Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект праздника "Все дети любят игрушки"

Конспект праздника "Все дети любят игрушки"

библиотека
материалов

Развлечение для детей младшей группы по стихам А. Барто «Игрушки».

Цель. Воспитывать умение общаться со сверниками, песенки, обыгрывать их с помощью жестов, рассказывать небольшие стихи. Создавать у детей радостное настроение.

Зал оформлен виду магазина игрушек.

Ведущий. Дети любят все игрушки – так все говорят.

Ну а разве игрушки, не любят ребят?

Воспитатель. конечно любят, и сегодня мы с вами отправляемся в магазин игрушек. Мы любимым игрушкам расскажем про них стихи, споем песенки, а они с нами поиграют. А сейчас я предлагаю спеть песенку «Есть у солнышка друзья».

Выходит ребенок, выбирает игрушку и рассказывает про нее стихотворение.

Уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу,

Все равно его не брошу, потому что он хороший.

Ведущий. А сейчас предлагаю поиграть в игру с мишкой.

Игра « Кто уснул под дубком».

Выходит ребенок выбирает следующую игрушку.

Идет бычок качается, вздыхает на ходу,

Ох, доска кончается сейчас я упаду.

Ведущий. Не упадешь бычок, мы тебя поймаем. А чтобы тебе не было грустно мы с ребятами сыграем на музыкальных инструментах.

Под русскую народную музыку дети играют .

Выходит ребенок выбирает себе игрушку, рассказывает стихотворение.

Пахнет варежка лошадкой, я уткнусь в нее украдкой,

И припомню , как с лошадкой поделился шоколадкой.

Сладкой, маленькой и хрупкой, на пожалуйста ,похрумкай.

Ведущий . Давай ребятки споем песенку про нее.

Дети исполняют песенку « Лошадка».

Ведущий. (Берет самолет). А вот самолет так и просится в полет.

Ребенок рассказывает стихотворение.

Самолет построим сами, понесемся над полями, понесемся над полями, а потом вернемся маме.

Ведущий. А сейчас споем песенку про «Самолет».

. Ребенок берет игрушку, рассказывает стихотворение

Наша Таня громко плачет, уронила в речку мячик.

Тише Танечка не плачь, не утонет в речке мяч.

Ведущий. Выходите, поиграем в игру «Мой веселый звонкий мяч».

. Ребенок берет игрушку, рассказывает стихотворение

Зайку бросила хозяйка, под дождем остался зайка,

Со скамейки слезть не мог, весь до ниточки промок.

Ведущий. Давайте зайку пожалеем, задорной пляскою согреем

Танец с платочками.

Ведущий. А вот слон что, то загрустил? Кто про него стихотворение знает?

Спать пора, уснул бычок, лег в коробку на бочок,

Сонный мишка лег в кровать, только слон не хочет спать.

Головой качает он и слонихе шлет поклон.

Заходят девочки матрешки.

Красные щечки, пестрые платочки.

Хлопают в ладошки веселые матрешки.

Мы матрешки мы сестрички, мы толстушки не велички.

Как пойдем плясать и петь вам, за нами не успеть.

Мы народ особый куклы ,посмотри, посмотри.

Как танцуем мы по кругу раз, два три, раз, два, три.

Исполняют танец «Матрешек».

Ведущий. И остался у нас один грузовик.

Нет, напрасно мы решили, прокатить кота в машине.

Кот кататься не привык, опрокинул грузовик.

Ведущий. А наш кот грузовик не опрокинул, а привез нам большую посылку. Давайте посмотрим что в ней лежит. Достает угощение раздает детям.

Магазин наш закрывается, покупатели домой отправляются.

До свидания друзья. (дети под музыку идут в группу).







Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Особое место в дошкольных учреждениях занимает ознакомление детей с художественной литературой как искусством и средством развития интеллекта, речи, позитивного отношения к миру, любви и интереса к книги.

При восприятии литературного произведения малыши, прежде всего, обращают внимание на героев, их интересуют внешность персонажа, его действия, поступки. Младшие дошкольники переживают все, что происходит с героем: бурно радуются победе положительного персонажа, благополучному исходу событий, торжеству добра над злом.

Характерной особенностью детей от 2 до 5 лет является необычайная тяга к ритмически организованному складу речи, звучным ритмам и рифмам, выразительной интонации. Дети любят слушать и читать стихи, явно предпочитая их прозе. В целях нравственного воспитания, безусловно, помогают произведения классиков художественной литературы: К. Чуковского, Г. Ладонщикова, Т. Осеевой, Д. Хармса и многих других.

Среди них особое место занимают стихи Агнии Львовны Барто. Предлагаю развлечение для детей с применением на произведения А. Барто.

Общая информация

Номер материала: 304825

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG