995889
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКонспект + презентация Первое родительское собрание в 1 классе

Конспект + презентация Первое родительское собрание в 1 классе

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ первое собрание -14.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Конспект родительского собрания

"Первое родительское собрание в начальной школе"


«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.

Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться».

 Венгер Л.А.

Ход родительского собрания


СЛАЙД 1

1. Вступление

Добрый вечер, уважаемые родители! Добро пожаловать в школу №6. Я рада видеть вас в нашем первом классе. Понимаю, как волнителен для вас момент поступления ребенка в школу. Сердечно поздравляю вас и ваших детей с этим этапом взросления.

СЛАЙД 2

Мне очень приятно знакомиться с новыми учениками и их родителями, однако момент нашей встречи характерен еще и тем, что волнуетесь не только вы, но, честно признаюсь, и я. Понравимся ли мы друг другу? Обретем ли взаимопонимание и дружбу? Сможете ли вы услышать, понять и принять мои требования и помогать нашим маленьким первоклассникам? Именно от этого зависит успех нашей с вами совместной работы.

Теперь у ваших детей все будет по-новому: уроки, учительница, школьные товарищи. Очень важно, чтобы при этом вы, любящие родители, находились рядом со своими детьми. Теперь мы с вами – один большой коллектив. Нам предстоит вместе радоваться и преодолевать трудности, взрослеть и учиться.

Учиться – значит учить самих себя. Как правило, вместе с детьми учатся их мамы и папы, бабушки и дедушки. Учится вместе со своими учениками и учитель. Надеюсь, что все четыре года наш коллектив будет дружным и сплоченным. Для того чтобы нам было комфортно вместе, давайте познакомимся.

СЛАЙД 3

2. Знакомство

Меня зовут Наталья Сергеевна Никитина.

А теперь, чтобы познакомиться с вами, я оглашу список учеников, а вы, пожалуйста, скажите, здесь ли их родители. (Зачитывается список класса.)

СЛАЙД 4

3. Советы родителям

Готовность к школе состоит из нескольких составляющих:

СЛАЙД 5

Психологическая готовность состоит из:

интеллектуальной готовности:

  • - Развитие памяти, внимания.

  • Аналитическое мышление.

  • Логическое запоминание.

  • Ориентировка во времени и пространстве.

  • Умение работать по образцу.

  • Уровень речевого развития.

СЛАЙД 6

Мотивационной готовности:

  • Желание принять новую социальную роль.

  • Позитивная информация о школе.

  • Внутренняя позиция школьника.

  • Мотивы учебной деятельности.

СЛАЙД 7

Волевой готовности:

  • Способность ставить цель, принимать решения.

  • Умение длительно выполнять не очень привлекательную работу.

  • Развитие произвольности.

СЛАЙД 8

Коммуникативной готовности:

  • Действия совместно с другими детьми.

  • Умение подчинять свои действия правилу.

  • Умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять указания.

  • Поддержка доброжелательного отношения с окружающими.

СЛАЙД 9

Главная задача родителей:

создать общую установку, общую позицию ребенка по отношению к школе и учению. Такая позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.

Знания учеников первого класса не оцениваются в баллах, поэтому вместо вопроса: "Какую отметку ты получил?" спрашивайте: "Что интересного было на уроках? С кем ты познакомился из ребят? Что ты сегодня ел в столовой?";

нужно учитывать, что воспитатель детского сада и учитель могут воспринимать одного и того же ребенка по-разному. Иногда это является стрессом: смена отношения может оказаться болезненной. Поддержите ребенка в этой ситуации, одновременно корректно относясь к учителю;

последнее и самое главное: сравнивая своего ребенка с другими учениками, хвалите его за успехи и достижения.

СЛАЙД 10

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Если вы заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок успешно обучался в школе, в первую очередь окажите ему помощь в приобретении и развитии следующих умений:

брать в школу все необходимое;

правильно и быстро готовиться к уроку (выполнению домашнего задания);

здороваться с учителями и детьми;

отвечать на поставленные вопросы и самому задавать их;

слушать объяснения и задания учителя, выполнять задания;

просить о помощи, если что-то не получается;

заниматься одним делом долгое время;

правильно реагировать на замечания;

устанавливать дружеские отношения со сверстниками.


Успешная учеба во многом зависит от эффективного сотрудничества семьи и школы, поэтому будьте готовы в любой момент оставить свои дела и заняться ребенком.


4. Особенности школьной жизни


Педагог: Прежде, чем подать документы в нашу школу, вы, наверное, навели о ней справки. Многие знают, что в основе деятельности нашей школы лежит педагогика успеха. Каждый ребенок должен видеть свои достижения и получать радость от процесса обучения вместе с учителем.

СЛДАЙД 11

В школе есть свои требования. Например, я буду строго следить за соблюдением дисциплины, выполнением заданий.


Вам нужно обеспечить ребенку:

- школьную форму: повседневную(во первых деловой стиль одежды: черные брюки, юбочки, жилет, под них можно одеть, однотонные водолазки, блузки, рубашки) и парадную (белая блузка, рубашка); никаких джинсовых вещей, это не школьная одежда, ни каких спортивных футболок и костюмов на уроках,

- обязательна вторая сменная обувь,

- аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков и расчесок;

СЛАЙД 12-15

- необходимые школьные принадлежности:

В пенал:

  • цветные карандаши

  • 2 -3 шариковых ручки

  • 2 простых карандаша

  • ластик

  • линейка

  • По 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку.

  • Папка для тетрадей.

  • Обложки для книг и тетрадей.

  • Спортивная форма (спортивные брюки и футболка)

  • Лыжи для уроков физкультуры

  • дневник для записей учителя

  • раскраски

Папка для уроков труда:

  • цветная бумага и цветной картон.

  • пластилин.

  • ножницы с тупыми концами.

  • клей-карандаш

  • клей ПВА

  • тряпочка

  • доска для пластилина.

Для уроков ИЗО:

  • 2 альбома

  • краски

  • баночка под воду

  • клеёнку

СЛАЙД 16

Развитие мелкой моторики (пальчиков рук) является основой обучения ребенка письму. Пусть ребёнок дома лепит, рисует, вырезает. Всё это помогает развить мелкую моторику рук.

Очень прошу не сравнивать работу учителей в разных классах: и мы, и дети – очень разные.

СЛАЙД 17

5. Организация учебного процесса

Особенности организации учебного процесса в начале обучения, такие как:

- пятидневная учебная неделя;

- домашних заданий не будет, но это не означает, что не надо повторять, что было изучено в школе; Ведь не зря есть пословица «Повторение – мать учения». Каждый день спрашивайте ребёнка, что нового он узнал сегодня на уроках, открывайте учебники и спросите ребёнка изученный материал, дома читайте, прописывайте изученные буквы, считайте, помогайте ребёнку во всём,

- безотметочное обучение в первом классе, словесная оценка работы, "смешные печати" и наклейки как положительные отметки;

- адаптационный период – 1 четверть по три урока;

- дома обговорите с ребёнком схему безопасного пути в школу (пройти с ребенком от дома до школы и обратно);

- питание в столовой.

СЛАЙД 18

Надеюсь на сотрудничество.

СЛАЙД 19

Благодарю за внимание.


6. Консультация по предметам

7. Организационные вопросы

Выбор Родительского комитета


Какие вопросы у вас возникли, задавайте, постараюсь на все ответить.


5


Выбранный для просмотра документ первое собрание .ppt

библиотека
материалов
Родительское собрание в 1 «Г» классе Ваш ребёнок первоклассник
Кучина Элла Олеговна Образование- высшее Стаж работы- 24 года Квалификационна...
«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовы...
психологическая Интеллектуальная готовность Развитие памяти, внимания. Аналит...
психологическая Мотивационная готовность Желание принять новую социальную рол...
психологическая Волевая готовность Способность ставить цель, принимать решени...
психологическая Коммуникативная готовность Действия совместно с другими детьм...
Главная задача родителей – создать общую установку, общую позицию ребенка по...
Приучайте детей к самообслуживанию собрать портфель, завязать шнурки, одеть с...
Вам нужно обеспечить ребенку: школьную форму: повседневную(во первых деловой...
Первокласснику нужно купить: В пенал: цветные карандаши 2 -3 шариковых ручки...
по 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку. папка для тетрадей. обложки для кни...
Папка для уроков труда. цветная бумага и цветной картон. пластилин. ножницы с...
Для уроков ИЗО альбом краски баночка под воду клеёнка
Развитие мелкой моторики - является основой обучения ребенка письму.
Организация учебного процесса. пятидневная учебная неделя; - домашнее задание...
Надеюсь на наше сотрудничество и взаимопонимание
Благодарю за внимание.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Родительское собрание в 1 «Г» классе Ваш ребёнок первоклассник
Описание слайда:

Родительское собрание в 1 «Г» классе Ваш ребёнок первоклассник

2 слайд Кучина Элла Олеговна Образование- высшее Стаж работы- 24 года Квалификационна
Описание слайда:

Кучина Элла Олеговна Образование- высшее Стаж работы- 24 года Квалификационная категория – 1-ая

3 слайд «Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовы
Описание слайда:

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться». Венгер Л.А.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд психологическая Интеллектуальная готовность Развитие памяти, внимания. Аналит
Описание слайда:

психологическая Интеллектуальная готовность Развитие памяти, внимания. Аналитическое мышление. Логическое запоминание. Ориентировка во времени и пространстве. Умение работать по образцу. Уровень речевого развития.

6 слайд психологическая Мотивационная готовность Желание принять новую социальную рол
Описание слайда:

психологическая Мотивационная готовность Желание принять новую социальную роль. Позитивная информация о школе. Внутренняя позиция школьника. Мотивы учебной деятельности.

7 слайд психологическая Волевая готовность Способность ставить цель, принимать решени
Описание слайда:

психологическая Волевая готовность Способность ставить цель, принимать решения. Умение длительно выполнять не очень привлекательную работу. Развитие произвольности.

8 слайд психологическая Коммуникативная готовность Действия совместно с другими детьм
Описание слайда:

психологическая Коммуникативная готовность Действия совместно с другими детьми. Умение подчинять свои действия правилу. Умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять указания. Поддержка доброжелательного отношения с окружающими.

9 слайд Главная задача родителей – создать общую установку, общую позицию ребенка по
Описание слайда:

Главная задача родителей – создать общую установку, общую позицию ребенка по отношению к школе и учению. Такая позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.

10 слайд Приучайте детей к самообслуживанию собрать портфель, завязать шнурки, одеть с
Описание слайда:

Приучайте детей к самообслуживанию собрать портфель, завязать шнурки, одеть спортивный костюм, убрать за собой в столовой … и многое другое в школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного переменой времени.

11 слайд Вам нужно обеспечить ребенку: школьную форму: повседневную(во первых деловой
Описание слайда:

Вам нужно обеспечить ребенку: школьную форму: повседневную(во первых деловой стиль одежды: черные брюки, юбочки, жилет, под них можно одеть, однотонные водолазки, блузки, рубашки) и парадную (белая блузка, рубашка); никаких джинсовых вещей, это не школьная одежда, никаких спортивных футболок и костюмов на уроках, - обязательна вторая сменная обувь, - аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков и расчесок;

12 слайд Первокласснику нужно купить: В пенал: цветные карандаши 2 -3 шариковых ручки
Описание слайда:

Первокласснику нужно купить: В пенал: цветные карандаши 2 -3 шариковых ручки 2 простых карандаша ластик линейка

13 слайд по 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку. папка для тетрадей. обложки для кни
Описание слайда:

по 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку. папка для тетрадей. обложки для книг и тетрадей. спортивная форма (спортивные брюки и футболка) лыжи для уроков физкультуры дневник для записей учителя раскраски

14 слайд Папка для уроков труда. цветная бумага и цветной картон. пластилин. ножницы с
Описание слайда:

Папка для уроков труда. цветная бумага и цветной картон. пластилин. ножницы с тупыми концами. клей-карандаш клей ПВА Тряпочка (влажные салфетки) доска для пластилина.

15 слайд Для уроков ИЗО альбом краски баночка под воду клеёнка
Описание слайда:

Для уроков ИЗО альбом краски баночка под воду клеёнка

16 слайд Развитие мелкой моторики - является основой обучения ребенка письму.
Описание слайда:

Развитие мелкой моторики - является основой обучения ребенка письму.

17 слайд Организация учебного процесса. пятидневная учебная неделя; - домашнее задание
Описание слайда:

Организация учебного процесса. пятидневная учебная неделя; - домашнее задание задавать нельзя, но… это не означает, что не надо повторять то, что было изучено в школе; безотметочное обучение в первом классе, словесная оценка работы, "смешные печати" и наклейки как положительные отметки; адаптационный период – 1 четверть по три урока две недели; дома обговорите с ребёнком схему безопасного пути в школу (пройти с ребенком от дома до школы и обратно);

18 слайд Надеюсь на наше сотрудничество и взаимопонимание
Описание слайда:

Надеюсь на наше сотрудничество и взаимопонимание

19 слайд Благодарю за внимание.
Описание слайда:

Благодарю за внимание.

Общая информация

Номер материала: ДВ-136405

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.