Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект праздника "Прощание с Букварем"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект праздника "Прощание с Букварем"

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Знаменская средняя школа»











Конспект праздника

«Прощание с Букварем!»







Подготовила и провела

учитель начальных классов

Двойнева А.С.















С. Знаменка

2015г.

Конспект праздника: «Прощание с Букварем.»

Цели:

закреплять знания об изученных звуках и буквах, алфавите;
- совершенствовать навык правильного выразительного чтения;
- пробуждать и постоянно поддерживать у детей интерес к книге, желание читать самостоятельно

Оборудование:

  • буквы составляющие слово букварь (размер - что бы было видно из зала), карта, записка похитителей, письмо для поиска мягкого знака, костюмы для героев, гитара, метла для бабы Яги;

  • фонограммы песен «Учат в школе», «Бременские музыканты», «Прощай, букварь».



Ход праздника



Ведущая:

- Здравствуйте уважаемые родителя, учителя и гости нашего праздника. Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара.

А где же наши первоклассники?

(звучит музыка «Учат в школе», выходят первоклассники и садятся на свои места).

- Дорогие ребята, сегодня у Вас радостное и в тоже время грустное событие, мы расстаёмся с нашей первой книгой «Букварём». Мы должны всем показать, что мы научились многому с помощью этой книги и готовы идти дальше. А поможет нам в этом замечательная девочка по имени Мальвина.

Мальвина: - Здравствуйте, ребята! Я - Мальвина самая красивая и умная кукла на свете! Сегодня у вас праздник: прощание со своим первым учебником, который вы прочли от корки и до корки. Поздравляю вас с этим событием. Давайте ещё раз заглянем на страницы Букваря.

: О-ёёй! А где Букварь? Тут какая-то записка. Что, что здесь написано?!

Записка: 
Мы Букварь у вас украли,
Его названье разобрали.
Как все буквы соберёте
Быстро вы Букварь найдёте
Вот вам карта, что бы знать,
Где же буквы вам искать!
Нечистая сила

- Ну, что ж ребята!
В названии "Букварь"
Семь букв имеется,
Мы все их знаем,
И на них надеемся.
Нам надо все буквы вместе собрать,
Тогда и узнаем, где книгу искать.
Мы всякую не чисть должны навестить,
И в честном бою её победить.
Когда разгромим мы, всю нечисть и тварь,
Тогда и вернём наш чудесный Букварь.
Так, так по карте первая буква "Б" находится у Бабы Яги, ну, что ж в путь.

(дети встают, оборачиваются на месте три раза).


Баба- Яга:

Я баба Яга,
Костяная нога,
Злая-презлая-
Вот я какая.
Коли решите, что я загадала.
Ждёт вас награда, я так сказала.
А не решите, ждёт вас тогда
 
В подарок большая, большая беда.


- Здравствуйте, сладенькие, здравствуйте, миленькие. Что букву приехали вызволять?

Мальвина: Да, бабушка, отдайте нам букву!

Баба Яга: Ишь, какие, хитрые, просто так букву им отдай! Щааас, ага, разбежалась! Вот задание моё выполните, тогда отдам. Очень загадки я люблю. Вот отгадаете их, тогда и дам вам букву, а если нет…

(Баба – Яга достает мешочек с загадками и дает первоклассникам)


1. Склеена, сшита,

Без дверей, а закрыта.

Кто ее открывает –

Многое знает. (Книга)

2. За спиной огромный дом,

И пенал, и книжки в нем,

И тетради, и альбом –

Ходит в школу этот дом (Ранец)

3. Школьный прозвенел звонок,

Завершается урок.

Отдохнуть всех непременно

Приглашает … (Перемена)

4. Чёрные, кривые,

От рождения все немые,

Станут в ряд –

И сейчас заговорят. (буквы)

5. Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)


- Молодцы, порадовали бабушку. Вот вам ваша первая буква. А коли вы такие умные, я и вторую букву вам отдам.

(Мальвина прикрепляет по ходу буквы на доску)

Мальвина: Ах, две буквы есть найдём и третью. Судя по карте, буква «К» у Кощея.

Что ж, ребята, снова в путь!
С кощеем справимся мы как-нибудь.


Кощей: Я Бессмертный Кощей,
Не люблю я детей,
Так, что смотрите,
Меня не гневите.
Быстро отвечайте
 
И буквы получайте!


Мальвина: Говори свое задание.

Кощей: Вот я люблю слова собирать из букв. А любите ли вы их собирать? Вот мое задание. Вот вам буквы, соберите слово.

(первоклассники собирают слово)

Молодцы справились, да как быстро дам я вам две буквы.

Мальвина: Что ж, ребята, снова в путь
Последние буквы найдём как-нибудь.

Судя по карте следующие буквы «А», «Р» у Атаманши и разбойников.

(звучит музыка(песня "Говорят мы бяки-буки") танцуя выходят атаманша и разбойник.)

Атаманша: Я атаманша!

Разбойник: А я разбойник!

Атаманша: Знаем, буквы вам нужны. Но просто так мы их не отдадим.

Мы любим танцевать. А вы? Станцуете.

(звучит песня «На шагающих утят», дети танцуют)

Молодцы! Вот ваши буквы. Удачи!

Мальвина : Ребята, мы нашли почти все буквы. Осталась одна.

: Письмо! Что там? Наверное, там написано как найти мягкий знак, ведь только его нам не хватает.

Письмо:
"Плод на дереве растёт
С мягким знаком на конце.
Кто нам плод тот назовёт,
Кто найдёт то деревце?
Там в дупле
На самом дне
Найдёте то, Что ищите давно".

(задумчиво)Что за плод, что за деревце? Сосна и шишка не подходит. Орешник с орехом тоже. Ну-ка, ребята, помогите мне! (ребята отгадывают, Мальвина подходит к полке и достаёт из достает Букварь)

Вот наша дорогая книга, которую мы так долго искали.

(Заходит мальчик с табличкой букварь)

Ведущая.

Все мы сегодня говорим

Спасибо Букварю!

А я ему от всех ребят

Подарки подарю.

(Обращается к Букварю.) Наши подарки непростые. Мы сейчас тебе покажем, чему мы научились с твоей помощью к этому времени.

Букварь (важно).

Ну а я здесь посижу,

На подарки посмотрю...

(Двое ребят выносят стул, торжественно ведут Букварь и усаживают его.)

Ведущая (обращается к залу). Ребята, давайте покажем Букварю, как хорошо мы научились читать и как много знаем. Для начала отгадайте мою загадку.

Тридцать три богатыря

На страницах букваря.

Мудрецов, богатырей

Знает каждый грамотей.

Дети. Буквы!

Ведущая. Сколько же букв в русском алфавите?

Дети. Тридцать три.

Ведущая. Правильно, а теперь давайте покажем как мы умеем рассказывать стихотворения.

1ученик

Нас научила азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг,

К ней каждый из нас привык.

Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем думать и считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Ученик 2.

С первого взгляда эта любовь,

С первого взгляда - навечно.

Сколько б ни встретилось

Книжек нам вновь,

Букварь будем помнить мы вечно.

3 уч

Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!

4 уч

 Разбудите меня ночью, 
В самой серединочке – 
Расскажу вам алфавит 
Без одной запиночки!

Ведущая: А теперь давайте покажем как мы с вами умеем петь и показывать инсценировки. (песня АБВ)

Букварь. Спасибо за подарки, ребята. Я вас тоже хочу наградить. А ну-ка, кто хорошо читал, кто стихи нам рассказывал и все загадки отгадал, подойдите ко мне.

Букварь прочли до корки

Всем по чтению «пятерки».

Одолели вы науку медленного чтения

И теперь вам выдают Удостоверение за обучение

В том, что Букварь прочли,

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки

Читайте вы любые книжки!

(Букварь дарит ребятам удостоверение)

Ведущая.

Кто любит музыку и песню,

Тому живется интересней.

И в день прощальный с букварем

Мы потанцуем и споем.

Музыка (песня "Прощай букварь.") Все участники выходят и поют.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-274827
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"