Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект "Путешествие с колобком"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект "Путешествие с колобком"

библиотека
материалов

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад№10 «Россияночка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников г.Новотроицка Оренбургской области»







Сценарий развлечения

«Путешествие с колобком»



Составил :

воспитатель

Журавлева Л.А.

hello_html_m17ce283a.png







Новотроицк , 2016г.


Конспект развлечения по социально-коммуникативному развитию

«Путешествие с колобком»

Автор конспекта НОД: Журавлева Лена Алексеевна, воспитатель первой квалификационной категории МДОАУ «Детский сад№10»г. Новотроицка

Возрастная группа: дети раннего возраста.

Цель: Воспитывать желание помогать ближнему (сказочному герою).

Приоритетная образовательная область: социально-коммуникативное развитие.

Задачи приоритетной области:

-развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками, эмоциональную отзывчивость;

-формировать уважительное отношение к сказочным персонажам.

Задачи ОО в интеграции:

1.Познавательное развитие:

-формировать представление об окружающем мире;

-закреплять знания о величине предмета «большой- маленький».

2.Речевое развитие:

-активизировать употребление в речи слов «Колобок», «заяц», «волк», «лиса», «бабушка», «дедушка».

3.Художественно-эстетическое развитие:

-развивать воображение детей;

-вызвать интерес к литературным произведениям.

4.Физическое развитие:

-учить активно подражать взрослым в движениях и действиях.

Итоговый образовательный результат(целевые ориентиры в виде возрастных характеристик возможных достижений детей): соблюдать правила элементарной вежливости; уметь играть рядом со сверстниками;

вызвать интерес к окружающим предметам; эмоционально вовлечь в действия с окружающими предметами; владеть активной речью.

Предпосылки учебной деятельности: формирование умения выполнять действия по заданному образцу.

Методы и приемы:

Практические : развивающие игры, упражнения, выполнение практической работы по условиям.

Наглядные : рассматривание, показ способов действий, показ образца.

Словесные : вопросы, пояснения, беседы, включение в игровую ситуацию.

Оборудование для воспитателя: музыкальный центр, демонстрационный материал: сказочные персонажи: колобок, заяц, волк, лиса, медведь.

Используемые технологии: игровые, здоровьесберегающие, технологии развивающего обучения.





Ход развлечения


Воспитатель : Детки , а к нам сегодня придут гости! Вы хотите?

Дети: Да!

Воспитатель: Тогда встречайте!(в это время воспитатель переодевается в бабушку-рассказушку)

Бабушка-Рассказушка : А вот и я! Здравствуйте , детишки, здравствуйте мои миленькие. Я – Бабушка- Рассказушка в гости к вам пришла. Вы сказки любите?

Дети: да

Бабушка-Рассказушка: тогда я вам предлагаю отправиться со мною в сказку. А в какую отгадайте загадку.

Он от дедушки ушел
И от бабушки ушел.
Только, на беду, в лесу
Встретил хитрую Лису.

Дети : Колобок

Бабушка-Рассказушка: Покружились и в лесу все очутились. Посмотрите домик стоит, а кто же здесь живет?

(дети заглядывают , а там бабушка и дедушка сидят)

Как у вас дела?

Дедушка: ох, колобка бы съесть , а муки нет.

Бабушка-Рассказушка: Не беда, мы вам поможем. Х/И «Колобки»


Дети водят хоровод, показывают ширину и высоту (колобков)

Вокруг печки
Мы ходили, Колобки в неё садили.
Печечка белёная, заслоном заслонённая.
Колобки на дрожжах
Не удержишь на вожжах
Узеньки да узеньки,
Низеньки да низеньки,
Широки да широки,
Высоки да высоки!



Бабушка-Рассказушка: Вот и готов колобок, угощайтесь дедушка и бабушка.

Колобок: А вы куда идете?

Бабушка-Рассказушка: в лес с ребятами, мы можем и тебя с собой взять.

(отправляются в лес, прощаются с бабушкой и дедушкой)

Заяц: (выбегает на полянку) Колобок, я тебя съем.

Бабушка-Рассказушка: Не ешь его , мы с тобой поиграем.

Игровое упражнение «На лесной лужайке заинька сидит»

Зайка: хорошо, не буду тебя есть, развеселили вы меня. До свидания , друзья.

Бабушка-Рассказушка: отправляемся дальше, вот мы шли и к домику пришли. Кто же здесь живет? Давайте угадаем загадку.

Он по лесу всё время рыщет,
И в кустах кого-то ищет.
Слышно, он зубами щёлк,
Угадай, кто это …   
 
(Волк)

Бабушка-Рассказушка: почему волчок ты грустный?

Волк :со мной никто не хочет дружить

Бабушка-Рассказушка: мы с тобой поиграем

П/И «Волк и зайчата»

Волк :Спасибо, до свидания друзья.

Бабушка-Рассказушка: Ой, а вы слышите, как кто-то ревет. Кто же это?

Дети: Медведь.

Бабушка-Рассказушка: что случилось?

Медведь: Я шишки все просыпал, помогите мне ,пожалуйста.

(дети собирают в большую и маленькую корзинку шишки соответствующего размера).Спасибо, я вас сейчас угощу.(медведь угощает детей медом)

Бабушка-Рассказушка: Колобок, ты не устал, а вы детки? Идем дальше. Смотрите, а вон бежит лисичка, рыжая сестричка.

Лисичка: (увидела колобка) Колобок, я тебя съем.

Бабушка-Рассказушка: Лисонька, не ешь колобка, давай мы с тобой поиграем

Массаж биологически активных зон «Лисонька»

Лисичка: Весело с вами ребята, но мне пора бежать, до свидания .

Бабушка-Рассказушка: Детки, спасли мы колобка. Давайте его проводим к дедушке и к бабушке. Пошагали:

Большие ноги шли по дороге

топ-топ-топ

Бабушка-Рассказушка: Вот мы и пришли. Бабушка и дедушка вот ваш колобок.

Дедушка: спасибо, у а мы вас хотим угостить чаем.(дети пьют чай и благодарят дедушку и бабушку)

Бабушка-Рассказушка: Вот и закончилось наше путешествие. Мне пора домой, до свидания , детки, до новых встреч.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров55
Номер материала ДБ-327289
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх