Конспект родительского собрания "Ребёнок учиться тому, что видит у себя в дому"

(Слайд 1.) Строим дом (песня «Родительский дом»)

«Кирпичики» из листов формата А-4: любовь, дружба, добрые друзья, взаимопомощь, уважение, семейные традиции, трудолюбие, уют, тепло, сюрпризы, подарки, родители и дети, бабушки и внуки, интересные увлечения, дым сигарет, алкоголь, брань, ложь, рукоприкладство, лень,  безделье.

(Слайд 2) При объяснении понятия «семья» толковые словари выделяют такие её признаки, как общность быта, взаимная помощь и моральная ответственность.

 Мы с детства воспитаны на том, что семья – это опора, крепость, начало начал. Известно влияние родительского дома на благополучие семейной жизни детей.

О том, что эта разобщенность существует, свидетельствуют статистические данные независимого комплексного исследования «Семья и общество», которое проводил НИИ семьи и воспитания несколько лет назад. респондентам был предложен перечень, включающий 32 проблемы семейного воспитания. Из него необходимо было выбрать те проблемы, которые наиболее типичны для семьи и воспитания детей. (Слайд 3)

 80,2% респондентов в качестве основной проблемы указали на ограниченность совместного времяпрепровождения родителей и детей.

 55,4% опрошенных отметили значительные различия во взглядах на жизнь членов своих семей;

 53% - недостаточное знание членов семьи друг друга;

53,3% - отсутствие возможности контролировать поведение детей;

47,7% - отсутствие взаимопонимания с детьми.

Представление о счастье каждый человек связывает с семьёй: счастлив тот, кто счастлив в своём доме.

Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский говорил: «Там, где нет мудрости родительского воспитания, любовь матери и отца к детям уродует их».

Антон Семёнович Макаренко пишет в своей « Книге для родителей»:

« Ваше собственное поведение- сама решающая вещь. Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома». Обсуждение.

(Слайд 4) Ситуация из жизни: Второклассник Дима стал свидетелем перебранки родителей. Как выясняем отношения?   Возмутился отец - Мал ещё, чтобы указывать! ". Мальчик замолчал.
 

-Что бы вы ответили сыну на такой упрёк, как бы вы повели себя в данной ситуации? Обсуждение ситуаций  

Ситуация 2. (Слайд 5)

Ваш сын гораздо позже времени вернулся домой. Как вы его встретите?

Ситуация 3.

Ваша дочь хорошо учится. А в домашней жизни ничего не умеет и не хочет делать. Как заинтересовать ее домашними делами?

Часто ли мы задумываемся над тем, хорошие ли мы родители для наших детей и справляемся ли с нашими обязанностями воспитателей?

Итак, какие мы, родители? Проверьте себя, ответив на вопросы: да, нет, иногда.

• Следите ли вы за статьями в журналах, программами по телевидению и радио на тему воспитания? Читаете ли время от времени книги на эту тему?
• Единодушны ли вы с вашим супругом в воспитании детей?
• Если ребенок предлагает вам свою помощь, примите ли вы её, даже если при этом дело может задержаться, а то и вовсе остановиться?
• Ваш ребенок совершил проступок. Задумаетесь ли вы в таком случае, не является ли его поведение результатом вашего воспитания?
• Используете ли вы форму запрета или приказа только тогда, когда это действительно необходимо?
• Считаете ли вы, что последовательность есть один из основных педагогических принципов?
• Сознаете ли вы, что среда, окружающая ребенка, оказывает на него существенное влияние?
• Признаете ли вы, что спорт и физкультура имеют большое значение для гармоничного развития ребенка?
• Сумеете ли вы не приказать, а попросить о чем –либо своего ребенка?
• Неприятно ли вам «отделываться» от ребенка фразой типа «У меня нет времени» или «Подождите, пока я закончу работу»?

Ключ к тесту. За каждый положительный ответ припишите себе 2 балла, за ответ «иногда» и за отрицательный – 0 баллов.
Менее 6 баллов.
О настоящем воспитании вы имеете довольно смутное представление. И, хотя говорят, что начинать никогда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку и, не мешкая заняться повышением своего образования в этой области.

От 7 до 14 баллов.
Вы не делаете крупных ошибок в воспитании, но все же кое в чем над собой и своими итогами в этой области вам следовало бы задуматься.
А начать можно с того, что ближайший выходной полностью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные проблемы.
И будьте уверены, дети вас полностью за это вознаградят.

Более 15 баллов.
Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее не удастся ли ещё кое-что немного улучшить?

Учитель:  Какой же должна быть подлинная родительская любовь? Что оставлять в сердцах сыновей и дочерей наших, чтобы они выросли настоящими людьми?

Рефлексия
- Узнали ли вы себя в некоторых ситуациях?
- Изменится ли ваше отношение к семейным взаимоотношениям?

Учить ребёнка видеть и понимать людей – это, пожалуй, самое трудное в воспитании человека. Родительская любовь должна быть такой, чтобы у ребёнка пробуждалось чуткость сердца к окружающему миру. Дети – наши постоянные свидетели, где-то краем глаза они видят наше падение, срывы, провалы, как бы мы не старались это скрыть. Краем уха слышат, как мы разговариваем с друзьями, просто случайными людьми. Резкий тон, недобрые слова по отношению к другим, непременно оставят след в поведении ребёнка, послужат примером для невольного подражания, хотим мы этого или нет. Недаром говорят: «Ребёнок – зеркало семьи»

Помните:

 Пороки ребенка не рождаются, а воспитываются.

Верная указка не кулак, а ласка.

Хорошему надо учиться года, а плохому и часа хватит.

(Слайд 6) Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Семья – это много домашней работы.

Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!

(Слайд 7)

Рекомендуемая литература:

1.     Ш. А. Амонашвили, «Здравствуйте, дети!»