Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект праздника "Посвящение в первоклассники"

Конспект праздника "Посвящение в первоклассники"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий к празднику

« Посвящение в первоклассники»

Цели и задачи:

-показать ребёнку значимость звания ученика;

-активизировать полученные знания за первые месяцы учёбы;
-воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками,

формировать умение детей "слушать и слышать” и действовать (играть)

по правилам.



Музыка « Начало»

(Первоклассники ожидают в коридоре )

1 Ведущий: Вслед за мною добрым шагом
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя.


2 Ведущий: Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!

Первоклашки, заходите!

С нетерпением вас ждем!


« Выход первоклассников»

(Под музыку входят первоклассники

и рассаживаются в зале.)


1Ведущий: Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
Дорогие малыши,
До чего ж вы хороши!
Повезло учителям,
Что дети эти пришли к нам.


2 Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Я рада видеть вас всех в нашем уютном, светлом зале. Мы собрались на веселый школьный праздник «Посвящение в первоклассники»!

Сегодня нашим первоклассникам предстоят большие испытания. Они должны проявить смекалку, ловкость, умение.


1 Ведущий: Дорогие первоклассники, не волнуйтесь, рядом с вами будут ваши старшие друзья, учителя и гости. Тому, кто пройдёт все испытания, будет присвоено гордое звание «первоклассник». Итак, в путь! Впереди вас ждёт много интересного.

Выбегает Баба Яга:

Фу-ты, ну-ты, сердце бьется
Чует, что-то “щас” начнется
Почему столпотворенье?
Неужели день рожденье?

Вед 1:

Ну, в каком-то смысле да!
Здравствуй, бабушка Яга!
Чем обязаны визиту?
Почему одна, без свиты?

Баба Яга:

Эх, голубки, ты нахалки,
Бабушке и сесть не дали
И на праздник не позвали
А вопросов назадавали.

Вед 2:

Мы тебя старушку знаем,
Потому не зазываем.
Чуть учует праздник нечисть,
Так и жди беды на вечер.

Баба Яга:

Ты не бойся и не хнычь! У меня “щас” паралич,
И хотела б, не смогла сотворить я колдовства!
Мне наскучило в лесу, надо мне прогнать тоску
А поможет одно лишь средство – веселый праздник, интересный!

Вед 1:

О, тогда другое дело
Продолжаем праздник смело,


Вед 2: Сегодня у наших первоклассников большая радость – их посвящают в первоклассники. Нашим первоклассникам надо пройти 7 испытаний. Ведь число 7 во все времена было священным: лук от семи недуг. Семь пядей во лбу. 7 нот.

Б. Я. – семеро одного не ждут. У семи нянек дитя без глазу.

Вед.1 – Б.Я! ты же обещала!

Б.Я. – ладно, ладно. Все, все. Сейчас скажу что-нибудь в тему.( думает) А у радуги семь цветов. Верно, ребята? (обращается к 1 классу)

Вед. 2 – Правильно, Б.Я! Поэтому нашим первоклассникам придется пройти 7 испытаний и собрать все цвета радуги.

Б.Я.- Ой, а можно мы с этой красавицей (показывает на вед 1.) будем помогать.

Вед 2 – Конечно, можно. И так начнем.

Каждый настоящий ученик знает, что нужно взять в школу, а какие вещи

лучше оставить дома! А вы умеете собирать свой портфель? Сейчас

проверим.


ИГРА 1. «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ».

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы

хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, показывайте

запрещающий знак.


Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Пенал и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!


ИГРА2. «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ закрытыми глазами».

Пока играет музыка- надо с закрытыми глазами собрать портфель.

Игра 3 «Телеграммы»

Вед. 2: Ребята, сегодня к нам в школу приходил почтальон Печкин. И принес телеграммы без обратного адресата. Давайте угадаем, кто прислал телеграммы

Я зачитаю телеграммы, которые прислали вам друзья. Думаю, вы догадаетесь, кто вам их написал.

Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Добрый доктор…(Айболит).

Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт,
Шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становитесь толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать.
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище…(Буратино)

И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто ее отправил, потому что она специально не подписана.

Пусть вам учебный год
Только гадости несет!
Получайте только двойки,
Очень редко можно – тройки,
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет, Старуха…(Шапокляк).

Учитель: Конечно же, друзья, вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк? Дорогие мои, вы будете каждый день получать только хорошие оценки.

«Сценка»

(Под музыку входят Двойка и Кол.)

Двойка:
Привет, детишки! Всё, небось, о знаниях рассуждаете? А что такое знания? Ну-ка, Кол, объясни!


Кол:
Чем больше знаешь, тем больше забываешь; чем больше забываешь, тем меньше знаешь, а, если ничего не знаешь, так и забывать нечего. А если ничего не знаешь и забывать нечего, так и в школу ходить не надо — вот что такое знания!


Двойка:
Ну и остёр же ты, Кол! Как что скажешь, только записывай! И на душе сразу легко-легко становится.


Кол:

Я живу и не скучаю,
Потому что нет и дня,
Чтобы школьные лентяи
Позабыли про меня!


Двойка:
Коль у вас с учёбой туго,
Не идёт никак предмет,
Я вам, лодыри, подруга,
Лучше не было и нет!


2 Ведущий: Нет, Двойка и Кол, среди наших ребят нет ваших товарищей. Правда, ребята?


Двойка.
Как же так? Ребята, неужели вы все хотите стать отличниками?


Дети: Да!

Кол:
И никто, значит, не хочет показать себя настоящим мужчиной: сбежать с уроков ?


Дети:Нет!


Двойка:
Никогда не поверю! Такого быть не может!


1Ведущий:

А вот мы сейчас вам докажем. Мы почти 2 месяца прилежно занимались, выучили цифры, некоторые буквы, стараемся красиво писать. А некоторые ребята уже умеют читать.

(Первоклассники читают наизусть стихотворение)

1 ученик: Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам –


2 ученик: Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»


3 ученик: Не надо умалять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу».

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять и прочитать.

2Ведущий:

Уходите! Уходите! Вам здесь отныне нет места!


Кол:
Ничего, вы нас ещё позовёте! Куда от нас денешься!


Двойка:
Без нас ни одна школа не обходится. Но раз вы так с нами решили поступить, мы уйдём в другую школу. Там нас ждут и оценят, как надо! По достоинству.

(Двойка и Кол уходят. Звенит звонок на урок )


Игра 4 «Собери пятерки»

Пока играет музыка надо собрать отметки, но только хорошие

Песня 2,4 класса

Вед 2: Нет такой загадки, которую бы школьники не отгадали. Только тот, кто будет обладать трудолюбием и упорством сможет решить на уроках любые задачи.

А сейчас мы проверим, как вы знаете школьные принадлежности.


ИГРА 5. «УЗНАЙ ПРЕДМЕТ»

Вед.2: Для игры приглашаются 4 человека. Перед ними на столе лежат разные

школьные принадлежности. Учитель загадывает загадку, дети должны

отгадать её и успеть быстро ( кто быстрее) взять со стола предмет, который

и будет «отгадкой».

То я в клетку, то в линейку
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я? (Тетрадь)

4.Все следы карандаша,
Удалит она всегда,
Всё оставит белым - белым,
Словно выкрашено мелом. (Резинка)

5.Если забыл её дома - беда!
Чем же писать будешь тогда?
Учитель научит её правильно держать,
Буквы и цифры ею писать! (ручка)


6. Разноцветные страницы
заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой
носит воду бородой. (кисточки)


2. Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
.

Измерительный прибор,
И шкала есть на нём.
Всё измерит без труда,
Очень нужна она всегда! (линейка)
7. В черном небе
заяц белый
прыгал, бегал,
петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (мел)


8. Я предмет для школы важный

Чтобы сделать куб бумажный,

Самолетик, картонный дом,

Аппликацию в альбом.

Ты меня не пожалей

Я –липучий, вязкий… (клей)




Наказ от 3 класса

Вед 2: Чтобы стать настоящим школьником требуется ОРГАНИЗОВАННОСТЬ – это самое лучшее качество, которым должен обладать каждый ученик. А расскажут нам об этом девочки 2 класса.

1-й.Вот пришел желанный час: 
Ты зачислен в первый класс.
 
Ты, дружок, послушай нас,
 
Мы дадим тебе наказ.

2-й.Всем о школе расскажи, 
Честью школы дорожи!
 
Содержи всегда в порядке
 
Книжки, прописи, тетрадки!

3-й.Ты должен научиться читать, 
Писать, считать, и все на "пять"!
 
Аккуратен, вежлив будь,
 
Здороваться не забудь!

4-й. Чтобы был всегда здоров, 
Кашу ешь, кефир и плов!
 
Слушай папу, слушай маму
 
И учительницу нашу.

5-й.Ты усваивай программу, 
Если что-то мы поможем!
 
Если выполнишь наказ,
 
Во второй готовься класс!

6-й.Должен знать ты на "отлично": 
Драться в школе - неприлично!
 
Чтобы был всегда ты весел,
 
Больше пой хороших песен.

Песня 1 класса

2 класс делиться опытом

Вед2 - Девочки 2 класса решили поделиться с вами опытом.

1 депутат:

Математика сложна,
Но скажу с почтеньем:
Математика нужна
Всем без исключенья!

2 депутат:

Чтоб нести в народ культуру,
Надо знать литературу.
Книги мудрые читать,
Мир духовный развивать.

3 депутат:

У людей с природой связан
Каждый шаг и каждый миг.
Знать окружающий мир обязан
Каждый в мире ученик!

4 депутат: Ду ю спик инглиш?

1 депутат: Йес ай ду!

2 депутат: Давайте я переведу?

3 депутат:

Не надо! В наш ученый век
Любой культурный человек
Язык английский должен знать,
Без перевода понимать!

Вед 2:

Они предметов множество изучат
И языками смогут овладеть.
Стараться будут и все знания получат
И трудности сумеют одолеть!

ИГРА 6 «На внимание».


Вед 2: Конечно же, первоклассники должны быть очень внимательны

на уроках, чтобы не потерять ни одну капельку знаний.

Сейчас мы проверим, насколько вы внимательны.


«КАК СКАЖУ Я СЛОВО «ТРИ», приз немедленно ВОЗЬМИ».

(Для игры приглашаются двое


Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,

Лишь скажу я слово «три», приз немедленно возьми.


  1. Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри –

Рыбёшек мелких увидали

И не одну, а целых…две.


  1. Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команды: «Раз, два, …марш.

  1. Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до полной ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше …пять.

  1. Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну, что же вы приз, друзья, не взяли,

Когда была возможность взять.


Танец сидя


Баба Яга: Ох, утомили ваши знания да умения, может перерыв сделать?

Вед. 2: Можно и перерыв! Устроим перемену! И я хочу научить вас новой игре-разминке. Приготовились – начали.

(танец сидя)

Игра 7 «Сказки от бабы Яги»

Баба Яга:

Я известный фантазер, мастерица слова!
Даже мне, Бабе Яге, было не просто
Добиться профессионального роста.
Слышала я как-то, что первоклассники должны разными талантами обладать.
 
В том числе и рифму уметь подбирать.
Сочиняла я как-то сказку и не досочиняла. Помогите-ка мне!
 
Я начинаю строчку, а вы ее в рифму заканчивайте.

Вед. 1:

Ишь ты, какая ты бабушка шустрая, да хитрая. Ты ничего не перепутала. 
Наши ребята только поступили в школу, а не заканчивают ее.

Баба-Яга.

Не перепутала,  не перепутала, не мешай уважаемая.
Задание не простое – про сказки. Просьба, настроить на меня свои глазки!

Баба Яга проводит игру

Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел…
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушел я сказки?  
( "Колобок".)


А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок…  
( "Машенька и медведь".)


. Ах ты, Петя-простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко…  
( "Петушок – золотой гребешок".)

Баба Яга: Молодцы! Все сказки знаете.

Игра 8 «Умники- разумники»

Вед. 2: Ребята, в школе учат многому. Играют все. Делятся на три команды. По очереди надо под музыку добежать до стула, взять 1 букву. А потом составить слово (азбука, музыка, письмо, чтение)

Вручение дипломов . Клятва

Вед.2Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первого школьного документа: диплом первоклассника.

Вручение документов.

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"

Клянитесь школу вы любить!– Клянёмся!

Клянитесь старательно учиться и за знаньями стремиться!– Клянёмся!

Будьте вежливы, будьте опрятны, чисты.– Клянёмся!

Клянитесь идти прямым путём, не лгать нигде, ни в чём!– Клянёмся!

Видеть в обычном необычное! Стремиться к успеху!– Клянёмся!

Учителей ценить и чтить, и первоклассником довольным быть!

Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!


Ответное слово 1 класса

Вед.2: А теперь, ребята, вы - полноправные первоклассники нашей

школы вам предоставляется ответное слово:


1. В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
"Ученик начальной школы" -
Это здорово звучит!


2. В большой и светлой школе

Для всех открыта дверь.

Мы все пришли учиться,

Мы школьники теперь


4. Мы теперь ученики-

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки-

Трудное заданье!


5. Привыкли мы к порядку,

Утром делаем зарядку.

И встаём мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.


6. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка


8. Не буду я лениться,
Все буду успевать.
Хочу я научиться
Читать, писать, считать.


9. Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.

Вед.2- Вот и подошел к концу наш торжественный праздник. Счастливого пути, до скорых встреч!









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров122
Номер материала ДВ-119799
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх