Инфоурок Другое КонспектыКонспект развивающего занятия "Гусеница"

Конспект развивающего занятия "Гусеница"

Скачать материал

Конспект развивающего занятия «Гусеница»

для детей 3–4 лет

 

Цель: совершенствовать грамматическую структуру речи,  развивать конструктивное мышление, навыки конструирования из геометрических фигур.

Задачи:

Образовательные:

  • Формировать умение детей правильно отвечать на вопрос воспитателя, внимательно слушать;
  • Стимулировать активную речь, побуждать детей к повторению за воспитателем отдельных фраз, словосочетаний;
  • Формировать  стремление к познанию окружающего мира, расширят знания детей о гусеницах; 
  • учить создавать несложную композицию из геометрических фигур.
  • Обогащение активного словаря.

Развивающие:

  • Развивать артикуляционный аппарат детей, используя упражнение на речевое дыхание: умение постепенно, медленно выдыхать воздух через рот;
  • развивать зрительное восприятие пространства;
  • развивать мелкую моторику пальцев рук.

Воспитательные:

  • Воспитывать умение внимательно слушать педагога и выполнять его            инструкции;
  • вовлекать детей в игровое взаимодействие, способствовать проявлению дружеских отношений в совместной деятельности детей и педагога.

Словарная работа: круг, гусеница.

Предварительная работа:

  • Рассматривание гусеницы, чтение стихов, наблюдения за насекомыми,  рассматривание иллюстраций.
  • Чтение и заучивание русских народных песенок, потешек, закличек, отгадывание загадок.

Методические приёмы:

  • Организационный момент перед занятием.
  • Проблемная ситуация.
  • Игровой (использование сюрпризных моментов).
  • Наглядный (использование иллюстраций).
  • Словесный (напоминание, указание, вопросы, индивидуальные ответы).
  • Поощрение, анализ занятия.

Материал и оборудование:  Демонстрационный: Игрушка гусеница, образец готовой гусеницы, мольберт, презентация.

Раздаточный материал (по количеству детей):     геометрические фигуры (круги )

Музыкальное сопровождение: «Если с другом вышел в путь» .

Ход занятия

1. Организационный момент

Педагог: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас в гостях  необычная гостья…отгадайте загадку!

Может в яблоко залезть,

А потом его же съесть:

Все, что вкусно, выедает

И обратно выползает.

Кто это? (гусеница).

Дети: Гусеница!

Педагог: А как вы догадались?

Ответы детей: Гусеница яблоки ест!

Педагог: Что еще вы знаете про гусеницу? Где живет? Как передвигается?

Хоть имеет много ножек,                          

Все равно бежать не может,

Вдоль по листику ползет,

Бедный листик все грызет.

 

Встречайте гостью!

Посмотрите внимательно, гусеница  какая?

Ответы детей: красивая, пушистая, веселая, добрая, грустная.

Педагог: Почему же гусеница  загрустила, как вы думаете?

Ответы детей: мама наругала, холодно..

Педагог: А где у гусеницы дом?

Ответы детей: в лесу, под кустиком, под листочком.

Педагог:  Отправляемся в лес.

Ой-ой-ой - повторяйте все за мной

Ва-ва-ва - высокая трава. (Медленно повторяют, идут, высоко поднимая ноги).

Па-па-па - узкая тропа. (Повторяют со страхом, узко ставят ступни).

Ес-ес-ес - мы пришли в лес. (Шагают, руки на поясе).

Су-су-су - хорошо бродить в лесу!

Та-та-та - ах, какая красота!

Ой- ой-ой - не хотим идти домой!

Попробуем выложить гусеницу из колечек. Кокой формы колечки?

Ответы детей: Круглыые.

Педагог: Сколько колечек?

Ответы детей: много.

Практическая часть. Включить музыку для фона.

Педагог: Красивые гусенички у вас получились! Умнички!

Пальчиковая гимнастика:

Пять и пять пошли гулять   (Пальцы обеих ладоней сгибаются и–                            ра згибаются)

 

Повернулись, улыбнулись.                              (Вращение кистей рук)

 

В кулачок вот так свернулись.               (Пальцы сжаты в кулаки)             

 

Вот такие молодцы!                               (Стучат кулачок о кулачок)     

 

Педагог:  Расскажите про свою гусеницу.  

Ответы детей: рассказы детей. Послушать каждого и похвалить.

 Упражнение «Покажи дорожку» ( провести дорожку гусенице).

Педагог: Молодцы! У всех получилось. Попрощаемся с гусеницей.

                         

 

 

 

 

                           Романюк В.И., педагог дополнительного

образования  МАУ  ДО «ДДЮТ им. Е.А. Евтушенко»

                                         М.О. г. Братска

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 992 954 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2022 110
    • DOCX 21.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Романюк Вера Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Романюк Вера Ивановна
    Романюк Вера Ивановна
    • На сайте: 3 года
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 5597
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Чёрная пятница

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки