Конспект( развлечение для детей 5-6 лет) "Ай да березка"

Конспект развлечения для детей 5-6 лет «Ай да березка!»

Под марш входят дети ,в руках у них лопатки и лейки, они идут «сажать» березку . Березку изображает девочка в белом сарафане, на голове венок со спускающимися на тонких веточках нежными, зелеными листочками.

Дети имитируют копание земли, с окончанием музыки образуют полукруг. Воспитатель за руки подводит березку к тому месту, где копали дети.

Все поют песню «Березка» (музыка Л. Коган, слова Г. Бойко).

1.       Как пришла в сады цветущая весна,

Посадили мы березку у окна,

Стали мы березку поливать.

(Дети передают друг другу лейку по кругу.)

Стали песенку такую напевать:

2.       «Ты расти , моя красивая, расти,

Всем на радость, зеленея, шелести!

Ты расти, расти, березка, вырастай,

Всем на радость, зеленея, расцветай!»

Дети любуются березкой, ведущий читает стихотворение «Березка» А. Прокофьева.

После стиха поется песня «Березка» (музыка Е. Тиличеевой, слова П. Воронько, пер. с укр.

  Г. Абрамова ).

1. У красы березки платье серебрится, у красы березки зеленые косицы.

Выбегают дети, изображающие коз (на голове шапочки- рожки), скачут около березки, дергают за листочки.

2.Со двора к  березке выскочили козы, стали гнуть березку, а березка в слезы.

(Девочка- березка закрывает лицо руками.)

Дети поют, продвигаясь к березке.

3.Защищать березку мы бежим гурьбою, чтоб краса березка выросла большою.

Проводится игра « Дети и козы».

На первый куплет (без пения) дети двигаются к козам, те отступают. На музыку второго куплета козы, выставив вперед рога, топающим шагом наступают. Дети отступают, но потом берутся за руки, образуя круг, и пытаются поймать всех коз.

Козы же стараются не попадаться в круг. Если круг сомкнулся и кто-то из коз оказался за кругом , дети делают несколько шагов вперед и быстро берутся за руки (через одного) , образуя меньший круг, чтобы пойманные  козы не убежали; козы же пытаются в это время выскользнуть из круга. Оставшиеся дети вновь берутся за руки и ловят остальных коз. Игра повторяется , пока не будут пойманы все козы. В конце дети снимают шапочки и встают в общий круг, в центре которого – березка. Все исполняют хоровод «Ай да березка!» (музыка Т. Попатенко, слова Ж. Агаджановой):

1.Мы вокруг березки встали  в хоровод, радостно и звонко каждый запоет:

Припев:

Ай да березка, белый ствол! Зеленей, зеленей ты листвой.

2.Яркие платочки в руки мы возьмем, у березки стройной пляску заведем.

Припев.

3.к вечеру мы дружно скажем ей: «Прощай! Ты без нас березка, в поле не скучай».

Припев.

Дети машут березке и уходят.