ.» Статья 1. Государственный флаг Российской Федерации является официальным государственным символом Российской Федерации.

• 25 слайд

  Вопрос: что означают цвета на Российском флаге? Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из трех горизонтальных равновеликих полос: верхней - белого, средней - синего, нижней - красного цветов. В настоящее время чаще всего (неофициально) используется следующая трактовка значений цветов флага России: белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство и благородство; синий – цвет неба, верности и постоянства; красный цвет символизирует отвагу, героизм, мужество, силу и кровь, пролитую за Отечество.

• 26 слайд

  Используемая литература ■ Конституция РФ; ■ «Герб, флаг, гимн России. Изучение государственных символов», Айрис Пресс.М.,2004. ■ Федеральный Закон от 6 декабря 1994г. № 56-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав граждан РФ». ■ Федеральный Закон от 21 июня 1995г. № 90-ФЗ «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ». ■ Федеральный Закон от 17 мая 1995г. № 76-ФЗ «О выборах Президента РФ».

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Горковская средняя общеобразовательная школа»

«Знаешь ли ты Конституцию РФ?»

УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 10 КЛАССЕ

ФОРМА УРОКА: ПРАВОВАЯ ИГРА

Автор: Зиновьева Ирина Ивановна ,

заместитель директора по воспитательной работе,

учитель обществознания

МБОУ «Горковская СОШ»

с. Горки, 2016 год

Дидактические цели:

• Закрепление знаний, полученных на уроках обществознания, через решение практических задач, повторение основных определений и терминов в курсе обществознание;

• Формирование у старшеклассников основ правовой культуры и воспитания гражданской ответственности;

• Совершенствование навыков самостоятельной, исследовательской работы с документами и другой литературой

• Интеллектуальное развитие учащихся посредством изучения Основного закона государства, развивать умения учащихся применять и использовать знания в нестандартной обстановке;

• Стимулирование развития правовой и политической культуры молодёжи путём игровых технологий;

• Воспитание патриотизма и гражданственности.

Оборудование: мультимедиа презентация, карточки с заданиями для команд, бейджи «Российский триколор» для участников, письмо с поздравлением.

Подготовительный период:

• Создание команд из числа учащихся 10 класса;

• Название, девиз команды в соответствие с темой правовой игры;

Ход мероприятия:

Музыкальная заставка «С чего начинается Родина»

Вступительное слово.

Добрый день, дорогие друзья. Я рада приветствовать вас на нашей правовой игре. Ребята, в нашем почтовом ящике оказалась вот такая поздравительная открытка:

«Дорогие друзья! В этот день мы хотим вам пожелать никогда не нарушать основной закон нашей страны и быть образцовыми гражданами. Ведь счастье всей страны складывается из судьбы каждого, кто в ней живет. С праздником вас!»

Ребята, о каком празднике идёт речь? Скажите, когда отмечается День конституции? Кто знает этот праздник и сейчас празднуется? / С 2005 года 12 декабря более не является в России выходным днём, а День конституции 12 декабря причислен к памятным датам России/

Главная книга страны – так называется наша игра, в которой речь пойдёт о Конституции РФ - Основном законе нашей Родины,

Ребята, скажите, а важно ли вообще знать законы страны, где могут пригодиться знания Конституции? Я уверена, что уже многое знаете о Конституции и сегодня мы обобщим эти знания , вспомним то, что вы изучали и проверим.

В сегодняшней игре принимают участие команды наших 10- классников. Оценивать конкурсные задания будет жюри. (Представление жюри)

Приветствие команд.

(Оценивается соответствие названия теме игры, подготовленность учащихся, творческое представление)

Для вас подготовлены бейджи бело-сине-красного цвета. Это неслучайно. Что это за цвета? Белый, синий, красный – это цвета нашего российского триколора, символа государства Российского. Что означают цвета нашего флага? (Ответы учащихся)

Слайд 3

Музыкальная заставка «С чего начинается Родина»

Разминка

1. Из какого языка пришёл к нам термин «конституция», что он означает / Из латинского языка, означает «устанавливаю», в Древнем Риме этим словом обозначали важнейшие указы императоров.

2. Какой международный документ стал ориентиром и моделью для Конституции РФ? Всеобщая Декларация прав человека,10 декабря 1948г.

3. Какова структура Конституции РФ 1993 года?/ По своей структуре Конституция состоит из преамбулы и двух разделов, разделы делятся на главы, главы состоят из статей. Глав – 9, статей 137.

4. Как называется и из каких палат состоит парламент РФ? / Федеральное Собрание, состоит из двух палат: нижняя – Государственная Дума, верхняя – Совет Федерации

5. Из каких субъектов состоит РФ?/ Российская федерация состоит из республик, краёв, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов. В состав России входит 21 республика, 9 краев, 46 областей, 2 города федерального значения, 1 автономная область, 4 автономных округа. – равноправных субъектов РФ.

6. Что изображено на гербе нашего муниципального образования Шурышкарский район?// В основу герба района заложены его природные богатства, о чем говорят фигуры журавля – стерха, песца и рыбы.

Зеленое поле герба символизирует природу района, а также это символ надежды, благополучия и здоровья.

Голубой цвет и рыба показывают то, что район расположен на берегах северных рек, богатых рыбой. Голубой цвет – символ искренности, красоты и добродетели, символ неба и глубины.

Серебро в геральдике – символ совершенства, мудрости, благородства, мира. Золото – символ прочности, силы, богатства и солнечного рассвета.

В гербе района языком геральдических символов гармонично отражены его национальные, природные особенности и богатства. Герб утверждён в 1999 году.

Язык закона. Слайд 4

Задание: Подобрать термины к приведённым выражениям

1.Торжественное вступление к тексту Конституции - преамбула

2.Выражение недоверия Президенту со стороны парламента - импичмент

3. Всенародное голосование - референдум

4. Форма национально-территориального устройства, союз государств - федерация

5. Многообразие, множественность - плюрализм

6. Независимость, самостоятельность - суверенитет

Правовая пиктограмма

Пиктограммы – это рисуночное письмо, в котором зашифровано какое-то послание. Участники сегодняшнего правового боя «зашифровали» некоторые статьи Конституции РФ. Сейчас они поменяются заданиями, и каждой команде будет дано время (пока звучит песня, посвящённая Шурышкарскому району), чтобы угадать, о какой статье, зашифрованной в этих рисунках, идёт речь.

Музыкальная заставка «Шурышкарский район»

Командам предлагается выполнить тестовые задания.

1. В РФ кто пользуется правами и свободами?

1. 1. Все граждане РФ;

   2. Только пенсионеры;

   3. Все, кто законно находится на территории РФ.

2. Защита Отечества – это…

а) долг и награда;

б) обязанность;

в) долг и обязанность.

3. Действующая Конституция не содержит главу:

а) «Избирательная система»;

б) «Местное самоуправление»;

в) Судебная власть;

4. Какие из нижеприведённых строк соответствуют тексту первого куплета Государственного гимна РФ?

а) «Одна ты на свете! Одна ты такая!»;

б) «Россия любимая наша страна»;

в) «Хранимая Богом родная земля!».

5. К полномочиям Государственной Думы РФ не относится:

а) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации;

б) дача согласия Президенту Российской Федерации на назначение Председателя Правительства Российской Федерации;

в) объявление амнистии;.

6. Президент РФ возглавляет:

а) Правительство РФ;

б) Федеральное Собрание РФ;

в) Совет Безопасности РФ.

7. Президент РФ избирается сроком на:

а) 4 года;

б) 5 лет;

в) 6 лет.

8. Судьями могут быть…

а) граждане РФ, достигшие 25 лет, имеющие высшее юридическое образование и стаж работы по юридической профессии не менее пяти лет;

б) граждане РФ, достигшие 21 года и имеющие право участвовать в выборах;

в) граждане РФ, достигшие 35 лет, постоянно проживающие в РФ не менее десяти лет.

9. Генеральный прокурор РФ назначается на должность и освобождается от должности:

а) Председателем Правительства РФ;

б) Президентом РФ с согласия Государственной Думы;

в) Советом Федерации по представлению Президента РФ.

10. В каком году произошло каждое событие, результаты запиши в таблицу:

1) Первая конституция СССР а) 1918 г.

2) Конституция США б) 1993 г.

3) Конституция РФ в) 1787 г.

1

2

3

б

в

а

11. Убери лишнее:

Конституция РФ

а) обладает высшей юридической силой;

б) отличается стабильностью, обусловленной особым, усложненным порядком принятия и изменения;

в) является текущим законодательством.

12. Депутаты районной Думы избираются сроком на:

а) 2 года;

б) 4 года;

в) 5 лет.

13. Депутатом местного законодательного собрания можно стать:

а) с 18 лет;

б) с 21 года;

в) с 25 лет.

14. В состав Муниципального образования Горковское входит:

а) более 3000 жителей;

б) почти 7000 жителей;

в) более 2000 жителей.

Полномочия субъекта РФ.

Задание: Может ли ЯНАО

1. Выпускать свои деньги - Нет

2. Сформировать свою армию - Нет

3. Департамент образования ЯНАО ввести новые предметы в школе в дополнение к федеральной системе школьного образования? - Да

4. Заключить внешнеторговый договор с Казахстаном?- Нет

5. Установить свою таможню на границе с ХМАО областью? - Нет

6. Сформировать свое правительство?- Да

Разгадайте кроссворд. ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Подзаконный акт, издаваемый президентом

2. Нормативно правовой акт, издаваемый законодательным органом власти.

3. Независимость го

4. сударства во внешних и верховенство во внутренних делах.

5. Влияние на основе закона или традиции, т. е . нефизическое воздействие, оказываемое на других людей в рамках закона.

6. Наиболее активная часть класса, объединённая в политическую организацию и выражающая интересы своего класса.

7. глава государства в странах с республиканской формой правления

8. Нормативно- правовой акт, издаваемый правительством.

9. Вводная часть нормативно- правового договора или нормативно- правового акта.

10. Одно из наименований нормативно – правового договора, (часто – международного).

11. Устойчивый союз государств, самостоятельных только в пределах компетенций, распределённых между ними и центральной властью федеральной конституцией.

12. Одна из форм управления государством

ПО ВЕРТИКАЛИ: нормативный акт, имеющий высшую юридическую силу в государстве

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Ответы к кроссворду:

1. указ

2. закон

3. суверенитет

4. власть

5. партия

6. президент

7. постановление

8. преамбула

9. конвенция

10. федерация

11. демократия

КОНСТИТУЦИЯ

Разбираем ситуацию.

Сейчас нашим командам нужно будет рассмотреть ситуации, в которых говорится о каких – либо правах граждан РФ, зафиксированных в конституции. Задача, определить о каком праве идёт речь, сформулировать это право со ссылкой на Конституцию РФ.

Ситуация 1

В Шурышкарском районе в 2010-2013 годах выданы огромные средства на кредиты для развития крестьянских и фермерских хозяйств. О каком праве человека идет речь?/право на предпринимательство ст. 34

Ситуация 2

В отдаленных от центра районах Крайнего Севера нет специалистов по серьезным заболеваниям. Для качественной диагностики необходима поездка в Москву. Теперь между жителями отдалённых Субъектов Федерации и Москвой будет установлена электронная связь

В местных больницах разворачивают системы, позволяющие оперативно отправлять данные исследований в медицинские центры. Внедряются подвижные медицинские лаборатории. - О каком праве человека идет речь?/право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Ст. 41

Ситуация 3

В Шурышкарском районе в плановом порядке проходит призыв граждан на срочную военную службу один раз в год - осенью. Молодые люди призывного возраста проходят в установленном порядке медицинскую комиссию. О какой конституционной обязанности граждан РФ идёт речь?/Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина РФ./ст. 59.

Ситуация 4.

В Российской Федерации за все, что связано с уничтожением опасного химического оружия, накопленного в период существования Советского Союза, отвечает Федеральное управление по безопасному хранению и уничтожению химического оружия.

В местах хранения и уничтожения этих смертоносных веществ

действует экологическая инспекция с участием иностранных специалистов.

О каком праве человека говорит этот факт?/Право на благоприятную окружающую среду/ ст. 42

Рефлексия.

Ребята, я попрошу вас  по кругу высказаться одним предложением, выбрав начало фразы из рефлексивного экрана на доске:

сегодня я узнал…

было интересно…

было трудно…

я выполнял задания…

я понял, что…

теперь я могу…

я почувствовал, что…

я приобрел…

я научился…

у меня получилось …

я смог…

я попробую…

меня удивило…

урок дал мне для жизни…

мне захотелось…

Подведение итогов игры. Слово жюри

Музыкальная заставка «С чего начинается Родина»

Поэт Н. А. Некрасов сказал «Поэтом можешь ты не быть, а гражданином быть обязан», а как вы представляете себе настоящего гражданина страны? Какой он? Помните, что сегодня достойный гражданин России – это человек, обладающий широкими правами, знающий свои права и умеющий их защищать; нетерпимый к любым проявлениям насилия и произвола, человек, честно, по велению сердца выполняющий свои обязанности, чувствующий неразрывную связь со своим Отечеством, его прошлым, настоящим и будущим, постоянно берущий на себя ответственность за его судьбу и своими конкретными делами помогающий стране стать сильнее и богаче. Я надеюсь, что вы будете именно такими гражданами своей страны, а что вам поможет стать такими? /А поможет вам в этом знание нашей Конституции – главной книги страны.

Желаю вам цвести, расти,

Копить, крепить здоровье.

Оно для дальнего пути –

Главнейшее условие.

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет,

Пусть добрым будет ум у вас.

А сердце умным будет.

С. Маршак.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.

1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. Великородная В. В., Жиренко О. Е., Кумицкая Т. М. Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию:5-11классы.- М.:- Вако, 2006.- 224с.

                  2. Конституция Российской Федерации.-М.: Юрид.лит., 1993.-64с.

                  3. Никитин А. Ф. Школьный юридический словарь.-2-е изд., доп.-М.: Дрофа,2004.-240с.

                  4. Романовский В.К. Символы Российской государственности. Герб. Флаг. Гимн. Пособие для учителя – М.: Торгово-издательский дом «Русское слово – РС», 2002.-96с.

                  5. Фалькович Т. А., Шупина Т. А. По законам добра: Изучаем Конституцию Российской Федерации.- М.: 5 за знания, 2006.- 144с.

                  6. Элиасберг Н. И., Изучаем законы Российской Федерации - С-П.:- Союз,2004.- 80с.

ПРИЛОЖЕНИЕ.

Разгадайте кроссворд.

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Подзаконный акт, издаваемый президентом

2. Нормативно правовой акт, издаваемый законодательным органом власти.

3. Независимость государства во внешних и верховенство во внутренних делах.

4. Влияние на основе закона или традиции, т. е . нефизическое воздействие, оказываемое на других людей в рамках закона.

5. Наиболее активная часть класса, объединённая в политическую организацию и выражающая интересы своего класса.

6.глава государства в странах с республиканской формой правления

Нормативно- правовой акт, издаваемый правительством.

Вводная часть нормативно- правового договора или нормативно- правового акта.

Одно из наименований нормативно – правового договора, (часто – международного).

Устойчивый союз государств, самостоятельных только в пределах компетенций, распределённых между ними и центральной властью федеральной конституцией.

Одна из форм управления государством.

ПО ВЕРТИКАЛИ: нормативный акт, имеющий высшую юридическую силу в государстве.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Тест

Командам предлагается выполнить тестовые задания.

3. В РФ кто пользуется правами и свободами?

1. 1. Все граждане РФ;

   2. Только пенсионеры;

   3. Все, кто законно находится на территории РФ.

4. Защита Отечества – это…

а) долг и награда;

б) обязанность;

в) долг и обязанность.

3. Действующая Конституция не содержит главу:

а) «Избирательная система»;

б) «Местное самоуправление»;

в) Судебная власть;

4. Какие из нижеприведённых строк соответствуют тексту первого куплета Государственного гимна РФ?

а) «Одна ты на свете! Одна ты такая!»;

б) «Россия любимая наша страна»;

в) «Хранимая Богом родная земля!».

5. К полномочиям Государственной Думы РФ не относится:

а) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации;

б) дача согласия Президенту Российской Федерации на назначение Председателя Правительства Российской Федерации;

в) объявление амнистии;.

6. Президент РФ возглавляет:

а) Правительство РФ;

б) Федеральное Собрание РФ;

в) Совет Безопасности РФ.

7. Президент РФ избирается сроком на:

а) 4 года;

б) 5 лет;

в) 6 лет.

8. Судьями могут быть…

а) граждане РФ, достигшие 25 лет, имеющие высшее юридическое образование и стаж работы по юридической профессии не менее пяти лет;

б) граждане РФ, достигшие 21 года и имеющие право участвовать в выборах;

в) граждане РФ, достигшие 35 лет, постоянно проживающие в РФ не менее десяти лет.

9. Генеральный прокурор РФ назначается на должность и освобождается от должности:

а) Председателем Правительства РФ;

б) Президентом РФ с согласия Государственной Думы;

в) Советом Федерации по представлению Президента РФ.

10. В каком году произошло каждое событие, результаты запиши в таблицу:

1) Первая конституция СССР а) 1918 г.

2) Конституция США б) 1993 г.

3) Конституция РФ в) 1787 г.

1

2

3

б

в

а

11. Убери лишнее:

Конституция РФ

а) обладает высшей юридической силой;

б) отличается стабильностью, обусловленной особым, усложненным порядком принятия и изменения;

в) является текущим законодательством.

12. Депутаты районной Думы избираются сроком на:

а) 2 года;

б) 4 года;

в) 5 лет.

13. Депутатом местного законодательного собрания можно стать:

а) с 18 лет;

б) с 21 года;

в) с 25 лет.

14. В состав Муниципального образования Горковское входит:

а) более 3000 жителей;

б) почти 7000 жителей;

в) более 2000 жителей.

ПРОТОКОЛ

ПРАВОВОЙ ИГРЫ

« КОНСТИТУЦИЯ- ГЛАВНАЯ КНИГА СТРАНЫ»

Разминка

Язык закона

Правовая пиктограмма

Конкурс капитанов

Полномочия субъекта РФ.

«Да» или «Нет»

Кроссворд

Один день президента РФ

Правовая ситуация

8

• 1 слайд

  Правовая игра для 10 класса «Знаешь ли ты Конституцию РФ?»

• 2 слайд

  Цели мероприятия: - Совершенствование навыков самостоятельной, исследовательской работы с документами и другой литературой; - развивать умения учащихся применять и использовать знания в нестандартной обстановке; - воспитание активной гражданской позиции, гражданского самосознания, патриотизма в подрастающем поколении. - актуализация знаний о конституционных основах Российской Федерации, повторение и закрепление вопросов, изученных ранее в курсе обществознания; - расширение знаний о конституционных основах нашего государства, формирование понимания необходимости знания Конституции как основного закона; - воспитание чувства патриотизма и гражданственности, уважения к закону.

• 3 слайд

  Ход игры 1. Презентация команд 3. Язык закона 4. Основы конституционного строя РФ 5. Права человека 6. «Союз нерушимый…» 7. Народ выбирает 8. Присяга Президента 9. Первый день Президента 10 Вопросы-минутки 11.Окончание игры. Награждение команд

• 4 слайд

  3. Язык закона Задание: подобрать термины к приведенным выражениям 1.Торжественное вступление к тексту Конституции 2.Выражение недоверия Президенту со стороны парламента 3. Всенародное голосование 4. Форма национально-территориального устройства, союз государств 5. Многообразие, множественность 6. Независимость, самостоятельность Преамбула Импичмент Референдум Федерация Плюрализм Суверенитет

• 5 слайд

  В основу герба района заложены его природные богатства, о чем говорят фигуры журавля – стерха, песца и рыбы. Зеленое поле герба символизирует природу района, а также это символ надежды, благополучия и здоровья. Голубой цвет и рыба показывают то, что район расположен на берегах северных рек, богатых рыбой. Голубой цвет – символ искренности, красоты и добродетели, символ неба и глубины. Серебро в геральдике – символ совершенства, мудрости, благородства, мира. Золото – символ прочности, силы, богатства и солнечного рассвета. В гербе района языком геральдических символов гармонично отражены его национальные, природные особенности и богатства. Герб утверждён в 1999 году.

• 6 слайд

  Задания болельщикам Что должны знать избиратели, идя на выборы? Что такое выборы, зачем они нужны? Вы приходите на выборы, а возле кабинки стоит человек, указывающий вам, за кого голосовать. Правомочно ли это?

• 7 слайд

  4. Основы конституционного строя Задание: Составьте список принципов, которые являются основами конституционного строя России.

• 8 слайд

  Основы конституционного строя, изложены в гл.1 Конституции РФ. К ним относятся: Демократия Федерализм Правовой характер государства Республика Приоритет прав и свобод человека Суверенность Народ как источник власти Верховенство Конституции Социальное государство Разделение властей Признание частной собственности Рыночный характер экономических отношений Политический и идеологический плюрализм Светский характер государства

• 9 слайд

  5. Права человека В Конституции РСФСР 1918 года: гл.2,№3-е - “В целях уничтожения паразитических слоёв общества вводится всеобщая трудовая повинность” Гл.5 “РСФСР признаёт труд обязанностью всех граждан Республики и провозглашает лозунг “Не трудящийся да не ест” Конституция 1936 года: глава 1, ст.12: “Труд в СССР является обязанностью и делом чести каждого способного к труду гражданина по принципу “Кто не работает, тот не ест”. СТ.118 : “ Граждане СССР имеют право на труд, т.е. право на получение гарантированной работы с оплатой их труда в соответствии с его количеством и качеством.” Конституция 1977 года, ст.14: “Источником роста общественного богатства, благосостояния народа и каждого советского человека является свободный от эксплуатации труд советских людей” Ст.40: “Граждане СССР имеют право на труд, т.е. на получение гарантированной работы с оплатой труда в соответствии с его количеством и качеством и не ниже установленного государством минимального размера” Вопрос: назовите основные положения Конституции 1993 года по вопросу о праве на труд.

• 10 слайд

  Права человека ст. 37 Конституции РФ Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию Принудительный труд запрещён. Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой-либо дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда, а также право на защиту от безработицы. Признаётся право на индивидуальные и коллективные трудовые споры с использованием установленным федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку. Каждый имеет право на отдых. Работающему по трудовому законодательству гарантируются установленные федеральным законом продолжительность рабочего времени, выходные и праздничные дни, оплачиваемый ежегодный отпуск.

• 11 слайд

  6. «Союз нерушимый» Может ли Ямало – Ненецкий автономный округ… 1. Выпускать свои деньги 2. Сформировать свою армию 3. Департамент образования ЯНАО ввести новые предметы в школе в дополнение к федеральной системе школьного образования? 4. Заключить внешнеторговый договор с Казахстаном? 5. Установить свою таможню на границе с ХМАО областью? 6. Сформировать свое правительство? Нет Нет Да Нет Нет Да

• 12 слайд

  7. Народ выбирает Задание: перечислите выборные государственные должности в РФ.

• 13 слайд

  Народ выбирает Президент РФ Депутаты Государственной Думы РФ Депутаты законодательного органа власти субъекта Федерации Глава местного самоуправления Депутаты местного органа власти

• 14 слайд

  Присяга Президента

• 15 слайд

  8. Присяга Президента Задание: восстановите по памяти текст Присяги Президента, вписав недостающие положения… «Клянусь при осуществлении полномочий Президента Российской Федерации ………….. и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать ……………., защищать …………....... И ....................., безопасность и …………. государства, ……… служить народу»

• 16 слайд

  8. Присяга Президента “Клянусь при осуществлении полномочий Президента Российской Федерации уважать и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать Конституцию Российской Федерации, защищать суверенитет и независимость, безопасность и целостность государства, верно служить народу”.

• 17 слайд

  9. Первый день Президента В 6 утра Президент на ногах. После зарядки и завтрака звонит министру обороны и приказывает ему прислать за ним машину. В 7 часов он в своем кабинете подписывает распоряжение о назначении одного из генералов на должность командующего Военно-Воздушными Силами страны. В 7 часов 30 минут объявляет об отставке Правительства. В 8 — он на заседании Государственной Думы представляет кандидатуру на должность Председателя Центрального банка. 8 часов 30 минут подписывает распоряжение о назначении Генерального прокурора. В 9 часов подписывает Указ о награждении группы милиционеров орденами и медалями. В 10 часов подписывает договор о торговле между Россией и Канадой. В11 часов объявляет амнистию В 12 часов работает над проектом Гос.бюджета. С 13 часов обедает и отдыхает. В 15 часов вводит чрезвычайное положение в Москве в связи с забастовкой водителей троллейбусов. В 16 часов звонит министру обороны, приказывает прислать за ним машину, едет на завод, который не выполнил план и, разобравшись, увольняет директора. В 17 часов назначает нового Председателя Правительства. С 18 часов принимает верительные грамоты иностранных послов. Нет Да Да Да Нет Да Да Нет Нет - Нет Нет Да да

• 18 слайд

  Задание зрителям 1. Как называется нижняя палата российского парламента? 2. Как называется верхняя палата российского парламента? 3. Как называется комиссия, образуемая для организации и проведения выборов 4. Во сколько лет российские граждане получают право избирать? 5. Как называется официальный документ, в который вносятся все граждане данного избирательного участка, имеющие право участвовать в выборах?

• 19 слайд

  10.Вопросы-минутки Задание: ответить на вопросы: В США он называется Конгресс, в Швеции – риксдаг, в Германии – рейхстаг, в Польше – сейм. Как, в соответствии с Конституцией, он называется в нашей стране? (Федеральное собрание) Суд выносит приговор, Президент подписывает Указ, Государственная Дума принимает закон. Как называются решения Правительства? (Постановление правительства) Чёрный ящик. Конституция 1924 года ст.70 подробно описывала, как должен выглядеть этот важный для государства предмет. Известно, что он должен был содержать 6 изображений - серп, молот, земной шар, лучи солнца, колосья, звезда. Вопрос: что говорится в Конституции РФ 1993 года по поводу изображения герба Российской Федерации?

• 20 слайд

  Конституция 1993г Ст.70 «Государственные герб, флаг и гимн Российской Федерации, их описание и порядок официального использования устанавливаются федеральным конституционным законом».

• 21 слайд

  Вопросы-минутки Вопрос: Что изображено на гербе России?

• 22 слайд

  Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. N 2-ФКЗ "О Государственном гербе Российской Федерации» Статья 1. Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и - над ними - одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава. На груди орла, в красном щите, - серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона.

• 23 слайд

  Вопросы- минутки Опишите флаг России, что означают его цвета?

• 24 слайд

  Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. N 1-ФКЗ "О Государственном флаге РФ.» Статья 1. Государственный флаг Российской Федерации является официальным государственным символом Российской Федерации.

• 25 слайд

  Вопрос: что означают цвета на Российском флаге? Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из трех горизонтальных равновеликих полос: верхней - белого, средней - синего, нижней - красного цветов. В настоящее время чаще всего (неофициально) используется следующая трактовка значений цветов флага России: белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство и благородство; синий – цвет неба, верности и постоянства; красный цвет символизирует отвагу, героизм, мужество, силу и кровь, пролитую за Отечество.

• 26 слайд

  Используемая литература ■ Конституция РФ; ■ «Герб, флаг, гимн России. Изучение государственных символов», Айрис Пресс.М.,2004. ■ Федеральный Закон от 6 декабря 1994г. № 56-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав граждан РФ». ■ Федеральный Закон от 21 июня 1995г. № 90-ФЗ «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ». ■ Федеральный Закон от 17 мая 1995г. № 76-ФЗ «О выборах Президента РФ».

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Горковская средняя общеобразовательная школа»

«Знаешь ли ты Конституцию РФ?»

УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 10 КЛАССЕ

ФОРМА УРОКА: ПРАВОВАЯ ИГРА

Автор: Зиновьева Ирина Ивановна ,

заместитель директора по воспитательной работе,

учитель обществознания

МБОУ «Горковская СОШ»

с. Горки, 2016 год

Дидактические цели:

• Закрепление знаний, полученных на уроках обществознания, через решение практических задач, повторение основных определений и терминов в курсе обществознание;

• Формирование у старшеклассников основ правовой культуры и воспитания гражданской ответственности;

• Совершенствование навыков самостоятельной, исследовательской работы с документами и другой литературой

• Интеллектуальное развитие учащихся посредством изучения Основного закона государства, развивать умения учащихся применять и использовать знания в нестандартной обстановке;

• Стимулирование развития правовой и политической культуры молодёжи путём игровых технологий;

• Воспитание патриотизма и гражданственности.

Оборудование: мультимедиа презентация, карточки с заданиями для команд, бейджи «Российский триколор» для участников, письмо с поздравлением.

Подготовительный период:

• Создание команд из числа учащихся 10 класса;

• Название, девиз команды в соответствие с темой правовой игры;

Ход мероприятия:

Музыкальная заставка «С чего начинается Родина»

Вступительное слово.

Добрый день, дорогие друзья. Я рада приветствовать вас на нашей правовой игре. Ребята, в нашем почтовом ящике оказалась вот такая поздравительная открытка:

«Дорогие друзья! В этот день мы хотим вам пожелать никогда не нарушать основной закон нашей страны и быть образцовыми гражданами. Ведь счастье всей страны складывается из судьбы каждого, кто в ней живет. С праздником вас!»

Ребята, о каком празднике идёт речь? Скажите, когда отмечается День конституции? Кто знает этот праздник и сейчас празднуется? / С 2005 года 12 декабря более не является в России выходным днём, а День конституции 12 декабря причислен к памятным датам России/

Главная книга страны – так называется наша игра, в которой речь пойдёт о Конституции РФ - Основном законе нашей Родины,

Ребята, скажите, а важно ли вообще знать законы страны, где могут пригодиться знания Конституции? Я уверена, что уже многое знаете о Конституции и сегодня мы обобщим эти знания , вспомним то, что вы изучали и проверим.

В сегодняшней игре принимают участие команды наших 10- классников. Оценивать конкурсные задания будет жюри. (Представление жюри)

Приветствие команд.

(Оценивается соответствие названия теме игры, подготовленность учащихся, творческое представление)

Для вас подготовлены бейджи бело-сине-красного цвета. Это неслучайно. Что это за цвета? Белый, синий, красный – это цвета нашего российского триколора, символа государства Российского. Что означают цвета нашего флага? (Ответы учащихся)

Слайд 3

Музыкальная заставка «С чего начинается Родина»

Разминка

1. Из какого языка пришёл к нам термин «конституция», что он означает / Из латинского языка, означает «устанавливаю», в Древнем Риме этим словом обозначали важнейшие указы императоров.

2. Какой международный документ стал ориентиром и моделью для Конституции РФ? Всеобщая Декларация прав человека,10 декабря 1948г.

3. Какова структура Конституции РФ 1993 года?/ По своей структуре Конституция состоит из преамбулы и двух разделов, разделы делятся на главы, главы состоят из статей. Глав – 9, статей 137.

4. Как называется и из каких палат состоит парламент РФ? / Федеральное Собрание, состоит из двух палат: нижняя – Государственная Дума, верхняя – Совет Федерации

5. Из каких субъектов состоит РФ?/ Российская федерация состоит из республик, краёв, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов. В состав России входит 21 республика, 9 краев, 46 областей, 2 города федерального значения, 1 автономная область, 4 автономных округа. – равноправных субъектов РФ.

6. Что изображено на гербе нашего муниципального образования Шурышкарский район?// В основу герба района заложены его природные богатства, о чем говорят фигуры журавля – стерха, песца и рыбы.

Зеленое поле герба символизирует природу района, а также это символ надежды, благополучия и здоровья.

Голубой цвет и рыба показывают то, что район расположен на берегах северных рек, богатых рыбой. Голубой цвет – символ искренности, красоты и добродетели, символ неба и глубины.

Серебро в геральдике – символ совершенства, мудрости, благородства, мира. Золото – символ прочности, силы, богатства и солнечного рассвета.

В гербе района языком геральдических символов гармонично отражены его национальные, природные особенности и богатства. Герб утверждён в 1999 году.

Язык закона. Слайд 4

Задание: Подобрать термины к приведённым выражениям

1.Торжественное вступление к тексту Конституции - преамбула

2.Выражение недоверия Президенту со стороны парламента - импичмент

3. Всенародное голосование - референдум

4. Форма национально-территориального устройства, союз государств - федерация

5. Многообразие, множественность - плюрализм

6. Независимость, самостоятельность - суверенитет

Правовая пиктограмма

Пиктограммы – это рисуночное письмо, в котором зашифровано какое-то послание. Участники сегодняшнего правового боя «зашифровали» некоторые статьи Конституции РФ. Сейчас они поменяются заданиями, и каждой команде будет дано время (пока звучит песня, посвящённая Шурышкарскому району), чтобы угадать, о какой статье, зашифрованной в этих рисунках, идёт речь.

Музыкальная заставка «Шурышкарский район»

Командам предлагается выполнить тестовые задания.

1. В РФ кто пользуется правами и свободами?

1. 1. Все граждане РФ;

   2. Только пенсионеры;

   3. Все, кто законно находится на территории РФ.

2. Защита Отечества – это…

а) долг и награда;

б) обязанность;

в) долг и обязанность.

3. Действующая Конституция не содержит главу:

а) «Избирательная система»;

б) «Местное самоуправление»;

в) Судебная власть;

4. Какие из нижеприведённых строк соответствуют тексту первого куплета Государственного гимна РФ?

а) «Одна ты на свете! Одна ты такая!»;

б) «Россия любимая наша страна»;

в) «Хранимая Богом родная земля!».

5. К полномочиям Государственной Думы РФ не относится:

а) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации;

б) дача согласия Президенту Российской Федерации на назначение Председателя Правительства Российской Федерации;

в) объявление амнистии;.

6. Президент РФ возглавляет:

а) Правительство РФ;

б) Федеральное Собрание РФ;

в) Совет Безопасности РФ.

7. Президент РФ избирается сроком на:

а) 4 года;

б) 5 лет;

в) 6 лет.

8. Судьями могут быть…

а) граждане РФ, достигшие 25 лет, имеющие высшее юридическое образование и стаж работы по юридической профессии не менее пяти лет;

б) граждане РФ, достигшие 21 года и имеющие право участвовать в выборах;

в) граждане РФ, достигшие 35 лет, постоянно проживающие в РФ не менее десяти лет.

9. Генеральный прокурор РФ назначается на должность и освобождается от должности:

а) Председателем Правительства РФ;

б) Президентом РФ с согласия Государственной Думы;

в) Советом Федерации по представлению Президента РФ.

10. В каком году произошло каждое событие, результаты запиши в таблицу:

1) Первая конституция СССР а) 1918 г.

2) Конституция США б) 1993 г.

3) Конституция РФ в) 1787 г.

1

2

3

б

в

а

11. Убери лишнее:

Конституция РФ

а) обладает высшей юридической силой;

б) отличается стабильностью, обусловленной особым, усложненным порядком принятия и изменения;

в) является текущим законодательством.

12. Депутаты районной Думы избираются сроком на:

а) 2 года;

б) 4 года;

в) 5 лет.

13. Депутатом местного законодательного собрания можно стать:

а) с 18 лет;

б) с 21 года;

в) с 25 лет.

14. В состав Муниципального образования Горковское входит:

а) более 3000 жителей;

б) почти 7000 жителей;

в) более 2000 жителей.

Полномочия субъекта РФ.

Задание: Может ли ЯНАО

1. Выпускать свои деньги - Нет

2. Сформировать свою армию - Нет

3. Департамент образования ЯНАО ввести новые предметы в школе в дополнение к федеральной системе школьного образования? - Да

4. Заключить внешнеторговый договор с Казахстаном?- Нет

5. Установить свою таможню на границе с ХМАО областью? - Нет

6. Сформировать свое правительство?- Да

Разгадайте кроссворд. ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Подзаконный акт, издаваемый президентом

2. Нормативно правовой акт, издаваемый законодательным органом власти.

3. Независимость го

4. сударства во внешних и верховенство во внутренних делах.

5. Влияние на основе закона или традиции, т. е . нефизическое воздействие, оказываемое на других людей в рамках закона.

6. Наиболее активная часть класса, объединённая в политическую организацию и выражающая интересы своего класса.

7. глава государства в странах с республиканской формой правления

8. Нормативно- правовой акт, издаваемый правительством.

9. Вводная часть нормативно- правового договора или нормативно- правового акта.

10. Одно из наименований нормативно – правового договора, (часто – международного).

11. Устойчивый союз государств, самостоятельных только в пределах компетенций, распределённых между ними и центральной властью федеральной конституцией.

12. Одна из форм управления государством

ПО ВЕРТИКАЛИ: нормативный акт, имеющий высшую юридическую силу в государстве

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Ответы к кроссворду:

1. указ

2. закон

3. суверенитет

4. власть

5. партия

6. президент

7. постановление

8. преамбула

9. конвенция

10. федерация

11. демократия

КОНСТИТУЦИЯ

Разбираем ситуацию.

Сейчас нашим командам нужно будет рассмотреть ситуации, в которых говорится о каких – либо правах граждан РФ, зафиксированных в конституции. Задача, определить о каком праве идёт речь, сформулировать это право со ссылкой на Конституцию РФ.

Ситуация 1

В Шурышкарском районе в 2010-2013 годах выданы огромные средства на кредиты для развития крестьянских и фермерских хозяйств. О каком праве человека идет речь?/право на предпринимательство ст. 34

Ситуация 2

В отдаленных от центра районах Крайнего Севера нет специалистов по серьезным заболеваниям. Для качественной диагностики необходима поездка в Москву. Теперь между жителями отдалённых Субъектов Федерации и Москвой будет установлена электронная связь

В местных больницах разворачивают системы, позволяющие оперативно отправлять данные исследований в медицинские центры. Внедряются подвижные медицинские лаборатории. - О каком праве человека идет речь?/право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Ст. 41

Ситуация 3

В Шурышкарском районе в плановом порядке проходит призыв граждан на срочную военную службу один раз в год - осенью. Молодые люди призывного возраста проходят в установленном порядке медицинскую комиссию. О какой конституционной обязанности граждан РФ идёт речь?/Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина РФ./ст. 59.

Ситуация 4.

В Российской Федерации за все, что связано с уничтожением опасного химического оружия, накопленного в период существования Советского Союза, отвечает Федеральное управление по безопасному хранению и уничтожению химического оружия.

В местах хранения и уничтожения этих смертоносных веществ

действует экологическая инспекция с участием иностранных специалистов.

О каком праве человека говорит этот факт?/Право на благоприятную окружающую среду/ ст. 42

Рефлексия.

Ребята, я попрошу вас  по кругу высказаться одним предложением, выбрав начало фразы из рефлексивного экрана на доске:

сегодня я узнал…

было интересно…

было трудно…

я выполнял задания…

я понял, что…

теперь я могу…

я почувствовал, что…

я приобрел…

я научился…

у меня получилось …

я смог…

я попробую…

меня удивило…

урок дал мне для жизни…

мне захотелось…

Подведение итогов игры. Слово жюри

Музыкальная заставка «С чего начинается Родина»

Поэт Н. А. Некрасов сказал «Поэтом можешь ты не быть, а гражданином быть обязан», а как вы представляете себе настоящего гражданина страны? Какой он? Помните, что сегодня достойный гражданин России – это человек, обладающий широкими правами, знающий свои права и умеющий их защищать; нетерпимый к любым проявлениям насилия и произвола, человек, честно, по велению сердца выполняющий свои обязанности, чувствующий неразрывную связь со своим Отечеством, его прошлым, настоящим и будущим, постоянно берущий на себя ответственность за его судьбу и своими конкретными делами помогающий стране стать сильнее и богаче. Я надеюсь, что вы будете именно такими гражданами своей страны, а что вам поможет стать такими? /А поможет вам в этом знание нашей Конституции – главной книги страны.

Желаю вам цвести, расти,

Копить, крепить здоровье.

Оно для дальнего пути –

Главнейшее условие.

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет,

Пусть добрым будет ум у вас.

А сердце умным будет.

С. Маршак.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.

1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. Великородная В. В., Жиренко О. Е., Кумицкая Т. М. Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию:5-11классы.- М.:- Вако, 2006.- 224с.

                  2. Конституция Российской Федерации.-М.: Юрид.лит., 1993.-64с.

                  3. Никитин А. Ф. Школьный юридический словарь.-2-е изд., доп.-М.: Дрофа,2004.-240с.

                  4. Романовский В.К. Символы Российской государственности. Герб. Флаг. Гимн. Пособие для учителя – М.: Торгово-издательский дом «Русское слово – РС», 2002.-96с.

                  5. Фалькович Т. А., Шупина Т. А. По законам добра: Изучаем Конституцию Российской Федерации.- М.: 5 за знания, 2006.- 144с.

                  6. Элиасберг Н. И., Изучаем законы Российской Федерации - С-П.:- Союз,2004.- 80с.

ПРИЛОЖЕНИЕ.

Разгадайте кроссворд.

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Подзаконный акт, издаваемый президентом

2. Нормативно правовой акт, издаваемый законодательным органом власти.

3. Независимость государства во внешних и верховенство во внутренних делах.

4. Влияние на основе закона или традиции, т. е . нефизическое воздействие, оказываемое на других людей в рамках закона.

5. Наиболее активная часть класса, объединённая в политическую организацию и выражающая интересы своего класса.

6.глава государства в странах с республиканской формой правления

Нормативно- правовой акт, издаваемый правительством.

Вводная часть нормативно- правового договора или нормативно- правового акта.

Одно из наименований нормативно – правового договора, (часто – международного).

Устойчивый союз государств, самостоятельных только в пределах компетенций, распределённых между ними и центральной властью федеральной конституцией.

Одна из форм управления государством.

ПО ВЕРТИКАЛИ: нормативный акт, имеющий высшую юридическую силу в государстве.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Тест

Командам предлагается выполнить тестовые задания.

3. В РФ кто пользуется правами и свободами?

1. 1. Все граждане РФ;

   2. Только пенсионеры;

   3. Все, кто законно находится на территории РФ.

4. Защита Отечества – это…

а) долг и награда;

б) обязанность;

в) долг и обязанность.

3. Действующая Конституция не содержит главу:

а) «Избирательная система»;

б) «Местное самоуправление»;

в) Судебная власть;

4. Какие из нижеприведённых строк соответствуют тексту первого куплета Государственного гимна РФ?

а) «Одна ты на свете! Одна ты такая!»;

б) «Россия любимая наша страна»;

в) «Хранимая Богом родная земля!».

5. К полномочиям Государственной Думы РФ не относится:

а) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации;

б) дача согласия Президенту Российской Федерации на назначение Председателя Правительства Российской Федерации;

в) объявление амнистии;.

6. Президент РФ возглавляет:

а) Правительство РФ;

б) Федеральное Собрание РФ;

в) Совет Безопасности РФ.

7. Президент РФ избирается сроком на:

а) 4 года;

б) 5 лет;

в) 6 лет.

8. Судьями могут быть…

а) граждане РФ, достигшие 25 лет, имеющие высшее юридическое образование и стаж работы по юридической профессии не менее пяти лет;

б) граждане РФ, достигшие 21 года и имеющие право участвовать в выборах;

в) граждане РФ, достигшие 35 лет, постоянно проживающие в РФ не менее десяти лет.

9. Генеральный прокурор РФ назначается на должность и освобождается от должности:

а) Председателем Правительства РФ;

б) Президентом РФ с согласия Государственной Думы;

в) Советом Федерации по представлению Президента РФ.

10. В каком году произошло каждое событие, результаты запиши в таблицу:

1) Первая конституция СССР а) 1918 г.

2) Конституция США б) 1993 г.

3) Конституция РФ в) 1787 г.

1

2

3

б

в

а

11. Убери лишнее:

Конституция РФ

а) обладает высшей юридической силой;

б) отличается стабильностью, обусловленной особым, усложненным порядком принятия и изменения;

в) является текущим законодательством.

12. Депутаты районной Думы избираются сроком на:

а) 2 года;

б) 4 года;

в) 5 лет.

13. Депутатом местного законодательного собрания можно стать:

а) с 18 лет;

б) с 21 года;

в) с 25 лет.

14. В состав Муниципального образования Горковское входит:

а) более 3000 жителей;

б) почти 7000 жителей;

в) более 2000 жителей.

ПРОТОКОЛ

ПРАВОВОЙ ИГРЫ

« КОНСТИТУЦИЯ- ГЛАВНАЯ КНИГА СТРАНЫ»

Разминка

Язык закона

Правовая пиктограмма

Конкурс капитанов

Полномочия субъекта РФ.

«Да» или «Нет»

Кроссворд

Один день президента РФ

Правовая ситуация

8