Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект проведения классного часа на тему "КОНСТИТУЦИЯ, КАК ГЛАВНЫЙ ЗАКОН РОССИИ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект проведения классного часа на тему "КОНСТИТУЦИЯ, КАК ГЛАВНЫЙ ЗАКОН РОССИИ"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа № 17 г.Феодосии Республики Крым»












КОНСТИТУЦИЯ,

КАК ГЛАВНЫЙ ЗАКОН РОССИИ










Огиенко Татьяна Михайловна,

учитель высшей категории,

г.Феодосия, Республика Крым













Цель: формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, рефлексивных и др.) у учащихся по теме: «Конституция, как главный закон России».

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

- формирование общероссийской идентичности;

- формирование уважительного и ответственного отношения к законам России.

Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

- формирование представления о правах и обязанностях гражданина нашей страны, школьника;

- формирование умения слушать и слышать, выстраивать речевые высказывания;

- формирование начальных форм рефлексии.

Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

- формирование основ знаний младших школьников о Конституции, как главном законе России.


1.Вступление. Конституция.

Слайд 1.

Есть праздники общие для всего народа, для всей нашей многонациональной страны, для республики, в которой мы живём. И один из таких праздников День Конституции.

Что же такое Конституция?

Слайд 2.

Конституцию принято называть Основным законом государства или республики. Потому что все другие законы, принимаемые в стране, должны соответствовать Конституции и не противоречить ей. Вот почему Конституция – самый главный закон, «закон законов».

Слайд 3.

Конституция устанавливает, каким должно быть государство, какие права, свободы и обязанности есть у каждого из его граждан. Конституция определяет основу общественного и государственного строя, форму правления и государственного устройства. Конституцию можно сравнить с прочным фундаментом, на котором строится и стоит наш с вами общий дом – Республика Крым.


Слайд 4.

16 марта 2014 года состоялся Всекрымский референдум. По официально опубликованным данным, на территории Республики Крым 96,77% проголосовавших выбрало первый пункт бюллетеня – «За воссоединение Крыма с Россией…».

Слайд 5.

Конституция Республики Крым – основной закон Республики Крым. Принята Государственным Советом Республики Крым 11 апреля 2014 года.

Слайд 6.

Глава Республики Крым с 9 октября 2014 года – Аксёнов Сергей Валерьевич. Глава Республики Крым может совмещать свою должность с должностью Председателя Совета министров Республики Крым.

Глава Республик Крым

hello_html_m2ff55e2e.jpg

  • Глава Республики Крым с 9 октября 2014 года – Аксёнов Сергей Валерьевич.







Слайд 7.

Государственные символы

Рhello_html_m328819f9.jpgеспублики Крым

Композитор – Алемдар Караманов

Автор текста – Ольга Голубева

Нивы и горы твои волшебны, Родина,

Солнце и море твои целебны, Родина.

Эту землю мы сохраним

И внукам оставим цветущий,

как сад, Крым,

Цветущий, как сад, Крым!

Зори свободы тебя согрели, Родина,

Братья-народы тебя воспели, Родина.

Эту землю мы сохраним

И вместе, крымчане,

Прославим в веках Крым,

Прославим в веках Крым!

Славься, Крым!

Республика Крым имеет свои государственные символы – Герб, Флаг и Гимн.

Звучит Гимн Республики Крым.


2.Изучение нового материала в ходе активного взаимодействия:

Учитель: Что же такое - законы?

Законы – это правила, соблюдение которых обязательны для всех. Соблюдение законов несёт благо людям. Закон устанавливает государство. Их должны выполнять все граждане нашей страны.

- Как вы думаете, что записано в Конституции?

У каждого из вас есть права и обязанности. Как вы полагаете, что такое право?

Право – это правила, по которым живут люди. Эти правила охраняются государством. Эти правила определяют отношения людей в обществе.

В Конституции записаны права наших граждан. Давайте вместе попробуем найти их. (Права: на жизнь, на свободу и личную неприкосновенность, на неприкосновенность жилища, на неприкосновенность частной жизни, на тайну переписки, телефонных переговоров и иных сообщений, на определения национальности, на пользование родным языком, на свободу передвижения и места жительства, на свободу совести, охрану здоровья, на отдых).


3. Работа в парах.

Используя карточку-указатель и книгу «Конституция» найти нужные статьи.

Наши права и свободы

права свободы

- право на жизнь - свободу и личную

- право на жилище и его неприкосновенность

неприкосновенность - свободу передвижения

- право на труд и отдых - свободу вероисповедания

- право на охрану здоровья - свободу мысли и слова

- право на образование

Кроме прав у граждан России есть и обязанности, которые тоже отражены в основном законе. Кто нашёл их? (Соблюдение Конституции, уважение прав и свобод других лиц, обязанность родителей заботиться о детях, обязанность совершеннолетних трудоспособных детей заботиться о своих нетрудоспособных родителях, беречь памятники истории и культуры, платить законно установленные налоги и сборы, сохранять природу и окружающую среду, защищать Отечество).

Мы знаем о законе мало,

Не больше всех иных,

Мы знаем, делать нужно то,

Что благо для других.

Человеку нужно много,

Чтобы счастливо прожить!

Нужен дождь и даже лужи,

Нужно с кем-нибудь дружить.

Нужен ветер, нужно море.

Нужно море и леса,

Нужно счастье, нужно горе

И родные голоса.

Невозможно без природы,

Без синеющих небес.

Хорошо иметь свободу,

Мир загадок и чудес.

Чтобы жить на белом свете,

Чтоб остался рядом друг,

Надо главное заметить,

Всё почувствовать вокруг.


4. Викторина.

Какое право нарушила Лиса в сказке «Заюшкина избушка»?

Каким правом воспользовался Буратино, когда пошёл в школу?

Какое право нарушил Кощей Бессмертный, когда похитил Василису Прекрасную?

Каким правом пользовались звери, когда приходили к доктору Айболиту?

Какое право нарушил Волк в сказке «Волк и семеро козлят»?

Каким правом воспользовался Наф-Наф из сказки «Три поросенка»?

А какое право в этой сказке нарушил Волк?


5. Подведение итогов:

- Где записаны права и обязанности граждан?

- Когда была принята Конституция Крыма?

- Объявляется конкурс «права людей в рисунках».


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров71
Номер материала ДБ-097824
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх