Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект развлечения в старшей группе "Родина-Россия края дорогие"

Планирование для детей старшей группы "Народы нашего края"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
39
2
04.05.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Дедюхина Наталья Сергеевна

воспитатель

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Образование: -Ангарский педагогический колледж, с отличием. -высшее образование- ПИ ИГУ, по направлению "психология и педагогика дошкольного образования". Прошла курсы повышения квалификации по организации воспитательной работы, дополнительного образования, внеурочной деятельности, а так же по роботехнике и LEGO-конструированию для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Работаю в МБДОУ детский сад общеразвивающего вида №103 г.Ангарска. В 2023 г. получила первую квалификационную категорию. Занимаюсь разработкой наглядных материалов, дидактических игр, оформлений. В свободное время увлекаюсь созданием украшений из бисера, вязанием, компьютерной графикой, чтением профессиональной и психологической литературы.
Подробнее об авторе
Планирование для детей старшей группы Тема недели. Народы нашего края. Цель: Воспитывать патриотические чувства. Желание узнать о народах живущих в Сибири. Итоговое мероприятие: Оформление альбома «Народы нашего края»

Краткое описание методической разработки

Планирование для детей старшей группы

Тема недели. Народы нашего края.

Цель: Воспитывать патриотические чувства. Желание узнать о народах живущих в Сибири.

Итоговое мероприятие:  Оформление альбома «Народы нашего края»

Развернуть описание

Конспект развлечения в старшей группе "Родина-Россия края дорогие"

Скачать материал

МКАДОУ «Детский сад№2 п.Теплоозерск»

 

 

 

 

 

 

 

РОДИНА-РОССИЯ, КРАЯ ДОРОГИЕ

 

 

 

 

 

 

                                                                     Музыкальный руководитель

                                                                     Нестеренко Т.А.

 

 

 

 

                                         Июнь 2012г.

 

Музыкальная заставка «С чего начинается Родина»

Ведущий:

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам,

Рады мы всегда гостям.

 

Очень добрым, очень светлым

Золотистым ясным днем

Мы поедем в гости к лету,

В гости к солнышку пойдем.

 

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света,

Солнце, солнце, жарче грей,

Будет праздник веселей!

Здравствуйте, люди добрые да ребятишки славные! Собрались мы с вами разговоры вести, играть, соревноваться и шутки шутить! Вы готовы к испытаниям? Чтобы силы нам набраться, нужно дружно всем размяться! Выходите, становитесь в большой круг и повторяйте движения за нами.

                           Разминка «Буги – вуги»

А в какой день, да в какой месяц мы с вами встретились? А время года какое? (ответы детей)

А еще ребята знают стихотворения о лете. (стихи, читают дети старшей и средней групп)

А летние месяцы назвать сможете? Какой первый, а второй, а третий?

Знаете ли вы, ребята, что июнь в народе называют “румянцем лета”, июль – вершиной лета, а август – щедрым месяцем или запасом лета?

О лете в народе сложено много пословиц, например:

Летом всякий кустик ночевать пустит.

Худо лето, когда солнца нету.

Дождливое лето хуже осени.

Зимой морозы, а летом грозы.

Летом дома сидеть – зимой хлеба не иметь.

Что летом родится, то зимой пригодится.

А ещё я припасла для вас летние загадки.

Всем оно нравится, без него мы плачемся,

А едва появится – взгляд отводим, прячемся:

Уж больно оно яркое и светлое, и жаркое (солнце).

 

Пробежал горошек тропкой, чуть посыпал на кусток,

Тропка сразу стала топкой, а кусток насквозь промок. .. (дождь)

 

Стоит солнцу в тучах скрыться, а дождю заморосить,

Как спешит он весь раскрыться и собою нас укрыть (зонт)

 

Денечки очень длинные, а ночки коротки.

И припекает солнышко, кругом растут цветы.

Кто из вас, ребята, знает, это все когда бывает?. .(летом)

Ребята, а знаете ли вы какие праздники мы празднуем летом? (Ответы детей)

                    Музыка. Вход Незнайки.

Незнайка : Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Как вас много! А что вы здесь делаете? Я так обрадовался , когда увидел вас!

Ведущий: Здравствуй, здравствуй  Незнайка. Видно добирался ты издалека. Ты, наверное, очень устал?

Незнайка: Конечно, ещё спрашиваете! Я живу очень далеко, и вообще-то я заблудился!

Ведущий: Уважаемый Незнайка, а как же называется страна, в которой ты живешь? Какой главный город твоей страны?

Незнайка: А я не знаю как называется страна и город!  А разве вы знаете, как называется ваша страна?!

Ведущий: Конечно, Незнайка , наши ребята знают и как называется наша страна, и как называется главный город страны! Правда, ребята?

Незнайка : Что-то мне не очень верится! Ну-ка ответьте мне в какой стране вы живете?! (ответы детей)

Ведущий: Вот видишь, я же говорила, что наши ребята все знают! Россия – самая большая страна в мире! Она занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики. В нашей стране живет очень много народов, и у каждого народа есть свои песни, музыка, культура, обычаи и обряды. Мы, например, живем в Еврейской Автономной области!

Ребята. Что вы знаете о ЕАО, о нашем крае? (ответы детей) И все это наша Россия!

Россия Родина - это край, где вы родились, где мы живем. Это наш дом, это все то, что нас окружает. Россия! Какое красивое слово! Прислушайтесь – РОССИЯ! Здесь и роса, и сила, и синие просторы.

Послушай , Незнайка, песню о России

Дети исполняют песню «Моя Россия» муз.Струвве.

А еще ребята расскажут стихотворения о России. Выходите, ребята.

                Стихи о России.

- Россия как из песни слово,

Березок юная листва

Кругом леса, поля и реки

Раздолье – русская душа.

 

- Люблю тебя, моя Россия

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей.


- Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть

Люблю все то, что называю

Одним широким словом – Русь!

Ведущий: Кстати, дорогой Незнайка у нашей  Страны завтра день рождения! Этот праздник называется День России. Он празднуется 12 июня.

Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свои флаги герб. Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств, красоту и справедливость, победу добра над злом. На фоне белой, синей и красной полос в центре расположен герб России. Цвету флага придается особый смысл.

Белый цвет означает мир и чистоту совести;

Синий – небо, верность и правду;

Красный – огонь и отвагу.

Эти цвета издревле почитались на Руси народом, ими украшали свои жилища, вышивали затейливые узоры на одеждах и одевали их по праздникам. Видимо все же не случайно стали они цветами государственного флага России. И герб сочетает эти же цвета.

Белый – Святой Георгий Победоносец,

Синий – развевающийся плащ всадника,

Красный – фон, щит герба.

Изображение всадника, копьем поражающего черного дракона, означает победу справедливости, добра над злом. Вглядитесь внимательно в российский герб. Разве не напоминает золотой орел на красном фоне солнце, сияющее своими лучами – перьями? Вот он, флаг нашей Российской Федерации, символ единства и независимости нашего народа (показывает флаг России)

Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.

Сегодня праздник нашего государства, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России стоя!

Звучит «Гимн Российской Федерации»

Ведущий: Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее.

Много сложил о ней пословиц и поговорок. Послушай, Незнайка, какие пословицы и поговорки о Родине знают ребята!

Дети:

Родина любимая – что мать родимая.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Жить – Родине служить.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Родина мать, умей за нее постоять.

Человек без Родины – что соловей без песни.

Ведущий: Молодцы! Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добром сердцем и чистою душою.

Ребята, а давайте и мы покажем Незнайке , какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России!

Ведущий: Уважаемый Незнайка , а ты не хочешь с нами посоревноваться, поиграть, свою силу, удаль показать?

Незнайка :  Конечно хочу. Я все могу, я сильнее всех, быстрее всех, ловчее всех.

Ведущий: Подожди, подожди, Незнайка, не хвались заранее. Ребята, я предлагаю для начала проверить себя на быстроту. Выходите и стройтесь в две команды. (по 6  человек).

Наше первое задание называется «Самый быстрый» . Нужно будет по сигналу свистка взять мяч в руки, добежать змейкой до ориентира и вернуться к команде.

Приготовились! На старт, внимание, марш. (музыка)

Ведущий: Следующее задание - Эстафета «Преодолей препятствия».

Участвуют 2 команды. Нужно по сигналу свистка добежать до обруча, пролезть в него, перепрыгнуть через кубик, добежать до ориентира, вернуться бегом к команде и передать эстафету следующему участнику.

Приготовились! На старт, внимание, марш. (музыка).

Незнайка: Не может быть, чтобы все так легко справлялись с заданием. Вы ребятам даете очень легкие задание. Я вот сейчас придумал такое трудное испытание, с ним ваши дети точно не справятся! Вот так!

Ведущий: Ребята, давайте покажем Незнайке , что мы со всеми, даже самыми трудными задачами справимся. Пусть он увидит в нашем детском саду самых быстрых, ловких и умелых детей. Вы согласны? Незнайка, задавай свое задание!

Незнайка: Сейчас, сейчас! Мое задание самое трудное, даже я с ним не могу справиться! Нужно будет по сигналу взять мяч, зажать его между коленями и допрыгать с ним до ориентира, а затем взять мяч в руки, добежать к своей команде и передать эстафету следующему участнику.

Нам нужны будут две команды по 6  человек. Кто готов к испытанию? Выходи!

Приготовились! На старт, внимание, марш. (музыка)

Ведущий: Ну что, Незнайка, убедился! Наши ребята все трудности могут преодолеть, ведь они каждый день делают зарядку, занимаются физкультурой, бегают, прыгают.

Незнайка: Бегают, прыгают, скачут они у вас хорошо, а вот как они мячи бросают в цель, а?!

Ведущий: Незнайка, а давай проверим ребят, зададим им новую задачу. Ребята, нам нужны две команды по 6  человек. А теперь послушайте внимательно задание. По сигналу первый и последующий участники добегают до обручей, прыгают из обруча в обруч, берут мяч из лотка, бросают его в корзину, возвращаются к команде и передают эстафету следующему участнику.

Приготовились! На старт, внимание, марш. (музыка)

Незнайка Ты посмотри, какие меткие ребятишки сегодня попались! И все они могут, все умеют! А давайте силою будем меряться! Кто кого перетянет. Выходите самые сильные ребята. Я сейчас вас мигом одолею, быстро к себе перетяну. Ну-ка взялись! Приготовились! На старт, внимание, марш. (Перетягивание каната, незнайка проигрывает) Что- то здесь не так. Вы, наверное, мне своих самых сильных богатырей показали, они, наверное, уже в школу ходят давно. Так не честно, пусть выйдут ребята помладше, тогда посмотрим, кто сильнее! (Перетягивание каната, Незнайка проигрывает) Да что же это такое. Вы опять мне школьников поставили. Где у вас самые маленькие. Пусть они померяются со мною силами. (Перетягивание каната, Незнайка проигрывает).

Ведущий: Незнайка , не расстраивайся ты так сильно! Ты просто по-чаще к нам в гости приходи. У нас в каждом детском саду, в каждой школе дети занимаются физкультурой и поэтому они такие сильные и здоровые! Ты приходи к нам на занятия, позанимайся с ребятами, тогда и ты станешь сильным, ловким, быстрым!

Незнайка : Да! Это какие же должны быть сильными и быстрыми ваши папы и мамы, если маленькие дошколята так хорошо справляются с самыми трудными заданиями! Наверное, в России народ самый спортивный, самый сильный! Правда, ребята?

Ведущий: Но все же нам хотелось узнать, в какой стране ты живешь. Ведь мы тебе сегодня рассказали про свою страну – Россию, и мы просим тебя узнать о своей стране все самое интересное и следующий раз рассказать нам о своей родине.

Незнайка : Я хочу вам преподнести подарок. Сначала думал подарить вам сладостей , но увидел, какие здоровые и закаленные и решил подарить вам сок, ведь он прибавляет всем детям и взрослым только здоровье! (раздает сок детям).

Ведущий: Спасибо, Незнайка !

Незнайка : А теперь мне пора домой. Я обещаю узнать все о своей стране и рассказать вам о своей Родине в следующий раз. Договорились? До свидания. Ребята!

Ведущий: Давай Незнайка станцуем с нашими детьми танец дружбы.

Дети исполняют танец «Шире круг» муз.Льва-Компанейца.

Музыкальная заставка «Мы дети России» - дет.коллектив «Волшебники двора»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект развлечения в старшей группе "Родина-Россия края дорогие""
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 350 505 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 13.09.2015 1458
    • DOCX 22.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нестеренко Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нестеренко Татьяна Александровна
    Нестеренко Татьяна Александровна

    музыкальный руководитель

    • На сайте: 9 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21428
    • Всего материалов: 21

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Работаю музыкальным руководителем 13 лет . Люблю свою работу, а именно работу с детьми. Имею высшую квалификационную категорию. В работе использую современные технологии, регулярно прохожу курсовую подготовку имею опыт работы с одаренными детьми. Веду музыкально-ритмический кружок. Замужем , имею сына 16 лет, люблю путешествовать.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 328 363 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Эффективное управление складом

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 131 человек
Смотреть ещё 5 937 курсов