Инфоурок Другое КонспектыКонспект проекта "Мама-солнышко моё!

Конспект проекта "Мама-солнышко моё!

Скачать материал

     Проект ко Дню матери в средней группе

                «Мама – солнышко моё!»

 

 

Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток,

Кто тебя всегда утешит,

И умоет и причешет,

В щёчку поцелует – чмок?

Вот она какая – моя мамочка родная!

 

Тема проекта:  «Мама – солнышко моё!»

 

Тип проекта:   познавательный, речевой, творческий, продуктивный.

 

Продолжительность проекта: краткосрочный 

Срок реализации:     с 1.11.2021г. – 30.11. 2021г.

 

Участники проекта:  дети средней группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

 

Актуальность проекта:  

 

     С самого раннего возраста ребенок должен помнить о том, что где бы он ни находился и чем бы ни занимался, самым дорогим и любимым человеком для него остается мама. Мама - это доброта и ласка, любовь и понимание, забота и поддержка. Дети должны понимать и помнить, кем для них является мама, какой любви, заботы, и уважения она заслуживает. В результате, на начальном этапе формировании личности ребенка, на дошкольное учреждение возложена огромная ответственность по работе с семьей в нравственном, эстетическом, патриотическом и экологическом направлениях. Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.

Конечной целью воплощения проекта является знакомство с праздником «День матери». Дети не только познакомятся с данным праздником, но и смогут в нем поучаствовать. Поймут, что доставлять радость так же приятно, как и получать подарки. Научатся различать нравственные качества через художественную литературу, реализовать свои желания и возможности в изготовлении подарков, утвердятся во мнении, что МАМА – это всегда тепло, уют, радость.

 

Проблема:

     Современные дети стали менее отзывчивы к чувствам самого близкого для него человека. Ребёнок не всегда способен осознавать и контролировать свои эмоции, а это приводит к импульсивности поведения по отношению к матери и близким людям.

 

Цель проекта:  Формировать осознанное понимание значимости мамы в жизни ребёнка.

 

Задачи проекта:

  Для детей:

 

-Воспитывать уважение, любовь  и заботу о маме.

-Развивать  познавательную активность.

 Для педагогов:

 

-Раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.

-Создать условия для проявления у детей творчества.

-Расширить кругозор  детей через чтение художественной литературы. --- - Познакомить  с пословицами о маме.

 Для родителей:

- Повысить педагогическую грамотность родителей.

- Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей.

Ожидаемый результат:

  Для детей:

 

-Воспитали  уважение, любовь  и заботу о маме.

-Развили у детей  познавательную активность.

 Для педагогов:

 

-Раскрыли  образ матери в поэзии, в живописи.

-Создали  условия для проявления у детей творчества.

-Расширили  кругозор  детей через чтение художественной литературы. - - - Познакомили  с пословицами о маме.

 Для родителей:

- Повысили педагогическую грамотность родителей.

- Активизировали и обогатили  воспитательные умения родителей.

 

 

                                  Этапы  проекта:

 

1.Подготовительный этап:

- Беседа с родителями, связанная с реализацией проекта;

 - Обсуждение с детьми информации о празднике: «День матери»;

-  Чтение и обсуждение художественной литературы;

 - Составление рассказа вместе с детьми: « Моя мама - любит, знает, умеет…»;

 - Изготовление основ для поделки;    

- Подготовка атрибутов к показу сказки « Волк и семеро козлят»;

 - Подготовка к развлечению  « День  Матери» – выразительное чтение стихов, повторение песен, подбор конкурсов, игр для родителей и детей);         

 

 - Беседы с детьми «Что мы знаем  о маме, ее роли в жизни детей?»

(модель трёх вопросов : Что я знаю? Что хочу узнать? Как узнать?)

                                   

                                     Модель трех вопросов:

 

 

Что мы знаем о маме?

 

Что мы хотим узнать о маме?

 

Что сделать чтобы узнать?

1.Мама добрая, красивая, хорошая, убирается в доме (Варя)

 

2. Мама Лена рассказывает сказки (Никита)

 

3. Мама помогает, моет посуду, заплетет косы (Маша)

 

4.Мама покупает игрушки (Артём)

 

5. Мама дает фрукты, ходит в магазин, убирается, играет со мной (Ангелина)

 

1. Мама – кто это? (Вика)

 

2. Как она о нас заботится? (Даниил)

 

 

3. Где работает моя мама? (Миша)

 

4. Кто как маме помогает? (Соня)

 

5. А у всех есть мамы? (Стас)

 

1. Спросить у воспитателя ( Дима)

2. Принести фотографии о маме (Тимофей)

 

3.  Спросить у бабушки (Лиза)

 

4. Спросить у товарища (Максим)

 

5.Почитаем книги о маме(Паша)

 

 

 

 

На  основе ситуативных высказываний  детей, сделанных в модели трех вопросов создаем план проекта для каждого центра активности.

 

 

 

                                 Работа  в  центрах

 

 

     Центр Книги

 

Чтение художественной литературы о матери и семье:

А. Барто «Разлука»«Мама поёт»;

Н. Саконская «Разговор о маме»;

В. Берестов «Праздник мам»;

Е. Благинина «Мамин день»;

Э. Успенский «Если был бы я девчонкой»;

Б. Емельянов «Мамины руки»;

К. Кубилинкас «Мама»;

Э. Мошковская «Я маму мою обидел…»;

Артюхова «Трудный вечер»;

Демыкина Г. «Мама»;

Михалков С. «А что у вас?»;

 «Волк и семеро козлят» русская народная сказка
Е. Благинина «Посидим в тишине»
Е. Благинина «Огонек»
К. Д. Ушинский «При солнышке тепло, при матери добро»
В. Сухомлинский «Моя мама пахнет хлебом»

Чтение пословиц и поговорок о матери.

Сердце матери лучше солнца греет.

Материнская рука на ласку, что пух, мягка.

Материнская забота на дне моря спасет.

У дитя заболит пальчик, а у матери – сердце.

Кто матери не слушает, тот в беду попадет.

Нет милее дружка, чем родима матушка.

При солнышке тепло, при матушке добро.

Материнская ласка конца не знает.

                          

 

 

                        

 

                     Центр художественного творчества

 

   Рисование:

    «Аленький цветочек»
   
«Букет для мамы»

    «Тарелочка для мамы»

  Аппликация:

     «Корзина пожеланий»

     «Сердце для мамы».

« Цветок для мамочки»

  Лепка:

  «Украсим платье для мамы»
  «Корзинка с цветами»
 

 

 

 

                                       Центр  игры

 

Организация сюжетно-ролевых игр

«Дочки-матери»

«Семья»«Детский сад»

«Мама-повар»

«Мама-врач»

«Мама-парикмахер»;

«Встреча гостей»

«Мамин День рождения»

 

Дидактических игр:

«Мамины помощники» (помоги накрыть на стол, собери букет);

«Профессии»;

«Доскажи словечко»;

«Назови ласково».

 

 

 

                                       

 

 

 

 

                                            

 

 

                                      Центр движения

 

Пальчиковая гимнастика:
«Помощник»
«Наши мамы»
«Помощники»
«Дружная семья»

Подвижные игры
«Курочка и цыплята»
«Кошка и котята»

Поручение “Собери в коробку картинки о мамах”.

Дежурство по столовой: учимся правильно сервировать стол.

 

 

                         Центр   познания

 

Беседы с детьми 

«Где и с кем я живу?»

«Как и чем можно порадовать близких»

«Профессия моей мамы».

Ситуативные разговоры с детьми

«Ласковые слова»

«Какой подарок для мамы лучше»,

«Когда мама улыбается»

«Какая моя мама».

 

 

 

 

                                            3.  Заключительный  этап

 

№ п/п

                                          Мероприятие

   1

Выставка поделок  «Золотые ручки мамочки моей» 

   2

Стенгазета  « Наши мамы»

   3

Развлечение  « Мамочка любимая, самая красивая»

 

                                      

                             

 

                                  4.Итоги  реализации  проекта

 

    Итогом проекта «Мама – солнышко моё!» стало обобщение результатов нашей работы.

    Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери в жизни каждого человека, об уважении и почитании матерей, желание помогать им и заботиться о них, а так же о необходимости для каждого ребенка больше времени находиться с мамой. Данный проект – целенаправленная системная работа по приобщению детей к духовно-нравственным ценностям, формированию элементарных представлений о роли матери в жизни каждого человека, воспитанию осознанного, глубокого нравственного отношения к ней. Положительных результатов работы с детьми удалось добиться в совместной деятельности с родителями. Взаимодействие между детьми, воспитателем и родителями осуществлялось на уровне партнерства. Дети стали проявлять нравственные чувства: доброту, отзывчивость, бережное отношение и внимание друг к другу и маме, появился интерес к традиционной русской семье, повысилась активность родителей в делах группы.

 

 

 

 

 

 

                                              

 

 

 

 

 

 

 

                                         

 

 

                                            Литература:

 

1.     Веракса Н.Е., Комарова Т.С. , М.А. Васильева. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

2.     Гербова В.В Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. – М.: Просвещение.

3.     Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.

4.     Сахипова З.Г. Читаем детям. – Ленинград: Просвещение, 1987.

5.     О маме. Стихи и рассказы. – М.: Детская литература, 1988.

 

 

 

 

 

 

 

                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

                                             

 

 

 

 

 

 

 

                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 936 208 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.05.2022 86
    • DOCX 35.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дорожкина Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дорожкина Ольга Алексеевна
    Дорожкина Ольга Алексеевна
    • На сайте: 6 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18113
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой