Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Конспект родительского собрания на тему: «Рухани адамгершілік тәрбие берудегі ата – ананың рөлі мен махаббаты»

Конспект родительского собрания на тему: «Рухани адамгершілік тәрбие берудегі ата – ананың рөлі мен махаббаты»



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Ата-аналар жиналысының жоспары


Мектеп №150 ЖББМ

Мұғалім Ибрагимова З.Г

Ата-аналар жиналысының тақырыбы: «Рухани адамгершілік тәрбие берудегі ата – ананың рөлі мен махаббаты»

Мақсаты :Ата-аналарға өзін өзі тану сабағының негізгі мақсатын түсіндіру арқылы балаға деген сүйіспеншілігін, көз-қарасын, балаға деген махабатын нығайту. Рухани адамгершілік білім берудегі ата-ана ролі туралы түсінігін кеңейту.

Міндеттері:

1. Баланы жақсы көру,отбасындағы сүйіспеншілік;

2.Ақкөңілділік,бауырмалдық,татулық;

3.Кешірімшіл болу,шынайылық, жанашырлық;

Ресурстар

/материалдары , көздері/

Видио, слайд, ватман, түсті маркерлер, смайліктер.

Жоспар/жоспардың әрбір пунктің 3-5 сөйлеммен ашу/

1.Бала тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі мен жауапкершіліктері

2.Бала тәрбиесіндегі ананың рөлі

3.Бала тәрбиесіндегі әкенің рөлі

4.Тәрбиедегі ынтымақтастық

5.Жақсы отбасының қасиеттері

6.Құндылықтар терегі

1.Бала тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі мен жауапкершіліктері

-Отбасы –ұлттық, мемлекеттің, әлемнің, адамзаттың негізі.Сондықтан оны нығайту керек.

-Отбасында тыныштық болса- үйде тыныштық болады;

-үйде тыныштық болса-мемлекетте тыныштық болады;

-Мемлекетте тыныштық болса-әлемде тыныштық болады;

Балалардың мінез-құлқына кері әсер ететін
ата-аналардың қарым-қатынас типтері:
1.Орынсыз қамқорлық (бала ата-анасының орынсыз қамқорлығына еті үйреніп, дағдыланғаны сондай, өз бетімен шешім қабылдай алмайды).

2.Орынсыз жұмсақтық (көнгіштік) (баланың мінез-құлқын бүлдіреді, басқаларға түсіністікпен қарамайды)

3.Орынсыз қорқыныш, үрей (баланы мазасыз етеді, тіпті психосоматикалық ахуалға жеткізеді.

4. Жоғары талаптар қою(балалар сасақалақ,жабырқаңқы,тұнжыраңқы болып, сәтсіздікке ұшыраймын деген сезімбасым болады)

5.Кемсіту, елемеу (мұндай сезімменөскен балаларда агрессия, ашу-ыза басым, қызба болады.)

2.Бала тәрбиесіндегі ананың рөлі

-«Жұмақ- ананың аяғының астында» Құраннан

- «Ана- от анасы.Оның қорғаушысы.»Оноре де Бальзак

- «Ұлт болашығы ананың алақанында.» Оноре де Бальзак

- «Өмірдегі барлық тамаша заттар күннің нұрынан, ананың ақ сүтінен нәр алады.» М.Горкий

-Бала өмірінің алғашқы бес жылында міндетті түрде анасымен болуы керек. Ана өзінің міндетін өзгелерге аудара салмауы тиіс( ата-әжесіне, кутушіге, балабақшаға)

-Өте ерте жастан тәрбиеге әлеуметтік мекемелерге берілген балалар анасы ғана бере алатын мейірімнен, жылылықтан, ізгіліктен, сүйіспеншіліктен кенде қалады.

3.Бала тәрбиесіндегі әкенің рөлі

-Әке отбасында ең басты орынды иеленеді.

-Еркек –білімнің даналықтың, тәртәптәң іске асырушысы.

-Бала тәрбиесінде барлығы өз шекарасынан шықпауы тиіс.Әр кезінде сүйіспеншілік пен тәртіп болу тиіс.

4.Тәрбиедегі ынтымақтастық

Ынтымақтастық-баланың өзіндік тұлғалық дамуы мен ерекшіліктерін сезіну, түсіну.Оның осы өмірге өзінің мақсат-міндетімен келгенін ұмытпау.Ол осы өмірге бір леп әкелгенін есте ұстау.Ата-аналар баланың өзінің бойында бар ерекшіліктерін іске асыру үшін сүйіспеншілікпен, құрметпен жағдай жасауы тиіс. Бала да сол кезде ата-ананың беделін, құрметін түсініп, олардың айтқандарынақұлақ сала бастайды.

5.Жақсы отбасының қасиеттері

-Барлық баланы жақсы көру керек. Жақсы кқру барлығын жаңғыртатын күш.

-Баланың шынайы табиғатын сезініп, табиғат берген ерекшіліктерін ескере отырып, қалай болса солай қабылдап,Түсіне білу керек.

-Әр бір баланы жақсы көру, түсіну,сыйлау арқылы қанаттандыруға болады.

Әр бір ата-ана өз баласы үшін өз бойындағы барлық жақсы қасиеттерді сонын ішіндегі ата-ана махабатын риясыз сүйіспеншілік арқылы бала бойына сыңыру қажет.Біз аула алдындағы терекке су құйып, баптап өз сүйіспеншілігіміз арқылы өсірсек, тал әдемі болып дұрыс өседі.Одан кейін адамдарғада өз сайысын, жемісін береді. Балада дәл тал сияқты оғанда дұрыс көңіл бөліп, күтіп, өз сүйіспеншілігіз мен махабатқа тола етіп тәрбиелеуіміз қажет.

Мектеп бағдарламасында өзін –өзі тану сабағы 1-11 сыныптарға өткізіледі. Бұл сабақтың негізгі мақсаты бала бойындағы 5 құндылықты сіңіру .Бұл құндылықтарды бала бойына сыңыру үшін біз ата-аналар, ұстаздар аса көңіл бөлуіміз қажет.Сонда ғана біздін балаларымыз махабатқа толы,адал,отаны үшін қызмет ететін жақсы азаматтар болып өсіп жетіледі....

Бала бойындағы жақсы қасиеттерді білу үшін біз баланың ішкі жан сырын, ішкі дүниесін бақылап, түсініп білуіміз қажет.сондағана біз өз балаларымызды дұрыс түсіне аламыз, және дұрыс риясыз сүйіспеншілік арқылы отанына адал еңбек ететін азамат етіп тәрбиелеп шығамыз.

6.Құндылықтар терегі(айтып өту)

Талдау







Үй тапсырмасы

Ата-аналар бәріміз үндінің бала тәрбиесіне үлкен көмек бере алатын «Звездочка на земле» атты фильмді көріңіздер.Келесі жиналысымызда осы фильмді талқылайтын боламыз.

Жиналыстың қорытынды сәті

Өз балаларыңыз үшін алтындай уақыттарыңызды боліп келгендеріңіз үшін сиздерге көптен көп рахмет. Өз балаларымызды риясыз сүйіспеншілікке бөлеп өсірейек.

Ата –аналарға сөз.

Ата –аналар жағынан ұсыныстар алынады.

Ата- аналардан АНКЕТА аламыз.









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 21.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров87
Номер материала ДВ-473561
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх