Конспект ро русскому языку на теме "Художник и сказка"

Тема     Художник  и  сказка

Цель 1 провести беседу с учащимися о роли изобразительного искусства в художественной литературе,познакомить с художниками,которые рисовали иллюстрации к сказкам научить определять ххарактер и настроение сюжетов сказок

2 развитие устной речи учащихся мышления смекалки активности

3 воспитание интереса к знаниям любви к сказкам и рисованию.

Тип урок усвоения новых знаний.

Метод интегрированный,наглядный.

Оборудование портреты художников, интерактивная доска, слайды, рисунки учащихся,мультфильм

Ход урока.

1 Оргмомент.

Ребята посмотрите кто пришел к нам в гости и назовите их

На экране герои сказок Красная Шапочка, Серый волк, А лдар-косе, Три медведя.Откуда вы знаете этих героев Конечно, вы читали эти сказки.  

   2 Опрос домашнего задания

                    Эпиграф к уроку «Что за прелесть эти сказки»

Ребята,мы несколько уроков говорили о сказках.И сегодня вспомним и продолжим эту тему.

Стратегия»Мозговой штурм»

Ответы на вопросы с целью повторения.

1.Что относится к устному народному творчеству

2.Какие бывают сказки

3.Какое число встречается в сказках

4Какие народные сказки вы читали

5Чем привлекают внимание сказки

6.Что всегда побеждает в сказке

Игра»Встреча с загадкой»

1.       На окошке стужен, А дорога – далека,
А корзинка – нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок…
(«Маша и медведь»)

2.     Ах ты, Петя – простота,
Сплоховал немножко,
Не послушался Кота,
Выглянул в окошко…
(«Петушок Золотой гребешок»)

3.     Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца!.. 
(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

4.     Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка! 
(«Снегурочка»)

Просмотр сказки по интерактивной доске.

Актуализация темы.

Ребята,чем интересны сказки.Посмотрите на эти сказки.Что необычного в этих книжках

-В них есть красочные иллюстрации,которые нарисовали художники.

3.Объяснение новой темы.

Слово учителя.

   Знакомство с художниками,которые сделали яркие и красивые иллюстрации к русским народным сказкам.Эти художники не только нарисовали картины к сказкам,но и тем самым помогают понять само содержание сказок,показывают настроение героев,как природа изменяется с теми событиями,которые происходят  сказках на слайдах портреты Ю.А.Васнецова,В.В.Лебедева,В.М.Конашевича,Е.И.Чарушина и их рисунки к сказкам.

Рассказ учителя по слайдам содержания сказки»Волк и семеро козлят».

Работа с учебником.

Чтение статьи «Художник и сказка»   

-В школе у вас ведется предмет-рисование.Вы все любите рисовать Покажите мне свои рисунки к сказкам Расскажите по очереди,какую сказку вы нарисовали.

Закрепление

Стратегия»Синквейн»составить к словам сказка,художник

1 слово

2 2 прилагательных

3 3 глагола

4 фраза

5 синоним

Вывод

Выставление оценок

Дом.зад.пересказ