Конспект "Приучай себя делать добрые поступки"

МСКОУ « Специальная (коррекционная) образовательная  школа – интернат VIII вида»

д. Березовка

Общешкольное мероприятие.  

«Приучай себя делать добрые поступки»

Цель: Учить детей различать в жизни добро и зло. Продолжать знакомить детей с понятием добро, добрый человек, добрые поступки.

Задачи:

1. Учить детей быть добрыми. Познакомить с различными ситуациями, где дети узнают о добрых поступках.

2. Коррекция высших психических функций (память, внимание, восприятия, мышления)

3. Формирование навыков речевого этикета, развитие коммуникативных навыков

4. Обогащать словарный запас детей добрыми словами, способствующих позитивному общению

5. Формирование сплоченности, дружеских взаимоотношений между детьми, создание благоприятного эмоционального настроя

Оборудование: воздушные шарики, плакаты с пословицами и поговорками о добре, аудиозапись, мешочки для слов, весы, мяч.

Литература: журнал «Досуг в школе» №2 2007 г., Московская область г. Мытищи; «Классные часы» А.В. Давыдова г. Москва «Вако» 2010 г.;  «Психолого-педагогическая коррекция развития и воспитания детей» Г.А. Волкова Санкт-Петербург 2007г.

I Вступление

Воспитатель: Здравствуйте, дети!

Сегодня мы будем говорить о добре и о добрых поступках и наше мероприятие будет называться: «Приучай себя делать добрые поступки»

Добрый человек  - это тот,  кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь.

Добрый человек вежлив и уважителен в общении с товарищами и взрослыми.

Добрый человек любит природу и бережет ее.

 Добрый человек любит животных и защищает их.

1 –й ученик:

 Стань добрым волшебником!

Ну-ка попробуй!

Тут хитрости

Вовсе не нужно особой.

Принять и исполнить

Желанья другого –

Одно удовольствие,

Честное слово!

Да, делать добро – это здорово!

А что такое добро для вас? ( ответы детей)

Верно, добро - это все хорошее, доброе, красивое.

Это улыбка, солнце, весна, мама, учитель и т.д.

А зло – это все плохое, черное, грустное: война, несчастье, беда, горе.

II. Ход мероприятия.

Народная мудрость гласит: « Жизнь дана на добрые дела».

Спешите делать добро, стремитесь к этому всю свою жизнь. Ведь недаром народ придумал так много пословиц и поговорок о добре.  Давайте вспомним пословицы и поговорки о добре, а для этого составим их из данных слов 

1-я игра: «Пословицы и поговорки о добре».

Задание: Составьте из данных слов поговорки и пословицы о добре.

1. добро, спеши, Делать-

2.  дела, человека, Добрые, красят- 

3. дел, нет, доброго имени, Без, добрых- 

4. не без, Свет, людей, добрых-     

5. хвались, Сделав, не, добро-      

6. добра, тому, никому, Худо, кто, не делает.)

2 - я игра:

В народе говорят « Доброе слово и кошке приятно».

Добрый человек всегда вежливо говорит добрые слова

Давайте вспомним добрые слова, а для этого из данных слов выберете слова и выражения с корнем добро, (на стенд скреплять степлером)

Дети говорят слова,  ведущий на заранее готовый  стенд и вывешивает их: Классный, доброта, работящий,   добросердечный,  ленивый, добродетельный, скучный, верный, доброго здоровья,  легкий, доброжелательный, отважный, добросовестный, круглый, добродушный,  скромный, добропорядочный добрый день, молодой, добронравный, энергичный, импульсивный, добропорядочный.

  Игра  3: «Торопись обрадовать».

Задание:

У меня есть волшебный мяч, вы будете передавать его из руки в руки под музыку. Если музыка остановится, тот у кого мяч, говорит доброе слово и передает кому хочет.                                                                                                                                                                                                                                                   Игру продолжает тот ребенок, у кого мяч.

Ребята, не только слова должны быть добрыми, но и поступки тоже.

4. Физкультминутка.

А теперь проверим умеете ли вы отличать добрые поступки  от злого.

Если я буду говорить злые слова вы закрываете глаза и произносите слово «Плохо», а если доброе. То «Мо-ло-дец!» и хлопайте 3 раза в ладоши.

 Помогал маме, прогулял уроки, ударил слабого, порвал книгу, помыл полы,

Посадил дерево, почистил двор, обидел воспитателя, нагрубил учителю, навел порядок в комнате, напоил животных, кричал на перемене, порвал куртку товарищу и т.д. Игру могут продолжить дети (поочередно).    

Делая добрые поступки не надо хвастаться, не надо ждать награды: деньги, угощение и т.д., достаточно услышать слова благодарности: « спасибо», « большое спасибо», ведь когда – нибудь и вам  нужна будет   помощь.

5. Сценка с бревном (Читает ученик)

«Бревно»

Лежало на пути бревно,
Мешало путникам оно.
Один сказал: “Нехорошо”,
Сказал и знай себе пошел.
Второй взглянул, потом вздохнул
И то бревно перешагнул.
А третий путник промолчал
Он с виду был и хил, и мал.
Он молча скинул полушубок
И в сторону бревно убрал.

- Как поступили первые два путника? (Равнодушно)

- А третий путник? (Проявил великодушие, заботу о людях)

Вот, видите  он не только совершил добрый поступок, но и остался скромным, молча убрал. Такой человек достоин уважения.

2 –й ученик:

Доброта с годами не стареет

Доброта от холода согреет

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды

Есть такое выражение «Все возвращается  бумерангом» или «закон бумеранга» - Делай доброе дело и оно вернется к тебе!

Итог:

Давайте, вспомним все добрые дела, которые вы сделали и напишем их (раздать каждому ребенку лист бумаги)  и положим их в красный мешок.

Давайте, вспомним злые дела, если вы их совершили,  напишем  и бросим их в «темный»  мешочек и завяжем его, чтобы забыть о них.

А теперь мы их положим на чаши весов и узнаем что победит: добро или зло. Добро перевесило зло, значит

Добро победило зло!

В заключения  нашего мероприятия, я хочу посоветовать вам, приучать себя к добрым поступкам.

 Совершайте добрые поступки! Это может быть:

( проговорить вместе с детьми)

Ø  говорить “пожалуйста”;

Ø  не перечить родителям;

Ø  замечать в людях хорошее;

Ø  не сквернословить;

Ø  относиться к другим так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе;