Конспект праздника "Осенний калейдоскоп"

Внеклассное мероприятие во втором классе

Осенний калейдоскоп

Цели:
обобщить знания детей об осенних признаках;
развивать воображение, смекалку, любовь к родной природе;
расширять кругозор учащихся;
формировать знания и представление детей о сезонных изменениях в природе.
Задачи:
развить умение видеть в осени прекрасное время года;
познакомить детей с осенними приметами;
развивать мышление, память, речь учащихся;
прививать любовь к родному краю, к природе.

Оборудование: выставка поделок, экран, фонограммы, эмблемы для команд, атрибуты для сценки, овощи, «дары осени»-яблоки.

Ход занятия

Торопится осень закончить дела!

Старательно землю дождём полила,

Про птиц не забыла, на юг проводила,

В полях и лесах урожай собрала.

Дарила нам вкусные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала.

Арбузами, дынями и виноградом,

Вам нравится осень?

Все: Мы осени рады!

Песенка «Наступила осень» (дети рассаживаются по командам)

Ведущий. Сегодня, мы собрались такой дружной и веселой компанией, чтобы  поблагодарить и проводить осень, ведь за окном почти зима. Вспомнить свои наблюдения, обобщить полученные знания, узнать ещё что-то новое и просто поиграть, повеселиться. А ещё поздравить наших летних и осенних именинников.

Всем желаю быть активными, внимательными, организованными, чтобы не подвести свои команды.

Выходите, сентябрята, расскажите о первом осеннем месяце.

Слайд. «Золотая осень»

Капитан «Сентябрят»

Опустел колхозный сад
Паутинки вдоль летят
И на южный край земли
Потянулись журавли
Распахнулись двери школ
Что за месяц к нам пришел?

Ведущий.  А знаете ли вы?
Почему новый учебный год начинается 1 сентября?
В Древней Руси праздновали Новый год 1 сентября, когда был собран урожай, а вот 15 декабря 1699 года Петр I подписал новый указ. По нему было принято новое летоисчисление. Празднование Нового года было перенесено с сентября на 1 января.
Так получилось, что 1699 год длился всего всего 4 месяца – с 1 сентября по 1 января, когда начался новый 1700г.
Первые школы были при церквях поэтому и обучение в них начиналось с церковного нового года – с 1 сентября.

Ведущий.  Сентябрь – первый осенний месяц, румянец осени. В народе сентябрь называли  златоцветом, рябинником. Почему? (ответы детей).

Расскажите о сентябре

Какие поговорки о сентябре вы знаете?

Осень – одно из любимых времен года многих известных людей, например, А.С.Пушкина, потому что это самое яркое время года!
Недаром многие композиторы, поэты, художники посвятили этому времени года свои произведения. Рассказали о любви к Родине осенними красками.

Слайды. Репродукции  картин русских художников, сопровождаются музыкой на осеннюю тему П.И.Чайковский, Р.Хасанов.
Победители конкурса чтецов рассказывают стихи русских поэтов (подарки победителям)

Ведущий.  Ушел сентябрь, а вслед за сентябрем пришел октябрь – месяц хмурый, мокрый. Расскажите, что знаете об октябре?

Слайд. Картина октября
Капитан «Октябрят»                                                                                                  Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды
Оголяются леса
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился
 Октябрь месяц к нам явился.

Ведущий. Что ещё можете рассказать об октябре?                                           Ведущий. А ещё октябрь называют листопадником, свадебником. Почему? (ответы детей). Заканчилась уборка урожая на полях и огородах, мы запаслись на долгую зиму овощами..

 Инсценировка стихотворения «ОВОЩИ» 

Вед 1. 

Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу. Вот!
Вдруг овощи спор завели. 

Перец: 

Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всех полезней? 

Горох (весело): 

Я такой хорошенький зелёненький мальчишка.
Если только захочу, всех горошком угощу! 

Свёкла (важно): 

Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свёклу надо для борща и для винегрета
Кушай сам и угощай – лучше свёклы - нету! 

Капуста (перебивая): 

Ты уж, свёкла, помолчи! Из капусты варят щи
А какие вкусные пироги капустные! 

Редиска (скромно): 

Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем! 

Огурец (задорно): 

Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
А уж свеженький огурчик витаминный! Очень нужен! 

Морковь (кокетливо): 

Про себя рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты всегда, дружок, крепким, сильным, ловким! 

Помидор: 

Не болтай, морковка, вздор! Помолчи немного
Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный! 

Лук: 

Я – приправа в каждом блюде и всегда полезна людям.
Угадали? Я – ваш друг! Я простой зелёный лук! 

Картошка: 

Я – картошка так скромна - слова не сказала.
Но картошка так нужна и большим, и малым!

Вед.2  Спор давно кончать пора! Что вы спорите, друзья?                                                                             Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить,
Все без исключения, в этом нет сомнения!
Спорить незачем, все вы и полезны, и вкусны!


Ведущий. А ещё, осенью, заканчивают убираать самый главный урожай. Вот отгадайте загадку: «Золотист он и усат, в ста карманах сто ребят» (колос) 

Правильно, ребята, это колос. А что получают из колоса? (зерно) 

А что можно получить из зерна? (муку) 

А что мы испечём из муки? (хлеб) 

Хлеб – наше главное богатство. Хлеб - всему голова. Поэтому уборка урожая хлеба – самая главная. Вырастить хлеб – это огромный труд. Мы должны беречь хлеб, не бросать где попало, он не должен валяться под ногами.

Слава миру на земле,

Слава хлебу на земле.

Слава тем, кто хлеб растил,

Не жалел трудов и сил.
Я надеюсь, что вы всегда будете бережно относиться к хлебу.

Ведущий:
Ноябрь – последний календарный месяц осени. Задумчивый, грустный месяц. О нем нам расскажут ноябрята.

Слайд . Ноябрьский пейзаж.                                                                                   Капитан «Ноябрят»                                                                                                  Последние листья с ветки сорвались,
Одни стволы лишь остались.
Повяла, пожухла трава,
И пришли холода.
(Ноябрь – ворота зимы. В ноябре зима с осень борются. Холоден батюшка – октябрь, а ноябрь и его перехолодит.)

Песенка «Падают листья» (девочки танцуют)

Ведущий. Вот такая разная бывает осень: яркая и мрачная, весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Несмотря на это мы её любим, не зря говорят «у природы нет плохой погоды».

Проводится конкурс

1.«Весёлый огородник». (От каждой команды по 5 участников) 

На расстоянии 5 м от каждой команды располагается обруч. В нём лежат 10 картофелин. Урожай картошки нужно перенести в корзину-погреб.. Каждой команде выдаётся ведерко. Игрок берёт картофель с грядки, кладёт в ведро и возвращается к команде. Кладёт картошку в корзину и передаёт эстафету другому. 

2. «Отгадай загадку»

 1. Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли полмешка.

(Капуста.)

2. Неказиста, шишковата,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчата, вкусна!»

(Картошка.)

3. Летом в огороде

Свежие, зеленые,

А зимою в бочке –

Крепкие, соленые.

(Огурцы.)

4. За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь очень гладкая.

На вкус - как сахар, сладкая.

(Морковь.)

5. Растут на грядке зеленые ветки,

А на них - красные детки.

(Помидоры.)

6. Над землей трава,

Под землей - алая голова.

(Свекла.)

7. В землю бросишь крошку-блошку,

Полежит она немножко,

И гляди - уже растет

Самоварчик-корнеплод.(Репа.)

8. В земле крошки, из земли - лепешки.                                                                        (Зерна.)

9. Маленький, горький, луку брат. (Чеснок.)

Загадки о грибах Бледная она стоит,  У неё съедобный вид.  Принесешь домой - беда,  Будет ядом та еда.  Знай, что этот гриб - обманка, Враг наш - бледная...   (поганка)	Он в лесу стоял,  Никто его не брал,  В красной шапке модной, Никуда не годный. (Мухомор)
На поляне лесной,  Под могучей сосной  Старый старичок,  На нем бурый колпачок  Колпачок на бочок,  Кто в лесу бывает,  Тот его и знает.  (Боровик)	Вдоль лесных дорожек Много белых ножек В шляпках разноцветных, Издали приметных. Кто в серой, кто в зелёной, Кто в розовой, кто в жёлтой Ты их бери, не мешкай, Ведь это – ...(сыроежки)
В шляпе розовой, мохнатой,  Но не выглядит растяпой.  Будто плюшевое ушко,  Для соления …(волнушка)	Ходят в рыженьких беретах, Осень в лес приносят летом. Очень дружные сестрички – Золотистые ...(лисички)
Я родился в день дождливый  Под осиной молодой,  Круглый, гладенький, красивый,  С ножкой толстой и прямой.  (Подосиновик)	На пеньке сидят братишки. Все - в веснушках шалунишки. Эти дружные ребята Называются ...(опята)

3. «Стрельба из лука» (луком попасть в корзину)

4. «С какого дерева листок» (у каждой команды конверт с листочками)

5. «Перепрыгни через лужу» (переставляя картонки-кочки добежать до своей команды»

6. «Осенняя викторина»

Будьте внимательны, отвечайте правильно.

1. Куда исчезают бабочки осенью? (прячутся в щели, под кроны деревьев)
2. Какие птичьи тайны открывает листопад? (гнезда)
3. Собирают ли птицы себе на зиму запасы? (да, сойки и совы)
4. Как готовятся к зиме муравьи? (закрывают входы и выходы в муравейник)
5. Куда исчезают на зиму лягушки? (прячутся на глубину под камни или ил)
6. Когда улетают от нас последние утки? (когда замерзнут реки)
7. Листья каких деревьев осенью краснеют? (осина, рябина, клен)
8. Кто собирает яблоки спиной? ( Ёж)
9. У какого зверя осень в самый листопад появляются детеныши? (у зайца).

А у нас тоже есть листопаднички, а ещё цветочки-ягодки. Это летние и осенние именинники. Давайте их поприветствуем, скажем им наилучшие пожелания и исполним хоровода «Каравай», вручение подарков

Ребята, хотя наша встреча подходит к концу, но мне бы хотелось, что бы вы помнили о том, что у природы нет плохой погоды. Нужно беречь и охранять каждый уголок нашего края, в любое время года.

Подведение итогов конкурса (слово родителям)