Конспект развлечения "Ёлочка живи"

Развлечение в средней разновозрастной группе

«Ёлочка, живи»

                                                                                       МДОАУ д/с «Родничок» п.Дипкун   

                                                                                                                            К.Н.Колобова

                                                                                                     (воспитатель без категории)

2020г.

Цель: Экологическое восприятие Новогоднего праздника, бережное отношение к природе.

Задачи :

Формировать у детей представление о ёлке живой и искусственной.

Развивать бережное отношение к природе.

Воспитывать желание заботиться о природе.

Оборудование: ёлочка искусственная, плакат с нарисованными ёлочками, ёлочки из цветной бумаги, маски зверей, музыкальное сопровождение.

Действующие лица: Хозяйка леса, дед .

Дети входят под музыку «Зимний лес»

Хозяйка леса: Тишина, в моем царстве и какой замечательный морозный воздух! Вы чувствуете дети? А вы знаете, почему так дышится в лесу моем (ответы детей).

Хозяйка леса: Да потому что в моем лесу растет много деревьев, а деревья - источник здоровья, леса - это легкие нашей планеты. Ну что ж раз пришли в мое лесное царство, то рассаживайтесь поудобней , да слушайте внимательно.

Богата Родина у нас.

Четыре времени у года,

О чем сейчас пойдет рассказ.

В это время года

Ложится спать природа,

Укрывшись белоснежным

Пушистым снегом нежным.

В снегу деревья и дома,

Мы говорим: «Пришла зима!»

Чародейкою зимою околдован лес стоит

И под снежной бахромою,

Неподвижною, немою чудной жизнью он блестит.

Сейчас для вас открою я сказочную дверь

Там добрые герои, ты, только в это верь,

Чудес на свете много, и в нашей сказке есть.

Ну что, друзья в дорогу, войдем в волшебный лес.

Но сначала ребята  мы с вами поиграем в игру «Превращение» 

Игра «Превращение» (Дети должны повернутся вокруг себя и изобразить лесного жителя.)

 Вокруг себя повернись и медведя превратись (дети поворачиваются и изображают медведя)

 вокруг себя повернись и в лисичку превратись

и так далее, нужно изобразить:  волка, белочку, медведя, зайца.

(Воспитатель раздает маски)

Сказка начинается!

 Мне, ребята, показалось,

Будто елка закачалась.

Кто-то кажется идет.

Поглядим, что за народ.

Появляется дед с топором. Ходит между ёлками и выбирает , самую красивую.

Дед: Вот эту елочку срублю

И домой я принесу.

А вот и самая красивая! Срублю-ка я её, принесу внукам – пусть поводят хороводы.

Замахивается топором.

Заяц: Эту елку не руби,

Ты для нас побереги.

Эту елку я люблю,

Я давно под ней живу.

Дед: Хорошо, Заинька, не трону я твою елочку.

Дед подходит к другой елке рассматривает ее, хочет ее срубить.

Из-за елки появляется белочка.

Белочка: Мне елочка – не просто дом.

Много шишек в доме том.

В шишках – вкусные орешки.

Я люблю зимой, без спешки,

Грызть орешки все подряд,

Ведь в дупле – их целый склад.

Дед: Ладно, Белочка, не трону я твою елочку.

Что же делать? Как же быть?

Где мне ёлку раздобыть?

А вот и самая красивая! Срублю-ка я её.

Замахивается топором.

Слышен тихий голосок:

Ёлочка: Не рубите вы меня, не губите!

Дед (Выронил топор): Батюшки! Говорящая ёлка! Ну и чудеса!

Ёлочка: Зачем ты губишь понапрасну

Зеленую эту красу.

Я была бы так прекрасна

В зимнем беленьком лесу.

Елочка начинает плакать.

Здесь, в лесу, моя семья.

Вот стою в лесу и плачу!

Вся дрожу от страха я,

И надеюсь, на удачу:

Может, срубят не меня!

Хозяйка леса: Не плачь елочка, мы тебя спасем! Правда, ребята?

Это кто тут с топором ходит, пугает лесной народ? Да, наша Ёлочка умеет говорить. Не плачь, Ёлочка! Лесной народ тебя в обиду не даст.

Медведь: Что я слышу?

Кто собирается срубить такую красавицу?

О ёлке поведём рассказ,

Полезным будет он для вас.

Ребенок 1: Посмотрите, какая у нас елка высокая, стройная, пушистая. А знаете ли вы, что елка может прожить  300 лет.

Ребенок 2: В глухих ельниках медведь делает берлогу. В корнях упавших ёлок  живут   рыси. На ветках ёлки строят гнёзда снегири

Ребенок 3: Под ёлками в лесу растут грибы -рыжики. Рыжиками питаются разные животные.

 Ребенок 4: Из ёлок строят дома и корабли. Делают музыкальные инструменты ( пианино, скрипки, гитары)

Ребенок 5: Из елок делают бумагу, картон , лекарства и даже зубную пасту.

С древних времён и до наших дней ель имеет большое значение. Её широко применяли в строительстве домов. Считали, что в такой избе дышится легко ,и даже была такая поговорка: «Изба Елова, да сердце здорово». Красавицы ели не только украшают наши улицы, но и поглощают шум, очищают воздух, обогащают его кислородом.

Ёлка – лесная аптека. Чистую живицу (смолу) можно

Хозяйка леса: А ещё ёлочка является единственным источником кислорода на нашей планете в зимний период. Без нее нам не прожить. Всем известно, что растения – это лёгкие нашей планеты.

Дед: Да как интересно вы рассказываете! Но я срублю одну ёлочку – это ж грех небольшой!

Хозяйка леса: А знаешь ли ты, дедушка, как растет Ёлочка?

Ребята, мои лесные зверята,  давайте вспомним, как растет Ёлочка?

Дед: Это очень интересно. 

Игра «Как растет ёлка»

(выкладывают схему дети, берут нужную картинку и встают друг за другом).

1.С ёлочки упала шишка.

2. Белка или птичка подобрали.

3.Из шишки упали семена.

4.Дождик полил.

 5.Солнышко пригрело,

6.Семена проросли, и появился росток.

7. Затем выросла несколько веток. И на ветке нежные иголки.

8. Росла, росла ёлочка, выросла большая.

9. На макушке появились детки – шишки.

Дед: Все это конечно интересно и очень любознательно! Но я уж совсем замерз. Срублю я Ёлочку и скорее домой!

Хозяйка леса: А ребята сейчас тебе помогут согреться!

Давайте погреем наши ручки!

И ты дедушка повторяй за ребятами!

Пальчиковая гимнастика «Ёлочка»

Перед нами ёлочка   (кончики пальцев соединить)

Шишки                     (кулаки)

Да иголочки              (расставить пальцы в стороны )

Шарики                     (большой и указательный палец соединить)

Фонарики                  (вращать кисти рук)

Зайчики и свечки       (ладони лодочка и кулачёк)

Звёзды                      (все пальцы раздвинуты и ладони вместе)

Человечки                 (средний и указательный палец)

Дед: Руки то наши согрелись, а сам -то я совсем продрог,

Хозяйка леса: Ну ,тогда Дедушка поиграй с нашими ребятами в игру

«Ёлочки- пенёчки». Глядишь и согреешься!

Игра «Ёлочки пенёчки» (Под музыку, когда поют елочки - дети показывают какие большие елки ( вытягиваются на носочки, руки вверх), когда поют пенёчки - показывают какие пеньки(приседают).

Дед: Ох, уморили старика.

Хозяйка леса: Отдохни Дедушка, и загадки с  нашими ребятами отгадай.

Загадки:

1. Кто там прыгает, шуршит,

Да все шишки потрошит?

Голоском речистым, чистым - кле? кле? кле?- поет со свистом. (клест)

2. Эта маленькая крошка рада будет каждой крошке

И под елкой до темна в норке прячется она. (мышка)

3. Всю ночь летает - мышей добывает,

А станет светло, летит спать в дупло. (Филин)

4. Кто в лесу глухом живет,

Неуклюжий, косолапый?

Летом ест малину, мед, а зимой сосет он лапу (медведь)

5. Что за зверь лесной встал, как столбик под сосной,

Стоит среди травы- уши выше головы (заяц)

6. Кто в лесу деревья лечит,

Не жалея головы? Тяжела его работа - целый день долбить стволы (дятел)

7. Спинкою зеленовата, животиком желтовата,

Черненькая шапочка и полоска шарфиком (синица)

Дед: Ой, мне тоже захотелось сделать что-нибудь хорошее. Но не могу, же я оставить внуков без елочки.

Хозяйка леса: Не грусти, Дедушка, мы сейчас все вместе смастерим тебе елку.

 Чуть-чуть приложим мы старанья и уменья

И выйдет елочка сплошное загляденье!

Дети собирают елку из конусов.

Дед: Вот так новость, вот так так. А старенький чурбак, и не думал, не гадал - про ель такого я не знал. А теперь мне ясно: губить не буду ее напрасно. Как много интересного сегодня видел я! Весомого, полезного!

 Спасибо вам, друзья, что убедили вы меня, не буду я елку рубить.

Хозяйка леса: Вот видите, как все удачно получилось, не надо елочку рубить.

Елочка: Ну, спасибо вам, ребята – не замедлю я с оплатой.

Чистый воздух, птичье пенье

Радость запахов весенних.

Летних ягод хоровод,

Ну и веток в Новый год.

     Хозяйка леса: Не рубите ёлки! Не рубите!

Красоту природы сберегите!

Дом и пищу для животных сохраните!

Не рубите ели! Не рубите!

Лучше в лес к ней в гости приходите.

Украшения с собою захватите.

И друзей с собою приводите.

На поляне хоровод водите.

Только Ёлки не ломайте!

Все: Не рубите!

Хозяйка леса: Зеленая елка осталась живая,

Стоит на опушке,

Макушкой кивая.

Кому? Никому!

Просто – ветру, метели, зверятам и птицам.

Такой же красивой живехонькой ели!

Ты расти на радость людям

Мы дружить с тобою будем

Вот и сказочке конец,

А кто понял молодец!

   Пришла пора вернуться мне в мой лес, в зелёный дом!

А на прощанье с ребятами, мы песенку споем!

 «В лесу родилась Ёлочка» мы вместе все споём.

Песня на мотив «В лесу родилась ёлочка»

1. В лесу родилась ёлочка,

И пусть в лесу растёт -

Никто её не срубит,

Домой не унесёт.

2. Трусишка зайка серенький.

Под ёлочкой живёт,

Лисичка с серым волком

Его там не найдёт.

3. А летом к этой ёлочке

Мы в гости в лес пойдём,

Грибочки с земляникою.

Под ёлочкой найдём.

4. В лесу родилась ёлочка,

И пусть в лесу растёт,

И дедушка в машине

Её не увезёт.