Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект проектной деятельности с детьми дошкольного возраста "Зима"

Конспект проектной деятельности с детьми дошкольного возраста "Зима"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад № 91 комбинированного вида «Росинка» г. Орска»


hello_html_m20180701.png

Проект


на тему: «Зима»


1 младшая группа


на 2015-2016 учебный год





РАЗРАБОТЧИКИ

Воспитатель:

Баймуханова Карлыгаш Амангузовна



Орск, 2015 г.


Проект на тему: «Зима»

(первая младшая группа)


Цель проекта: формировать у детей знания о времени года «Зима».


Задачи проекта :

- Дать понятие о характерных признаках зимы;

- Уточнить, что времена года закономерно наступают один после другого;

- Уточнить у детей представление о зиме через знакомство со снегом;

- Познакомить со свойствами снега;

-Развивать познавательную активность, чувственность, наблюдательность, -любознательность, творческие способности, воображение, мышление.


Срок реализации проекта: 2 недели.


Этапы проектной деятельности:

- Постановка проблемы: «Как котенок зиме удивился».

- Обсуждение проблемы, принятие задач.

Игровая сюжетная ситуация

«История, которая приключилась с маленьким котенком Пушком».

Обсуждение с детьми ситуации (ведущая роль педагога) .


В процессе работы над проектом были проведены:

-Познавательные беседы: «Зима белоснежная», «Чудесные снежинки».

-Занятие по развитию связной речи: «Как котенок зиме удивился».

-Дидактические и настольные игры: «Котенок собирается на прогулку», «Котенок на прогулке», «Елка», «Как на горке снег, снег».

- Дыхательные упражнения: «Лыжник», «Хлопушка».

-Сюжетно-ролевая игра: «Зимние забавы».

-Рисование: «Снег, снег кружится,

Белая вся улица… »

-Экскурсия по участку детского сада с целью знакомства явлений природы.

- Подвижные игры: «Поймай снежок», «Зайка беленький сидит… ».

-Ознакомление с художественной литературой:

Чтение стихотворения- « Первый снежок» И.Белоусов

«Зима» И.Суриков

«Новый снег» З.Александрова

«Холодно» О. Высотской ,

чтение потешки «На ледок- то, на ледок выпал беленький снежок… »,

-рассматривание картин с изображением зимних забав и т. д.


Работа с родителями:

- выставка поделок на тему «Зима»

- помощь в изготовлении лопаток для проведения сюжетно- ролевой игры «Зимние забавы».


Ожидаемый результат:

- Дети познакомились с временем года «Зима»,

- познакомились с характерными признаками зимы,

- узнали о свойствах снега.










Приложение№1

Игры

Конкурс "Поймай снежок"

Детская подвижная веселая игра, вырабатывающая у детей ловкость и внимательность, а также быстроту реакции. Обычно в нее предлагают поиграть ребятишкам дошкольного возраста. Для игры ведущий должен приготовить мешок с маленькими мячиками или «снежками», самостоятельно сделанными из ваты. Детям нужно раздать небольшие разноцветные пластмассовые ведерки. По условному сигналу детки должны приготовиться к игре, она требует хорошей реакции и быстроты. Ведущий достает из своего мешка мячики-снежки и бросает их в разные стороны. Малыши бегают и стараются, подставляя ведерочки под пролетающие снежки, поймать их. Когда заканчиваются в мешке все снежки, игра прекращается. Начинается подсчет мячиков, пойманных каждым игроком. Поймавший самое большое количество «снежков» становится победителем, его награждают дружными аплодисментами и призом

Источник http://www.pozdrav.ru/konkursy/konkurs-32.shtml

Игра «Зайка беленький сидит»

Цель. Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с

текстом; учить их подпрыгивать, хлопать в ладоши, убегать, услышав последние слова текста. Доставить детям радость.

Описание. Дети сидят на стульчиках или скамейках по одной стороне комнаты или площадки. Воспитатель говорит, что все они зайки, и предлагает им выбежать на полянку. Дети выходят на середину комнаты, становятся около воспитателя и приседают на корточки.

Воспитатель произносит текст:

Зайка беленький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

Дети шевелят кистями рук, подняв их к голове.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Надо лапочки погреть.

Со слова "хлоп" и до конца фразы дети хлопают в ладоши.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать,

Скок-скок, скок-скок,

Надо зайке поскакать.

Со слов "скок-скок" и до конца фразы дети подпрыгивают на обеих ногах на месте.

Кто-то (или мишка) зайку испугал,

Зайка прыг... и ускакал.

Воспитатель показывает игрушку мишку - и дети убегают на свои места.

Весело зайкам на полянке

Указания к проведению. Игру можно проводить с любым количеством детей.

Обязательно до начала игры надо подготовить места, куда будут убегать зайчики. Первое время можно не выделять водящего, все дети одновременно выполняют движения в соответствии с текстом. После многократного повторения игры можно выделить ребенка на роль зайки и поставить его в середине круга. Закончив чтение текста, не следуетбыстро бежать за детьми, надо дать им возможность найти себе место. Не нужнотребовать от малышей, чтобы они сели обязательно на свое место; каждый занимает

свободное место на стуле, скамейке, ковре. Но при систематическом повторении игрыдети хорошо запоминают свои места и быстро находят их.

Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.




Потешки про зимние забавы, про мороз и снежок.

Как на тоненький ледок

Выпал беленький снежок,

Выпал беленький снежок,

Ехал Ванечка дружок,

Ваня ехал, поспешал,

Со добра коня упал,

Он упал, упал, лежит -

Никто к Ване не бежит,

Две девушки увидали -

Прямо к Ване подбежали,

Прямо к Ване подбежали,

На коня Ваню сажали,

Путь-дорогу показали.


Как по снегу, по метели

Трое саночек летели.

И шумят, и гремят,

Колокольчики звенят.

В первых санках - дедушка,

В других санках - бабушка,

В третьих санках - тётушка.

Наша Катя выбегала,

Дорогих гостей встречала,

Ворота им отперла,

В нову горенку вела.


Падай, падай,

Белый снег!

Радуй, радуй

Всюду всех!

Падай, падай

На село,

На гусиное

Крыло.

Поле белым

Укрывай –

Будет летом

Каравай!






Уж ты зимушка-зима,

Ты с морозами пришла.

Ветер воет, вьюга вьёт,

Вдоль по улице метёт.

Белым снегом замело

Все дороги на село,

Все дороги, все пути,

Ни проехать не пройти.


Полно, беленький снежочек,

На талой земле лежать!

Время, беленький снежочек,

Время таять-пропадать,

Во долинушку стекать

И сыру землю питать!


Ты, мороз, мороз, мороз,

Не показывай свой нос!

Уходи скорей домой,

Стужу уводи с собой.

А мы саночки возьмём,

Мы на улицу пойдём,

Сядем в саночки -

Самокаточки.



Купим сыну валенки,

Наденем на ноженьки,

Пустим по дороженьке.

Будет наш сынок ходить,

Новы валенки носить.













57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров98
Номер материала ДВ-364929
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх