Конспект развлечения в средней группе детского сада (4-5 лет). «Здравствуй, Зимушка-Зима»

«Здравствуй,  Зимушка-Зима»

Конспект развлечения в средней группе детского сада (4-5 лет). 

Цель: Продолжать расширять и обогащать знания детей о зиме.

Задачи: Уточнить  знания о зиме, зимних играх,  загадках. Развивать логическое мышление, умение отгадывать загадки , делать умозаключения. Развивать связную речь, излагать свои мысли последовательно, обогащать словарь. Стимулировать применение полных предложений. Воспитывать интерес к окружающему миру.

Ход:

Воспитатель: Ребята, к нам спешит   необычная гостья. А чтобы узнать кто это, нужно отгадать загадку:

Вот мороз так мороз,

Даже стал красным нос.

Побелил снег дома,

Наступила…

Дети: Зима.

Воспитатель: Правильно, это Зимушка-Зима, а вы готовы встретить её?

Дети: Да, мы ждём зиму.

Под музыку в группу заходит Зимушка-Зима.

(«Вьюга белая метёт» музыка  А Филипенко, слова  Е. Волгиной )

Зима :Здравствуйте ребята!   Я Зимушка-зима. Я сугробы намела, деревья, дороги укрыла снежным одеялом. По полям, по лесам прошла.  В гости к вам в детский сад зашла. А вам нравиться зима? За что вы любите зиму?

Дети: Зимой очень весело, можно в снежки поиграть, кататься на санках, слепить снеговика.

Зима: Тогда приглашаю вас поиграть со мной в  игру.

  Игра-забава «Игра в снежки .(Дети с зимой играют в снежки.)

Зима:  Ох как весело в снежки  играли и немножко мы устали . Предлагаю вам присесть и послушать мои загадки.

1. Одеяло белое

Не руками сделано.

Не ткалось и не кроилось —

С неба на землю свалилось. Снег

2.Он с подарками приходит,

Хороводы с нами водит.

Белой бородой оброс

Добрый Дедушка...                           (Мороз)

 3.К детям в гости Дед Мороз

Внучку на санях привез.

Снежная фигурка —

К нам придет...                      (Снегурка)

4. Во дворе катали ком,

Шляпа старая на нем.

Нос приделали, и вмиг

Получился … (Снеговик)

Зима: Молодцы, вы все мои загадки отгадали.  А теперь давайте все вместе прокатимся на снежной карусели.

Подвижная игра «Карусели»

 Еле-еле, еле-еле

Завертелись карусели.

А потом, потом, потом

Всё бегом, бегом, бегом.

Тише, тише

Не спешите.

Карусель остановите.

Зима: А кто это к нам в окно заглядывает?

Дети: Снеговик. (Приглашают его в гости).  

Входит снеговик. (грустит)

Воспитатель: Здравствуй снеговик, а почему ты такой грустный?

Снеговик:  Скучно одному во дворе стоять.

Дети: Снеговик,  не скучай, лучше с нами поиграй.

Игра «Снеговик»

Давай, дружок, смелей, дружок,                Идут по кругу, изображая, будто катят

Кати по снегу свой снежок.                        перед собой снежный ком,

Он превратится в снежный ком,                «Рисуют» руками большой круг.

И станет ком снеговиком.                        «Рисуют» снеговика из трех комков.

Его улыбка так светла!                        Широко улыбаются.

Два глаза, шляпа, нос, метла.                Показывают глаза. Прикрывают голову

Ладошкой, дотрагиваются до носа.

Но солнце припечет слегка –                Медленно приседают.

Увы! – и нет снеговика.                        Разводят руками, пожимают плечами.

Снеговик:  Ой, не хочу я таять.

Зима: Ребята, давайте спасать снеговика.

Дети:

Зима: Славно, я с вами провела время..

Вот и  пришла пора прощаться,

В путь-дорожку собираться

Снеговик: Спасибо ребята. У нас с Зимушкой-зимой для вас есть угощение. (зима и снеговик показывают детям большой снежный ком, достают  конфеты и угощают детей).

 До свидания ребята.                                

     Зимушка – Зима прощается с детьми и уходит