Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект проекта "Там на неведомых дорожках..." 3 класс

Конспект проекта "Там на неведомых дорожках..." 3 класс

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект проекта

«Там на неведомых дорожках…»

hello_html_1ac93dea.jpg


Автор проекта: Кротова Г.А., учитель начальных классов высшей категории.

Самарская область г.о.Тольятти

МОУ лицей № 37


1. Тема проекта.

Тема проекта связана с изучением жанра «Сказки» на уроках литературного чтения в начальных классах со знакомством народных и авторских сказок, их видами, национальной самобытностью, особенностями языка. Работая над проектом узнать историю возникновения сказок, попробовать создать свою сказочную страну. Написать сказки при помощи взрослых и ответить на вопрос: «Зачем читать сказки?» и «Чему учат нас сказки?».



2. Сбор информации.

Цель данного этапа: узнать как можно больше интересного об авторских и народных сказках. Поиск информации велся по 2 направлениям.



Сходство

Различие

Герои положительные

Герои отрицательные

Народные сказки





Авторские сказки






Дети работали индивидуально и группами. Некоторые отправились в школьную и городскую библиотеку, для работы со справочниками, энциклопедиями, журналами и публикациями. Другие с помощью родителей искали информацию в Интернете. Группа детей провела опрос учащихся школы, учителей и родителей:

      1. Какие сказки они помнят?

      2. Кто автор этих сказок?

      3. Читают ли они сказки сейчас?

      4. Для чего нужно читать сказки?

Свои материалы ребята представляли классу в виде небольших сообщений. Итогом работы стала понятная доступная информация по исследуемой теме:


3. Обоснование актуальности темы проекта.

В процессе сбора информации участники проекта убедились в том, что выбранная тема актуальна. Сказка — один из древнейших жанров литературы, что она появилась очень давно. Именно этот жанр является основоположником литературных произведений, многие авторы обращались к теме «Сказка». Ни один человек не вырос без сказок, он слышал их с младенчества. Сказки и сейчас любимы и читаемы детьми и взрослыми. В сказках много добра и мудрости.


hello_html_7cebccff.jpg

4. Выявление проблемы и способа ее решения.

Выбранная тема, на взгляд учеников; недостаточно освещена в программе, хотя произведений много. Учащиеся решили сами попробовать написать свои сказки и создать свою страну «Вообразилию». Создать буклет «Там на неведомых дорожках...» и папку «Наши классные сказки».

hello_html_m12a0bc35.jpg

5. Цель проекта:

    1. Собрать дополнительные материалы и сформулировать представление об особенностях уникального сказочного жанра, как народного так и авторского.

    2. Развивать творческие способности и коммуникативные навыки.

    3. Проект нацелен на воспитание чувства прекрасного, формирование осознанного и выразительного чтения.

hello_html_5870e094.jpg

6. Задачи проекта:

  1. Иметь представление об устном народном творчестве.

  2. Изучить материалы учебника.

  3. Научить различать виды сказок.

  4. Уметь видеть национальные особенности сказок.

  5. Создать словарь архаизмов, характерных для русского народа.

  6. Поставить инсценировки собственных сказок.

  7. Создать папку творческих работ и презентаций.


7. Проблемный вопрос:

«Для чего нужно читать сказки?»


8. Творческое название проекта

«Там на неведомых дорожках…»


9. Работа над проектом.

    1. Начать работу решили с опроса школьников, учителей и взрослых родственников по опросному листу. Лучшие ответы были оформлены в информационном листе.

    2. Эта работа помогла составить Викторину и Кроссворд по сказкам.

hello_html_5f7fe85d.jpg


    1. Далее приступили к разработке таблицы классификации сказок.

    2. В ходе работы над сказками выяснили что в этом виде творчества очень много устаревших слов (архаизмов). Решили создать «Словарь архаизмов».

    3. Для наглядности и систематизации полученной информации в ходе исследования решили изготовить буклет «Там на неведомых дорожках...».

hello_html_2a99c98e.jpg

hello_html_710e1567.jpg


    1. Все сказочные истории оформить в папку «Наши классные сказки», а лучшие передать в детскую газету «Ставроша».

hello_html_m10144460.jpg

hello_html_3d6c133e.jpg

10. Представление работы.

    1. Оформили выставку творческих работ.

    2. Выступили перед детьми начальной школы с инсценировками своих сказок.

    3. Подарили буклет «Там на неведомых дорожках» учителям русского языка и литературы.

    4. Провели открытый урок-отчет «Там на неведомых дорожках»

    5. Наградили всех участников проекта в разных номинациях.

hello_html_2d4596d1.jpg

hello_html_m3889050d.jpg

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров272
Номер материала ДВ-211460
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх