Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект праздника "Все дети любят игрушки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект праздника "Все дети любят игрушки"

библиотека
материалов

Развлечение для детей младшей группы по стихам А. Барто «Игрушки».

Цель. Воспитывать умение общаться со сверниками, песенки, обыгрывать их с помощью жестов, рассказывать небольшие стихи. Создавать у детей радостное настроение.

Зал оформлен виду магазина игрушек.

Ведущий. Дети любят все игрушки – так все говорят.

Ну а разве игрушки, не любят ребят?

Воспитатель. конечно любят, и сегодня мы с вами отправляемся в магазин игрушек. Мы любимым игрушкам расскажем про них стихи, споем песенки, а они с нами поиграют. А сейчас я предлагаю спеть песенку «Есть у солнышка друзья».

Выходит ребенок, выбирает игрушку и рассказывает про нее стихотворение.

Уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу,

Все равно его не брошу, потому что он хороший.

Ведущий. А сейчас предлагаю поиграть в игру с мишкой.

Игра « Кто уснул под дубком».

Выходит ребенок выбирает следующую игрушку.

Идет бычок качается, вздыхает на ходу,

Ох, доска кончается сейчас я упаду.

Ведущий. Не упадешь бычок, мы тебя поймаем. А чтобы тебе не было грустно мы с ребятами сыграем на музыкальных инструментах.

Под русскую народную музыку дети играют .

Выходит ребенок выбирает себе игрушку, рассказывает стихотворение.

Пахнет варежка лошадкой, я уткнусь в нее украдкой,

И припомню , как с лошадкой поделился шоколадкой.

Сладкой, маленькой и хрупкой, на пожалуйста ,похрумкай.

Ведущий . Давай ребятки споем песенку про нее.

Дети исполняют песенку « Лошадка».

Ведущий. (Берет самолет). А вот самолет так и просится в полет.

Ребенок рассказывает стихотворение.

Самолет построим сами, понесемся над полями, понесемся над полями, а потом вернемся маме.

Ведущий. А сейчас споем песенку про «Самолет».

. Ребенок берет игрушку, рассказывает стихотворение

Наша Таня громко плачет, уронила в речку мячик.

Тише Танечка не плачь, не утонет в речке мяч.

Ведущий. Выходите, поиграем в игру «Мой веселый звонкий мяч».

. Ребенок берет игрушку, рассказывает стихотворение

Зайку бросила хозяйка, под дождем остался зайка,

Со скамейки слезть не мог, весь до ниточки промок.

Ведущий. Давайте зайку пожалеем, задорной пляскою согреем

Танец с платочками.

Ведущий. А вот слон что, то загрустил? Кто про него стихотворение знает?

Спать пора, уснул бычок, лег в коробку на бочок,

Сонный мишка лег в кровать, только слон не хочет спать.

Головой качает он и слонихе шлет поклон.

Заходят девочки матрешки.

Красные щечки, пестрые платочки.

Хлопают в ладошки веселые матрешки.

Мы матрешки мы сестрички, мы толстушки не велички.

Как пойдем плясать и петь вам, за нами не успеть.

Мы народ особый куклы ,посмотри, посмотри.

Как танцуем мы по кругу раз, два три, раз, два, три.

Исполняют танец «Матрешек».

Ведущий. И остался у нас один грузовик.

Нет, напрасно мы решили, прокатить кота в машине.

Кот кататься не привык, опрокинул грузовик.

Ведущий. А наш кот грузовик не опрокинул, а привез нам большую посылку. Давайте посмотрим что в ней лежит. Достает угощение раздает детям.

Магазин наш закрывается, покупатели домой отправляются.

До свидания друзья. (дети под музыку идут в группу).








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Особое место в дошкольных учреждениях занимает ознакомление детей с художественной литературой как искусством и средством развития интеллекта, речи, позитивного отношения к миру, любви и интереса к книги.

При восприятии литературного произведения малыши, прежде всего, обращают внимание на героев, их интересуют внешность персонажа, его действия, поступки. Младшие дошкольники переживают все, что происходит с героем: бурно радуются победе положительного персонажа, благополучному исходу событий, торжеству добра над злом.

Характерной особенностью детей от 2 до 5 лет является необычайная тяга к ритмически организованному складу речи, звучным ритмам и рифмам, выразительной интонации. Дети любят слушать и читать стихи, явно предпочитая их прозе. В целях нравственного воспитания, безусловно, помогают произведения классиков художественной литературы: К. Чуковского, Г. Ладонщикова, Т. Осеевой, Д. Хармса и многих других.

Среди них особое место занимают стихи Агнии Львовны Барто. Предлагаю развлечение для детей с применением на произведения А. Барто.

Автор
Дата добавления 12.06.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров235
Номер материала 304825
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх