Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект - сценарий игровой деятельности по развитию речи в 1 младшей группе

Конспект - сценарий игровой деятельности по развитию речи в 1 младшей группе

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

Конспект – сценарий

игровой деятельности по развитию речи

 

"В гости к сказке"

 

для детей 1 младшей группы

 

 

 

Подготовила:

воспитатель

первой квалификационной категории

Уткина О.А.

 

 

 

 

 

 

2018г.

 

Цель:

 Развитие речи детей средствами устного народного творчества.

Программные задачи:

1.          Формировать познавательную активность, приобщая малышей к национальной культуре;

2.           Продолжить знакомство с фольклорными произведениями;

3.           Формировать навыки детей отгадывать загадки, построенные на описании и сравнении;

4.           Развивать мелкую моторику пальцев рук с помощью пальчикового театра;

Интеграция образовательных областей: социальнооммуникативное  развитие,познавательно-эстетическое,речевое,художественно-эстетическое,физкультурное развитие.

Формы деятельности –совместная деятельность взрослого и детей

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, восприятие художественной литературы, физическая

Форма проведения: ситуация –игра

Материал и оборудование: Пальчиковый театр из сказки «Репка»; мягкая игрушка -кот,мышка,собачка.Картинка паравоза .Дед,бабка,внучка, репка- настольного театра  - по сказке «Репка».

Предварительная работа:

·        Чтение потешки о кошке;

·        Разучивание игры «Кот и мыши»;

·        Рассматривание игрушек и иллюстраций по сказке «Репка»;

·        Отгадывание загадок, построенных на описании и сравнении;

Словарная работа: ввести в активный словарь детей слова: кошка, мышка, собачка.

Методы и методические приемы: словесный, наглядный, игровой; организационный момент, воображаемая ситуация, проблемные ситуации, сюрпризные моменты.

 

 

 

 

ХОД

Дети заходят в зал и здороваются с гостями.

Организационный момент «Подари улыбку»

Собрались все дети в круг.

Я - твой друг и ты - мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

 И друг другу улыбнёмся.

Я хочу  вас пригласить совершить путешествие в сказку, на сказочном паровозике.

Ну что, усаживаемся поудобнее, заводим мотор р-р-р. Поехали пых - пых - пых.

Звучит- музыка «Поезд»

Вот поезд наш едет, колеса стучат

А в поезде нашем –ребята сидят

Пыхтит паровоз «чух.чух.чух»

Ребяток в сказку он  привез

-   Вот мы и попали, ребята с вами в сказку.

Звучит- музыка «Лес»

-   Ой, ребята, что то тут случилось, так тихо, куда же все подевались? Ни кого не видно?

-   Нет, отвечают дети.

А знаете ребятишки, мы с вами сейчас поищем нашу сказку.

Раз - два - три - четыре - пять,

Будем сказку мы искать!

А для того чтоб нам найти нашу сказку, я предлагаю вам отгадать загадки.

Отгадай те – ка, ребятки,

Про кого моя загадка?

У неё четыре лапки,

А на лапках – цап – царапки,

Полосата наша крошка

Ну, конечно это…

- Дети: (кошка)

Раз - два - три - четыре - пять,

Будем сказку мы искать!

я предлагаю вам отгадать  еще загадку.

Это маленькая крошка

Рада даже хлебной крошке,

Потому что до темна,

В норке прячется она.

- Дети: (мышка)

Раз - два - три - четыре - пять,

Будем сказку мы искать!

 

еще загадка.

 

С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живет под крылечком,

А хвост колечком.

- Дети: (собачка)

Из какой сказки эти персонажи, кто знает?

 Дети называют сказки.

А кого же еще нет, каких героев сказки мы не нашли? Да конечно деда с бабой. Где же они? Да вот они наши дед с бабой. А где же их внучка? И внучка вот она. А теперь то мы можем с вами сказать какая это сказка? Правильно это «Репка».  А где же репка? Ребятишки посмотри те, а репку кот Василий спрятал и отдавать нам ее ни хочет.

А знаете почему?

Он хочет чтобы мы с ним поиграли.

Воспитатель подходит и берет кота, читая потешку:

Звучит- музыка «Потешка»

Как у нашего кота-Шубка очень хороша

Как у котика усы-Удивительной красы,

Глаза смелые-Зубки белые.

Воспитатель обращается к коту: «Кот Василий садись в кружок, и мы с тобой поиграем», а мы ребятишки представим что мы маленькие мышки.

Проводится игра «Кот и мыши» - 2 раза

Звучит- музыка «Кот и мыши»

Воспитатель, вот как славно поиграли Васька кот нам репку отдал, но что то загрустили наши сказочные герои, что случилось? Что? Да они хотят чтобы мы показали про них сказку, покажем?

Тихо, тихо детки

Вы послушайте про репку

Сказка может и мала,

Но про важные дела,

Начинается как надо:

Жили были дед да баба,

Внучка, Жучка, кошка – Мурка,

А в подвале – мышь – норушка,

Рядом деда огород,

Дальше сказочка пойдет…

Звучит- музыка «Сказка репка»

Дети вместе с воспитателем показывают сказку (пальчиковый театр).

По окончании сказки слышится гудок паровоза.

 Воспитатель – ну что ребята, а нам пора возвращаться в детский сад. Усаживаемся все по вагончикам и отправляемся в путь.

Звучит- музыка «Поезд»

Вот поезд наш едет, колеса стучат

А в поезде нашем –ребята сидят

Пыхтит паровоз -Ребяток в  детский садик он  привез!

Вот и закончилось путешествие в сказку, на сказочном паровозике.

Вам ребята понравилось .

Звучит- музыка «От улыбки станет всем светлей»

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект - сценарий игровой деятельности по развитию речи в 1 младшей группе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 090 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.06.2018 711
    • DOCX 42.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Уткина Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Уткина Ольга Анатольевна
    Уткина Ольга Анатольевна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5829
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в условиях среднего профессионального образования

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Организация деятельности школьного театра в условиях реализации обновленного ФГОС НОО и ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов