1062290
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыКонспект "Путешествие в страну математики"

Конспект "Путешествие в страну математики"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №83 «Фея»












Конспект ОД «Познавательное развитие» на тему:

«Путешествие в страну математики» в подготовительной к школе группе №8





Подготовила:

воспитатель 1 кв.категории

Минлиханова Лидия Мухаметовна

















г.Набережные Челны 2014


Цель: Сформировать интерес к математике, ориентированный на удовлетворение познавательных способностей, радость творчества и желание познавать

Обучающие задачи: закрепить навыки порядкового счета в пределах 10 (прямой и обратный счет);знакомить с цифрой 0. 
Закрепить знания детей о цифрах от 1 до 6. Совершенствовать умения ориентироваться на листе бумаги в клетку.

Развивающие задачи: выполнять определённые движения, в соответствие с указанной цифрой. Развивать логическое мышление, внимание, память, речь, мыслительную активность, мелкую моторику рук. Закрепить умение различать и называть геометрические фигуры.

Воспитывающие задачи: воспитывать интерес к математике, умение работать в коллективе, взаимодействовать друг с другом, доводить начатое дело до конца. Создать условия для самостоятельной деятельности и выполнения поставленной игровой деятельности.

Образовательные области.


«Физическое развитие» - сохранение психического здоровья детей, развитие мелкой моторики; развитие двигательной активности через игру.


«Художественно-эстетическое развитие» - создание эмоционального настроя.


«Социально-коммуникативное развитие» - развитие игровой деятельности; развитие свободного общения взрослого с детьми.

Форма организации: в виде игровой деятельности, подгруппой, индивидуально.

Методы и приёмы: игровой, словесные, игровые, практические, наглядно - демонстрационные, практический . 

Дидактический материал: магнитная доска, наборное полотно, цифры от 0 до 6, 3 жёлтых листочка, мяч, дерево. карточки с изображением геометрических фигур; ИКТ.

Раздаточный материал: математические наборы, карточки с домиками, листочки в крупную клетку, кубики Никитина.


Словарная работа:


Обогащение словаря:

Активизация словаря: сколько, числа – «соседи», графический диктант, задача.

Предварительная работа: использование развивающих математических игр, решение логических задач. Отгадывание загадок, закрепление знаний в режимных моментах, на прогулке, работа в индивидуальных тетрадях, индивидуальная работа с детьми.


Индивидуальная работа с детьми:

- воспитывать выдержку у Карима,

- активизировать Диану,

- проконтролировать Настю,Данила.

Структура занятия:

1. Игровая ситуация.

2. Разминка.

3. Решение задачи-загадки.

4. Сюрпризный момент (Незнайка)

5. Физминутка

6. Игра «Засели соседей»

7. Графический диктант

8. Итог


Организация деятельности: 
Дети заходят в групповую комнату. Приветствуют гостей на русском и татарском языке.
Коммуникативная игра:

"Собрались все дети в круг 
Я твой друг и ты мой друг
крепко за руки возьмёмся
и друг другу улыбнёмся.
 
Подарим друг другу улыбки.
 
Воспитатель. Ребята, я вас приглашаю в страну математики. Попадёт туда тот, кто умеет считать. А теперь не зевайте, в круг скорее все вставайте.

1 задание Назвать правильно цифру и встать на свое место, которое обозначает данная цифра. Для путешествия нам понадобится удобная обувь. Кто правильно выложит, тот по стране математики дальше шагает.
Воспитатель. Вы справились с заданием ,молодцы. Мы продолжаем свой путь по стране математики. Проходите на свои места.  Входит Незнайка: Здравствуйте, ребята! Я пришёл к вам в гости. Хочу с вами побывать в стране математики. Вы очень умные дети и
должны помочь мне? (Незнайка показывает сундучок с заданиями.)

Незнайка: Случай странный, случай редкий! 
Цифры в ссоре! Вот те на!
 
Со своей стоять соседкой
 
Не желает ни одна !
 
Помири скорей ты всех,
 
А то будет просто смех!
 
(Вызванный ребёнок расставляет цифры от 1 до 6)
 
Воспитатель: Кто назовёт цифры по порядку?( На тат.языке.УМК)

Дети: 1-бер, 2-ике,3- өч, 4-дүрт, 5 - биш, 6 – алты, 7-җиде, 8-сигез.

Воспитатель. Молодцы. Правильно.
Незнайка: А вы любите отгадывать загадки? Ветер осенью летал Семь малюсеньких котят 
Ветер листики считал Что дают им, всё едят.
 
Красный лист, зелёный лист А один сметаны просит,
 
Липы лист, клёна лист(4) Сколько же котят?(8)
 
Наступила осень. На деревьях пожелтели листья. Сколько листьев на ветках(3)
 
Подул ветер и сорвал один листок. Сколько осталось?(2)
 
Потом сорвал ещё один листок. Сколько осталось листьев?(1)
 
Потом сорвал ещё один листок. Сколько листьев осталось на ветке?(0,ни одного)
 
0 -означает "ничего", "пусто" 0 стоит перед цифрой 1
 
Круглый ноль такой хорошенький,
 
Но не значит ничегошеньки
 
(С. Маршак)
 
А на что похож ноль? (ответы детей)
 

Дети. Мяч, солнце, обруч, тарелка, часы. Т.д. Продолжаем
Воспитатель: А задачи вы решать умеете.

Воспитатель: Мы немножечко устали ,и теперь тихонько встали. 

Физкультминутка

"Считай и делай" 
Один - подняться, потянуться,
 
Два - согнуться, разогнуться.
 
Три - в ладоши три хлопка.
 
Головою три кивка.
 
На четыре руки шире,
 
Пять - руками помахать,
 
Шесть - на место сесть.
 
Воспитатель: Мы выполнили все задания Незнайки, помогли ему, значит можем отправляться дальше по стране математики. Ребята, перед вами город «Цифроград». В городе необычные дома. В этих домах живут числа. Нужно заселить домики числами. (Дети выполняют задание индивидуально)

(Воспитатель читает детям таблицу ещё раз) 
Пальчиковая гимнастика
 
(дети сделали кулачки)
 
Раз, два, три, четыре ,пять,
 
Вышли пальчики гулять,
 
Раз ,два, три, четыре ,пять ,
 
В домик спрятались опять.
 
(разжимать кулачки с мизинцев, сжимать в кулачки- тоже)
 
Воспитатель: Незнайка оставил письмо загадочное, помогите мне расшифровать. ( «Графический диктант»). 2 -вверх 6-вправо 3-вниз 1-влево 2-вправо 2-вверх 1-влево 3-вниз 1-вверх 1-вправо 3-вверх 1-влево 2-вправо 8-вниз 4-влево 6-вверх 1-вверх 1-влево 3-вниз 2-влево 1-вправо 3-вверх 1-влево 4-вниз 1-влево 3-вверх
Воспитатель. Кто же это? Дети. Это собака. Воспитатель. Молодцы! Вы все справились с заданиями. Помогли Незнайке разобраться с цифрами. Что нового вы узнали? С чем познакомились? Что вам запомнилось больше всего? А сейчас оцените себя. Если было легко, не испытывали трудности – возьмите звездочку, а если у кого были затруднения – кружок зеленого цвета.
Наше путешествие закончилось, а Незнайка оставил вам сюрприз (воспитатель достаёт коробку, а в ней угощение) Дети прощаются с гостями и уходят в другую комнату.

Общая информация

Номер материала: ДБ-073361

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.