Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииКонспект + презентация к уроку

Конспект + презентация к уроку

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Word.doc

Урок по истории России в 6 классе по теме: « Нашествие с Востока»

                       

                                                           Составитель: Жанбаева Эльвира Юсуповна

                                                            Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»                            

Цель: ознакомление с началом вторжения монголами на Русь,  с  причинами  и  последствиями  монголо-татарского  нашествия

Задачи:

            - показать героизм и мужество русских людей

            - формировать умения самостоятельно работать с учебным материалом, анализировать его и делать выводы

            - продолжить формирование умений работать с картой, с историческими документами, анализировать их, делать выводы;

            - формировать чувство патриотизма, любви к Родине;

развивать интерес к предмету.

 

Оборудование:  карта

Основные события урока:

1237-1240 - завоевание монголами Руси

1237 - завоевание Рязанской земли

февраль 1238 - разгром Владимирского княжества

март 1238 - поход Батыя на Великий Новгород

март 1238 - оборона г. Козельска

1239–1242 - второй поход Батыя на Русь

1240 - завоевание г. Киева

весна 1241 г. - поход Батыя в Европу

Выдающиеся личности:

Чингисхан

Евпатий Коловрат

московский боярин Филипп Нянько

Пётр Ослядюкович

киевский воевода Дмитрий

Ход урока.

1. Орг. начало урока.

2. Проверка домашнего задания.

            Тестирование по теме: « Главные политические центры Руси»

1. В каком веке началось проникновение ильменских словян, кривичей и витячей в Северо – Восточные земли Руси?

            А) с 9 века

            Б) с 10 века

            В) с 11 века

2. В чём заключалась особенность освоения северо-восточной земли?

            А) были освоены племенами

            Б) осваивались по инициативе уже существовавшей княжеской власти

            В) особенностей не наблюдалось

3.  Какой город был основан Владимиром Мономахом?

            А) Ярославль

            Б) Владимир – на - Клязьме

            В) Великий Новгород

4. Юрий Долгорукий получил своё прозвище благодаря тому, что…

            А) имел длинные руки

            Б) любил присваивать плоды чужого труда

            В) стремился присоединить  к своему княжеству другие земли

5. Годом основания Москвы считается:

            А)  1100 г.

            Б) 1139 г.

            В) 1147 г.

6. Юрий Долгорукий был одновременно:

            А) киевским и суздальским князем

            Б) киевским и ростовским князем

            В) смоленским и черниговским князем

7. Андрей Боголюбский был Юрию Долгорукому:

            А) сыном

            Б) братом

            В) внуком

8. Годы правления Андрея Боголюбского:

            А) 1157 – 1174 гг.

            Б) 1148 – 1162 гг.

            В) 1121 – 11543 гг.

9. Главной задачей своего правления Андрей Боголюбский считал:

            А)  укрепление границ своего княжества

            Б) укрепление и возвышение Владимиро-Суздальской земли

            В) усиление своего  влияния в других княжествах

10. Всеволод « Большое гнездо» получил такое прозвище, потому что

            А) построил себе большой дом, в котором жили все его дети с семьями

            Б) у него было много детей

            В) он всем своим детям раздавал земли

11. Какой из ниже перечисленных князей первым присвоил себе титул « Великий князь Владимирский»?

            А) Юрий Долгорукий

            Б) Всеволод Юрьевич

            В) Андрей Юрьевич

12. В XII веке в Новгороде сложилась форма правления, которая называлась:

            А) республикой

            Б) монархией

            В) империей

13.  Кому из ниже перечисленных принадлежало право собирать налоги, ведать торговым судом и возглавлять в походах городское ополчение?

            А) посаднику

            Б) тысяцкому

            В)  владыке

14. Важное значение для Галицко-Вольнского княжества имели:

            А) рыбные промыслы

            Б) пушные промыслы

            В) промысел по добычи соли

15. В каком году произошло объединение Галицкого и Волынского княжества?

            А) в 1199 г.

            Б) в 1212 г.

            В) в 1225 г.

 

                                    Критерии оценки:

                                    Менее 7 – «2»

                                    От 7 до 10 – «3»

                                    От 11 до 14 – «4»

                                               15 – «5»

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

А

Б

Б

В

В

А

А

А

Б

Б

Б

А

Б

В

А

 

3. Сообщение темы и целей урока.

            -Я  хочу  начать  наш  урок  со  стихотворения. А вы, попробуйте  сформулировать  тему  нашего  урока. 

Был страшный год, когда все страны
Боялись больше , чем огня,
Батыя – внука Чингисхана, 
Свое соседство с ним кляня …
Был страшный век, когда монголы
На Русь лавиною пошли, 
В осенний день, по степи голой, 
Топча сухие ковыли. 
Так шла чудовищным потоком
На Русь монгольская орда 
В одном стремлении жестоком
Сжигать и грабить города.

- Какова тема нашего урока?

- Чтобы вы хотели узнать на уроке?

 

            План урока:

1. Создание державы Чингисхана. Сражение на реке Калке.

2. Вторжение в Рязанскую землю.

3. Разгром Владимирского княжества.

4. Поход на Новгород.

Нашествие на Юго-Восточную Русь и Центральную Европу.

-Ребята,  что  вам  известно  о  монголо-татарском  нашествии?

-Ребята,  а что  бы вы  хотели  сегодня  узнать  на  уроке?

 

Годы

Основные события

1223, 31 мая

Битва на Калке. Поражение объеди­ненного русско-половецкого войска

1237—1238

Завоевание Северо-Восточной Руси

1237,

21 декабря

Разорение Рязани

1238, январь

Монголы разрушили Коломну и Москву

1238, 5 февраля

Разорение Суздаля

1238, 7 февраля

После трехдневной осады штурмом взят Владимир

1238, февраль

Монголы взяли Ростов, Углич, Ярославль, Тверь, Волок-Ламский и ряд других городов

1238, 4 марта

Войско Бурундая уничтожило на р. Сити полки великого князя Юрия Всеволодовича

 

1238, март

 

Захватив Торжок, монголы совершили рейд на север, но, не дойдя 100 км до Новгорода, повернули назад

1239

Поход на Переяславль-Южный и Чернигов

1240, осень

Поход на Южную Русь

1240, декабрь

Взятие Киева

1240—1241

Разорение Владимира-Волынского, Галича и др.

 

4. Изучение новго материала.

            1.  Создание  держава Чингисхана.

( сл. 3) - В центре Азии с древнейших времён жили монгольские племена.

 Пока русские князья в начале  XIII в. вели междоусобные войны далеко на востоке, на просторах степей Центральной Азии и Южной Сибири, сгущались грозовые тучи. Один из энергичных и удачливых военных предводителей кочевых монгольских племен Темучин одолел своих соперников и был избран великим ханом — Чингисханом. Он собрал огромное войско и двинул его на завоевание соседних стран.

( сл. 4) Энергичный и беспощадный властелин Темучин принял имя Чингисхана – Небесного хана сумел подчинить себе монгольские племена и соседние тюркские.

            В начале XIII века на съезде монгольской знати Темучин был провозглашён правителем Монгольского государства.

 ( сл. 5)  Создав мощную армию, Чингисхан стал завоёвывать соседние государства и народы. В короткое время он подчинил Северный Китай, Среднюю Азию, Персию, Кавказ.

( сл. 6) Армия Чингисхана имела четкую организацию  и железную дисциплину.  

 

Особенности монгольского войска:

  • Жёсткая дисциплина
  • Строгая подчинённость.
  • Коллективная ответственность в бою.
  • Тактика ложного отступления.
  • Заманивание врага под удар главных сил.
  • Использование осадной техники.

Лёгкая конница:

Кожаные доспехи, кривая сабля, боевой топор, аркан, копьё, 2 лука.

Тяжёлая конница:

Кони защищены доспехами, всадники облачены в кольчугу, имеют железный шлем. Вооружение усилено длинным копьём, прямым мечом.

 

-  Каждый участник похода имел право на военную добычу. Они  угоняли в плен мирных жителей, захватывали  имущество побежденных.

( сл. 7)

Битва на Калке. Завоевания Чингисхана сопровож­дались беспримерной жестокостью. Передовые от­ряды завоевателей вышли в 1223 г. к Дону. Здесь они столкнулись с половцами.

( сл. 8) Половецкие предводители бросились за помощью в Киев, уговаривая русских князей совместно выступить против непрошеных гос­тей. В Киеве рассудили, что лучше встретить при­шельцев подальше от родной земли, и приняли предложение половцев. В поход снарядилось объединенное войско южнорусских кня­зей. Монголо-татары, узнав о сборах, отправили своих послов с такими словами: «Слыхали мы, что вы идёте против нас, послушавши половцев, а мы вашей земли не трогали, ни городов ваших, ни сёл ваших; не на вас пришли, но пришли по воле Божией на холопов и конюхов своих половцев. Вы возьмите с нами мир; коли побегут к вам, — гоните от себя и забирайте их имение; мы слышали, что и вам они наделали много зла; мы их и за это бьём»

 

( сл. 9)

- Первые стычки с врагом породили у русских впечатление о быстрой и легкой победе. Однако татары заманили русско-половецкие полки на неудобную мест­ность у реки Калки и здесь преподали им предметный урок. Сделать это было не столь трудно, так как в русском войске не было согласия и единства. Каждый князь стоял своим лагерем, действовал самостоятельно, не желая считаться с другими. Стремительная атака татарской конницы смяла передовые отряды половцев и русских. Те в замешательстве стали отступать, не получая помощи.                       ( сл. 10) Попытки некоторых отрядов устоять на избранных позициях привели к разгрому. Осажден­ные в укрепленных лагерях князья в конце концов сдались при условии сохранения жизни. Но тут же рядовые воины были перебиты, а князья преданы мучительной казни. Связанных, их бросили наземь, сверху положили доски, на них уселись пировать татарские полководцы. Немного времени прошло, и несчастные были задавлены.

- Весть о битве на Калке вызвала в русских землях великую печаль, породила недобрые предчувствия. Но татары, нежданно появившись, столь же внезапно исчезли в восточных степях.

- Как вы думаете, почему же русские проиграли это сражение?                                                   ( Несогласованность действий русских князей, отсутствие единого командования, незнание монгольской тактики ведения боя, недооценка противника)

-В  чем  была  сила  монгольского  войска?  (В  организации и  дисциплине)

 

                        2. Вторжение в Рязанскую землю.

( сл. 11) Битва на Калке сделала Русь врагом монголов. Совет монгольских ханов – сыновей и внуков Чингисхана принял решение наказать Русь. В 1237году на Русь отправилось монгольское войско во главе с ханом Батыем. Монголы воспользовались политической раздробленностью Руси и разгромили несколько русских княжеств по очереди. Князья не приходили на помощь друг другу. Каждый думал, что монголы разгромят соседей, а его княжество не тронут.

К моменту наступления на Русь монгольская армия насчитывала до 75 тысяч человек. Ни одно русское княжество не имело такого количества воинов.

Первый удар был нанесён Рязанскому княжеству.

( сл. 12) Подойдя к рязанской земле, Батый потребовал от князей 10-ю часть “от всего, что имеется в земле вашей”. Рязанский князь с богатыми подарками отправил к Батыю своё посольство во главе с сыном Фёдором. Приняв подарки, Батый потребовал отдать в жёны монгольской знати княжеских сестёр и дочерей, а лично для себя – красавицу Евпраксию, жену Фёдора.

 

( сл. 13)  Княжич ответил решительным отказом и вместе с послами был предан мучительной казни. А красавица княжна, чтобы не попасть в руки врагов, бросилась вниз с высокой колокольни.

- Рязань 6 дней отражала непрерывные атаки, но 21 декабря была взята монголами. Завоеватели устроили в городе резню, не пощадив ни стариков, ни малых детей. Погиб и рязанский князь со своей семьёй.

( сл. 14)  Город был стёрт с лица земли. По преданию, уцелевшие жители Рязанской земли собрали дружину, которую возглавил Евпатий Коловрат. Они догнали врага в Суздальской земле и стали вести против него борьбу. Нанося монголам большой урон.

 

Во время кровавого набега Батыя  рязанскому богатырю    Евпатию Коловрату  не случи­лось быть в родном городе.  Вернув­шись домой и найдя пепелище да трупы, богатырь собрал дружину поч­ти в две тысячи человек и кинулся до­гонять монгольские полчища. Настиг он их уже в Суздальской земле, вкли­нился во вражьи ряды и ну рубить Батыевых  воинов направо и налево.

Сам Евпатий был исполинского роста. Не всякий конь его выдержи­вал — иной приседал под тяжестью могучего всадника. Этот рязанский богатырь обладал неимовер­ной силой. Меч, которым он легко управлялся одной рукой, другие ратники и обеими удержать не мог­ли. Одним ударом он рассекал монголов от головы до седла, и их тела распадались на две половины.

Много чужеземцев сокрушил Ко­ловрат, и дружина его сражалась храбро и яростно. Но что могла сделать горстка смельчаков с неис­числимой Батыевой ратью? После нескольких ранений ослабел бога­тырь Евпатий, но, истекая кровью, все равно продолжал биться, пока не упал с коня бездыханным.

И велел, будто бы Батый отпус­тить всех, кто остался в живых, а тело Коловрата отдать его дру­жине, ибо и сам считал, такой ге­рой достоин быть похороненным с честью и славой.

 

                        3. Разгром Владимирского княжества. 

( сл. 15) Расправившись с Рязанским княжеством, Батый двинулся на север, на Владимир. По пути была захвачена упорно защищавшаяся Коломна. Затем монголы подошли в Москве. Горожане во главе с воеводой Филиппом Нянькой, 5 дней мужественно защищали Москву. Но город был взят, разграблен и сожжён, а все её жители беспощадно перебиты « от старца и до сущего младенца»

3 февраля 1238 года войско Батыя подошло к Владимиру. При штурме города монголы использовали пороки и камнемётные машины. Великий владимирский князь Юрий после падения Рязани отправился на север собирать войско, а оборону города возглавил воевода Пётр Ослядюкович. 

( сл. 16)

 7 февраля монголы ворвались в город и подожгли его. После опустошения Владимира воины Батыя захватили почти всё Владимиро-Суздальское княжество. Они разоряли, жгли, убивали и уводили в плен. Чудом оставшиеся в живых жители пробирались на север, на реку Сить, в стан Юрия Всеволодовича. Решив, что у него уже достаточно сил, князь Юрий приготовился к схватке с монгольскими воинами, но недооценил противника. В марте 1238 года монголы напали на русское войско и разгромили его. В бою погиб и сам великий князь Юрий.

 

                        2) работа по учебнику:

                        4. Поход на Новгород. 

( сл. 17)

После победы на реке Сити монгольские войска устремились к Новгороду. Их путь лежал через Торжок.

            Сообщение   об обороне г. Торжка.

Этот город был перевалочным пунктом для новгородских купцов и торговцев из Вла­димира и Рязани, снабжавших Новгород хлебом. В Торжке всегда имелись запасы зерна. Здесь монголы рассчитывали  пополнить  оскудевший  за  зиму запас кормов.

Но жители Торжка заранее подготовились к схватке с противником. Они наморозили на городских стенах и воротах ледяной панцирь, чтобы татары не смогли за­крепить штурмовые лестницы и поджечь город. Горожа­не в течение двух недель отбивали атаки врага.

Но, даже овладев Торжком, монголы так и не смогли по­полнить хлебные запасы, жители подожгли склады с зерном.

К концу марта монголы-татары подошли к небольшой крепости Козельск.

Сообщение    о защите Козельска

В  марте 1238 года военачальник  хана Батыя Гуюкхан уверенно привел свои отря­ды к Козельску, твердо рассчиты­вая встать там на отдых. Но не тут-то было! Этот маленький город во­все не собирался сдаваться и покорно впускать захватчиков. Под его стенами завязались упор­ные бои. На головы монголов лете­ли камни и тяжелые поленья, ли­лась горячая смола. Козельцы ухит­рились повредить даже грозные стенобитные машины врага.

Сорок девять дней продолжалась битва за Козельск.  Воинам Батыя через сделанный ими пролом в сте­не удалось ворваться в город, но там сражение разгорелось с но­вой силой. Лишь когда все защит­ники, которые еще могли держать оружие, пали,  Козельск оказался в руках врага. Русских пленных не оказалось. Козельцы погибали, но не сдавались.

По приказу Батыя, который не знал, на ком выместить свою злобу мертвым русским отрубили головы  и  сложили из них высокую пирамиду. А сам Козельск  он  назвал  «злым  городом» и  приказал  его  сровнять  с  землёй.

После взятия Козельска обессиленные отряды Батыя ушли в богатые пастбищами придонские степи и провели там всё лето 1238 года. А осенью этого же года они совершили набеги на Муром, Нижний Новгород и другие города Северо-Восточной Руси.

Первый поход Батыя на Русь не привёл к окончательному её подчинению монголам, хотя значительная часть северо-восточных земель подверглась страшному разгрому.

 

                        3) самостоятельная работа:

5. Нашествие на Юго-Западную Русь и Центральную Европу. 

- В  каком году Батый совершил второй поход на Русь? ( 1239 году)  

- В каком году воины Батыя двинулись в Центральную Европу? (В 1241 году)

- Какие  города  Южной  Руси  были  сожжены? (Переяславль-Южный,  Чернигов  и  др.)

- Что  стало  с  Киевом? (Монголы  овладели  им

- Какие западные страны были разорены Батыем? (Галицкая Русь, Венгрия, Польша, Чехия)

- В каком году воины Батыя вернулись на Нижнюю Волгу? (В 1241 году)

 

            4) Работа  с  документом  стр.  100 - 103

 

5. Подведение итога урока

-Какие  русские  города  оказали  монголам  наиболее  упорное  сопротивление?

-Почему  Батыю  удалось  завоевать  большую  часть  русских  земель?

- вопросы на стр. 100

 

6. Рефлексия.

- Достигли ли вы поставленных в начале урока целей?

- Что для вас было интересным?

- Что показалось сложным?

 

7. Домашнее задание:

            п.12, записи, вопросы,  рабочая  тетрадь,  подготовить  сообщение  об  Александре  Невском

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект + презентация к уроку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Нашествие с Востока.pptx

Скачать материал "Конспект + презентация к уроку"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема урока:«Нашествие                   с Востока  »
История России, 6 класс

    1 слайд

    Тема урока:
    «Нашествие с Востока »

    История России, 6 класс

  • 15.06.202221. Создание державы Чингисхана. Сражение на реке Калке.
2. Вторжен...

    2 слайд

    15.06.2022
    2
    1. Создание державы Чингисхана. Сражение на реке Калке.
    2. Вторжение в Рязанскую землю.
    3. Разгром Владимирского княжества.
    4. Поход на Новгород.
    Нашествие на Юго-Восточную Русь и Центральную Европу.

  • Создание державы ЧингизханаВ центре Азии с древнейших времён кочевали монголь...

    3 слайд

    Создание державы Чингизхана
    В центре Азии с древнейших времён кочевали монгольские племена. В начале XIII века, пока русские князья  вели междоусобные войны далеко на востоке, на просторах степей Центральной Азии и Южной Сибири, сгущались грозовые тучи.

  • 15.06.20224Энергичный и беспощадный властелин Темучин принял имя Чингисхана –...

    4 слайд

    15.06.2022
    4
    Энергичный и беспощадный властелин Темучин принял имя Чингисхана – Небесного хана сумел подчинить себе монгольские племена и соседние тюркские.
    В начале XIII века на съезде монгольской знати Темучин был провозглашён правителем Монгольского государства.
    Создание державы Чингизхана

  • 5 слайд

  • Создание державы ЧингизханаТумен (темник)Тысяча (тысячник)Сотня (сотник)Десят...

    6 слайд

    Создание державы Чингизхана
    Тумен (темник)
    Тысяча (тысячник)
    Сотня (сотник)
    Десяток (десятник)

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»731 мая 1223 г. на берегу реки...

    7 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»
    7
    31 мая 1223 г. на берегу реки Калки, впадающей в Азовское море неподалёку от устья Дона, началось кровопролитное сражение.
    Битва на
    реке Калке

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»8Половецкие предводители броси...

    8 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»
    8
    Половецкие предводители бросились за помощью в Киев, уговаривая русских князей совместно выступить против непрошеных гостей. В Киеве рассудили, что лучше встретить пришельцев подальше от родной земли, и приняли предложение половцев
    Битва на
    реке Калке

  • Первые стычки с врагом породили у русских впечатление о быстрой и легкой побе...

    9 слайд

    Первые стычки с врагом породили у русских впечатление о быстрой и легкой победе. Однако татары заманили русско-половецкие полки на неудобную местность у реки Калки и здесь преподали им предметный урок.
    Битва на
    реке Калке

  • Осажденные в укрепленных лагерях князья в конце концов сдались при условии со...

    10 слайд

    Осажденные в укрепленных лагерях князья в конце концов сдались при условии сохранения жизни. Но тут же рядовые воины были перебиты, а князья преданы мучительной казни. Связанных, их бросили наземь, сверху положили доски, на них уселись пировать татарские полководцы
    Битва на
    реке Калке

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»11Вторжение в Рязанскую землю....

    11 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»
    11
    Вторжение в Рязанскую землю.
    В 1235 г. совет монгольских
    ханов решили начать
    поход на Запад.
    В 1236 г. Батый разорил
    Волжскую Булгарию
    В 1237 г. нанесён удар
    по Рязанскому княжеству

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ОО»12
Подойдя к рязанской земле, Б...

    12 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ОО»
    12


    Подойдя к рязанской земле, Батый потребовал от князей 10-ю часть “от всего, что имеется в земле вашей”.
    Вторжение в Рязанскую землю.
    Рязанский князь с богатыми подарками отправил к Батыю своё посольство во главе с сыном Фёдором

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»13Княжич ответил решительным о...

    13 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»
    13
    Княжич ответил решительным отказом и вместе с послами был предан мучительной казни. А красавица княжна, чтобы не попасть в руки врагов, бросилась вниз с высокой колокольни.
    Вторжение в Рязанскую землю.

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»14
Город был стёрт с лица земл...

    14 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»
    14


    Город был стёрт с лица земли. По преданию, уцелевшие жители Рязанской земли собрали дружину, которую возглавил Евпатий Коловрат.
    Вторжение в Рязанскую землю.

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»15
 Расправившись с Рязанью, Б...

    15 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»
    15


    Расправившись с Рязанью, Батый отправил свои отряды на север, на Владимир. По пути была захвачена упорно сопротивляющаяся Коломна.
    Разгром Владимирского княжества
    Затем монголы подошли к Москве. Горожане во главе с воеводой Филиппом Нянькой 5 дней мужественно сдерживали напор врага.

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»16 7 февраля монголы ворвались...

    16 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»
    16

    7 февраля монголы ворвались в город и подожгли его. После опустошения Владимира воины Батыя захватили почти всё Владимиро-Суздальское княжество. Чудом оставшиеся в живых жители пробирались на север, на реку Сить, в стан Юрия Всеволодовича
    Разгром Владимирского княжества

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»17Прочитаем об этом на стр. 10...

    17 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»
    17
    Прочитаем об этом на стр. 100 – 103.
    Поход на Новгород
    осада Торжка

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «борисовская ООШ»18Подведение итога урока:


Во...

    18 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «борисовская ООШ»
    18
    Подведение итога урока:



    Вопросы на
    стр. 104

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»19Домашнее задание: § 12, вопр...

    19 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»
    19
    Домашнее задание: § 12, вопросы, записи, рабочая тетрадь, сообщение об Александре Невском

  • 15.06.2022Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»20
http://mger2020.ru/nextday/...

    20 слайд

    15.06.2022
    Учитель истории МОУ «Борисовская ООШ»
    20

    http://mger2020.ru/nextday/2012/05/31/34399
    http://www.enoth.narod.ru/enc/1/8.files/image020.jpg
    http://l1574.ru/modules/smartsection/petrov/img/big/evpraksia1-big.jpg
    http://project68.narod.ru/Integ/2/681/3.htm

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ тест гЛавные политические центры Руси.doc

Тестирование по теме: « Главные политические центры Руси»

1. В каком веке началось проникновение ильменских словян, кривичей и витячей в Северо – Восточные земли Руси?

            А) с 9 века

            Б) с 10 века

            В) с 11 века

2. В чём заключалась особенность освоения северо-восточной земли?

            А) были освоены племенами

            Б) осваивались по инициативе уже существовавшей княжеской власти

            В) особенностей не наблюдалось

3.  Какой город был основан Владимиром Мономахом?

            А) Ярославль

            Б) Владимир – на - Клязьме

            В) Великий Новгород

4. Юрий Долгорукий получил своё прозвище благодаря тому, что…

            А) имел длинные руки

            Б) любил присваивать плоды чужого труда

            В) стремился присоединить  к своему княжеству другие земли

5. Годом основания Москвы считается:

            А)  1100 г.

            Б) 1139 г.

            В) 1147 г.

6. Юрий Долгорукий был одновременно:

            А) киевским и суздальским князем

            Б) киевским и ростовским князем

            В) смоленским и черниговским князем

7. Андрей Боголюбский был Юрию Долгорукому:

            А) сыном

            Б) братом

            В) внуком

8. Годы правления Андрея Боголюбского:

            А) 1157 – 1174 гг.

            Б) 1148 – 1162 гг.

            В) 1121 – 11543 гг.

9. Главной задачей своего правления Андрей Боголюбский считал:

            А)  укрепление границ своего княжества

            Б) укрепление и возвышение Владимиро-Суздальской земли

            В) усиление своего  влияния в других княжествах

10. Всеволод « Большое гнездо» получил такое прозвище, потому что

            А) построил себе большой дом, в котором жили все его дети с семьями

            Б) у него было много детей

            В) он всем своим детям раздавал земли

11. Какой из ниже перечисленных князей первым присвоил себе титул « Великий князь Владимирский»?

            А) Юрий Долгорукий

            Б) Всеволод Юрьевич

            В) Андрей Юрьевич

12. В XII веке в Новгороде сложилась форма правления, которая называлась:

            А) республикой

            Б) монархией

            В) империей

13.  Кому из ниже перечисленных принадлежало право собирать налоги, ведать торговым судом и возглавлять в походах городское ополчение?

            А) посаднику

            Б) тысяцкому

            В)  владыке

14. Важное значение для Галицко-Вольнского княжества имели:

            А) рыбные промыслы

            Б) пушные промыслы

            В) промысел по добычи соли

15. В каком году произошло объединение Галицкого и Волынского княжества?

            А) в 1199 г.

            Б) в 1212 г.

            В) в 1225 г.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект + презентация к уроку"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 277 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.04.2016 1065
    • RAR 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жанбаева Эльвира Юсуповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жанбаева Эльвира Юсуповна
    Жанбаева Эльвира Юсуповна
    • На сайте: 10 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30606
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 128 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 463 человека

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 215 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе