Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект родительского собрания по ПДД
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект родительского собрания по ПДД

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Конспект родительского собрании по ПДД

«Профилактика детского дорожного травматизма в дошкольном учреждении»

Форма проведения: семинар - практикум

Цель: объединение усилий педагогов и родителей в вопросе осознанного соблюдения детьми правил дорожного движения и выработке устойчивой привычки безопасного поведения на дорогах, планомерное и активное распространение знаний о ПДД среди родителей.

План проведения:

  1. Информационный материал для родителей «Информация к размышлению» (введение в проблему)

  2. Кинолекторий (просмотр видеороликов)

  3. Советы психолога

  4. Тест по ПДД (мультимедиа)

  5. Совместная деятельность родителей с детьми (конкурсы-эстафеты)

  6. Рекомендации для родителей, памятки (брошюры)

  7. Подведения итогов (рефлексия)



Подготовка: Оформление плаката «Дорога не терпит шалости - наказывает без жалости»; приглашение родителям на родительское собрание с указанием его программы; наглядная агитация «Внимание! Улица»; выставки детских работ «Мы едем, едем, едем…; создание слайдов: загадки, шуточные тесты для родителей; Создание папок – передвижек («Осторожно-красный цвет», «Светофор»); буклетов для родителей; музыкальное сопровождение; эмблемы; медали, Светофоры–для оценки: аппаратура – мультимедиа; телевизор.

Ход:

  1. Введения в проблему. Причиной дорожно-транспортных происшествий часто становятся дети. Случается это из-за незнаний ими правил дорожного движения или неумения быть на улице дисциплинированными. Как показывает статистика, четвёртая часть от общего количества ДТП с участием юных участников дорожного движения относится к детям дошкольного возраста.

Анализ всех происшествий с детьми, проведённый Госавтоинспекцией, показал, что нашим ребятам опасно быть участниками дорожного движения и в качестве пешехода, и в качестве пассажира, и в качестве водителя транспортного средства, будь то велосипед или мопед. Дети не соблюдают правила дорожного движения, не умеют ориентироваться в ситуациях на дороге, у них нет опыта, психологической подготовленности и, что самое главное, очень часто нет положительного примера перед глазами. Каждое дорожно - транспортное происшествие, в которое попал ребёнок, - это прямой укор взрослым.

Сегодня мы попробуем ответить на вопрос: как избежать опасностей на дороге?

Работа с родителями и гостями (заголовки на столе).



Причины детского дорожно-транспортного травматизма:

      • Переход дороги в неустановленном месте, перед близко идущим транспортом;

      • Игры на проезжей части;

      • Невнимание к сигналам регулирования движения;

      • Выход на проезжую часть из-за стоящих машин, сооружений, зелёных насаждений и других препятствий;

      • Неправильный выбор места перехода дороги при высадке из транспорта;

      • Незнание правил перехода перекрёстка;

      • Хождение по проезжей части при наличии тротуара;

      • Езда на велосипеде по проезжей части детей, которым не исполнилось 14 лет;

      • Езда на роликах и самокатах по проезжей части.



2.Кинолекторий. Просмотр видеоролика, а также, показ фрагмента по ПДД в качестве рекомендации для использования в домашних условиях. Как вы считаете доступны ли эти видеоролики вашему пониманию?



3. Советы психолога

Советы:

          • Дошкольник не понимает опасности, которая подстерегает его на улице. Поэтому ребёнок не должен самостоятельно ходить по улицам и переходить дороги. У ребёнка другие особенности слуха и зрения. Ему сложно определить, с какой стороны исходит звук. Услышав сигнал автомобиля, он может сделать роковой шаг навстречу опасности.

          • Ребёнок не умеет эффективно использовать периферическое зрение и полностью «выключать» его, когда перебегает дорогу, фокусируясь на каком- либо предмете. Он считает, что если он видит автомобиль, то водитель тоже его видит и остановится. Ребёнок не может определить, близко или далеко находиться автомобиль, быстро он едет или медленно.



Причины:

        • Бегство от опасности в потоке движущего транспорта;

        • Неумение детей наблюдать;

        • Невнимательность;

        • Неразвитое чувство опасности;

        • Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.



РОДИТЕЛИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ, ЧТО…… (памятка)

    • Чаще всего травмы случаются по вине взрослого. Очень часто родители сами нарушают правила дорожного движения.

    • Статистика сообщает, что каждый 16-й пострадавший на улице ребёнок вырвался из рук сопровождавших его взрослых. При переходе дороги с ребёнком следует крепко держать его.

    • Обучение детей правилам дорожного движения не должно сводиться к призывам соблюдать их. В силу конкретности и образности детского мышления обучение должно быть наглядным и проходить в естественной обстановке. Следует использовать любой подходящий момент, чтобы доходчиво и ненавязчиво обучать ребёнка правилам поведения на улице, в транспорте и т.д.

    • Ребёнок дошкольник не должен гулять без родителей, если через двор проезжает транспорт.

    • Родители обязаны доводить детей до детского сада и передавать их воспитателям.

    • На улице взрослые не должны оставаться безучастными к поведению детей, вышедших гулять без сопровождения взрослых, старших.



4.Тест по ПДД (презентация)



5.Конкурсы- эстафеты. Приглашаются дети, в зале расставлены атрибуты к конкурсам-эстафетам, развешаны плакаты, иллюстрации и др. Дети делятся на две команды:

« Светофорик » и «Маячок», приглашаются взрослые.

1 задание «Разминка» - разгадывание загадок (презентация),



2 задание подвижная игра «Стоп» - закрепить представления детей о цветовых сигналах светофора, развивать внимание.

Участники игры двигаются в соответствии со словами и цветовыми сигналами ведущего: «Дружно шагай!» - зелёный кружок, «Смотри, не зевай!» - жёлтый кружок (хлопки руками), «Стоп!» - красный кружок.



3 словесная игра «Это я, это я…»

-Кто из вас в автобусе тесном уступает старикам место?

Дети отвечают: «это я, это я, это все мои друзья»

-Кто из вас идет вперед только там, где переход?

Дети отвечают: «это я, это я, это все мои друзья»

-Знает кто, что красный свет означает – «хода нет»?

Дети отвечают: «это я, это я, это все мои друзья»

-А кто из вас , идя домой, гуляет на проезжей мостовой?

Дети: «Нет, не я, нет, не я, и все мои друзья».



4 задание Конкурсы – эстафеты

1). «Перевозка грузов» - участники команд перевозят груз, строят дом. (регулировщик)

2). «Выбери правильный ответ» - тесты

3). «Весёлая поездка» - игра с обручами (знак – въезд запрещен).

4). Составление индивидуального маршрута «По дороге в детский сад»

Награждение детей, подведение итогов.



6.Рекомендации для родителей, памятки (напечатанные)

Беседа в форме «Вопрос – ответ» (предложите свои приемы и формы в работе со своими детьми по ПДД)



7.Подведение итогов (рефлексия).

Улица для маленького человечка - это сложный, коварный, обманчивый мир, полный скрытых опасностей. Но благодаря нашей с вами работе мы добьёмся больших успехов в воспитании детей - пешеходов, снизить дорожно- транспортный травматизм.

И мы предлагаем вам зажечь тот сигнал светофора, который вы посчитаете нужным:

Зелёный - да необходимо давать детям знания о ПДД и соблюдать их самим; красный - не стоит загружать детей лишней информацией; жёлтый – давать знания только поверхностно.

А в народе говорят: что дорога не терпит шалости - наказывает без жалости.

И поэтому мы с вами заинтересованы в сохранении жизни и здоровья всех членов нашей семьи, но безопасность дорожного движения во многом зависит от вас самих!

Все участники родительского собрания в неформальной обстановке прощаются друг с другом и с педагогами, высказывая своё мнение о работе родительского собрания, свои пожелания.




























































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-149196

Похожие материалы