Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект сценария "Выпускной бал шарман-шоу «Исполнение желаний» Подготовительная к школе группа."

Конспект сценария "Выпускной бал шарман-шоу «Исполнение желаний» Подготовительная к школе группа."

Скачать материал

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СОШ  им. В.С.Юдина   с.Новый  Буян

Отделение  дошкольного   образования

 

 

 

 

 

 

Выпускной бал

шарман-шоу

«Исполнение желаний»

Подготовительная к школе группа

 

 

 

 

Музыкальный  руководитель:

Еремеева М.Б.

 

 

 

 

 

 

 

Май  2015

 

 

 

 

 

Выпускной. шарман-шоу

«Исполнение желаний»

1-й ведущий:

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Мы этот ждали столько лет –

И вот настал торжественный момент.

2-й ведущий:

Мы наших милых малышей,

Сегодня в школу провожаем,

Добра и счастья им желаем..

Дорогу школьникам скорей!

 

Танец «Вальс выпускников»

Дети (построение в шахматном порядке)

1-й ребенок:

Нарядился детский сад

Не узнаешь прямо!Даша У.

И девчонок и ребят

Приодели мамы.

2-й ребенок:

Вот наглаженные брюки,

Чисто вымытые руки.Максим А.

И волненье – просто нас

Провожают в первый класс!

3-й ребенок:

Если честно разобраться –

Как же нам не волноваться?Ксюша К.

Сколько лет мы тут прожили –

Веселились и шалили.

4-й ребенок:

Вместе в рыцарей играли,

Рисовали и лепили.Никита Д.

И водили в Новый год

Возле елки хоровод.

5-й ребенок:

А еще пекли печенье из песка,

Отмечали день рожденья,Варя С.

Сколько праздников в году?

Сосчитать я не смогу!

6-й ребенок:

Да, всего, что было здесь

Нам с тобой не перечесть!Никита Г.

Что же ждет нас впереди?

7-й ребенок:

Поживем да поглядим!Сема К.

8-й ребенок:

Ну, а в школе интересно?

В классе нам не будет тесно?Аня Х.

Нас не будут обижать?

Кукол можно в школу брать?

9-й ребенок:

Что такое педагог?Сема К.

Почему звенит звонок?

И что будет, если друг

Вдруг не выучит урок?

10-й ребенок:

Ну, а я хотел бы знать,              Никита М.

Что там школьники едят?

Кто же кормит их обедом

И укладывает спать?

Кто с ребятами играет,

Кто там сказки им читает?

11-й ребенок:

Ну, приятель, ты даешьНикита К.

В школе нянек не найдешь!

Надо будет там учиться,

И за партою трудится.

12-й ребенок:

Может, мы поторопились:Настя С.

Рано с садиком простились?

Что нас в школе ожидает?

Кто об этом точно знает?

13-й ребенок:

Мы дружной семьею жили,Давид Л.

Играли и крепко дружили.

Бывало, порою шалили.

Но садик родной все любили!

 

Песня  «Детский садик»

(Садятся на стулья).

1-й ведущий:

Ребята, вы заметили, каким лучезарным и красивым стал наш зал. И это не случайно, веди сегодня вас, ждет волнующее торжество.

2-й ведущий:

Вы сегодня прощаетесь с детским садиком и готовитесь к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Мы думаем, что сегодня произойдут для вас удивительные события, и приключения ведь иначе быть не может! Ну вот какие-то события уже происходят.

Шум за кулисами. Звучит музыка (марш). Входят двойка и кол (маршируют).

Двойка: Раз, два, на месте стой! Наш девиз!Аксинья Г.

Вместе: Лентяй, наш любимчик, лентяй наш кумир

               С лентяями мы завоюем весь мир!

1-й ведущий:

Постойте, вы кто такие?

Двойка: Как, вы не узнали нас? Ах, да! Вы ведь только готовитесь идти в школу! Я двойка!

Кол: А я единица, а по простому – кол!Максим Ш.

Двойка: Так вот, нам с вами по пути, мы решили вместе с вами идти в школу! Небось, все о знаниях рассуждаете? А что такое знания? Кол объясни!

Кол: Чем больше знаешь – тем больше забываешь,

          Чем больше забываешь – тем меньше знаешь,

          А если ничего не знаешь – ничего не забываешь!

Двойка: Молодец! Умен, хоть записывай!

2-й ведущий:

Извините, но нам с вами не по пути.

Двойка: Как нам с вами не по пути?

                Лучше нас вам не найти!

                Посмотрите на меня

                Я прелестна, всем на диво,

                Вся изогнута красиво,

                Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик!

                Без меня вам и ни туда и ни сюда.

                Я двойка - супер, я – звезда!

                Со мной всегда легко учиться,

                По больше надо лишь лениться!

Кол: А, я супер – герой,

         Простой и очень прямой,

         Просто люблю лениться

         Кто со мной? Кто со мной?

1-й ведущий:

Нет, такие друзья нам не нужны для ученья.

Двойка: Тогда устроим соревнования, наша команда, против  вашей. Если мы победим, вы нас возьмете с собой в школу!

2-й ведущий:Заметьте – вы это сами предложили. Мы принимаем ваше предложение!

1-й ведущий: Раз пришлось вам у нас побывать,

                         Мы хотим у вас узнать, как умеете считать?

                         Начинаются веселые минутки – наши математические шутки.

 

 

1-й ребенок:

У меня есть две игрушки, завтра дам одну ВанюшкеНикита П.

День рождения у Вани, отнесу ему коня.

Сколько же игрушек станет завтра дома у меня?

2-й ребенок:

На полянке у реки, жили майские жуки,Настя С.

Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?

3-й ребенок:

Подарил утятам ёжик десять кожаных сапожек.Надя В.
Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят?

4-й ребенок:

Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-соседНикита К.

На пенек зайчата сели и по три морковки съели

Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок?

5-й ребенок:

Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицыКсюша М.

Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?

6-й ребенок:

Пять мальчишек было в классе,Настя П.

В класс вошел еще и Вася, а потом Илья и Миша. Сколько же теперь мальчишек?

7-й ребенок:

Чтоб одеть, тепло сыночков,Оля К.

Не хватает двух носочков

Сколько же в семье сынков, если в доме шесть носков?

1-й ведущий:А сейчас мои загадки. Отвечайте без утайки!

-Буквы все от А до Я

На страницах (букваря)

-Должен каждый ученик

В школу брать с собой (дневник).

-Чтобы ручками писать

Приготовим мы (тетрадь).

-Кто альбом раскрасит наш

Ну, конечно (карандаш).

-Чтобы он вдруг не пропал

Уберу его в (пенал).

2-й ведущий:Видите, вы проиграли. Так что вы нам не пригодитесь. Думаем, вы это и сами узнали, что наши дети уже готовы идти в школу и  хорошо учиться! А, чтобы вы это хорошенько помнили, ребята споют песню.

 

Песня «Школьная»

Двойка: Не хотите с нами дружить, так тому и быть.

Кол: Пойдем искать двоечников и лентяев – друзей в других детских садах и школах (уходят под марш).

1-й ведущий:Послушайте ребята, что за чудесная музыка. Это звучит шарманка.

Входит под музыку Шарманщик.

Шарманщик:

Со старенькой шарманкой

Я не расстаюсь,

Она приносит радость,

И отгоняет грусть.

В ней шарики с желаньями

Для вас я припас

И скажу вам заранее

Все сбудется сейчас!

Здравствуйте друзья! По дорогам, по городам и селам, я шарманщик, хожу радость людям несу. В моей шарманке сказочной сбываются мечты, лишь загадай желание и сбудутся они.

2-й ведущий:Здравствуй Шарманщик, как чудесно, что та заглянул к нам! Знаешь, сегодня у нас праздник, наши дети выросли и мы их провожаем в 1-й класс.

Шарманщик: Замечательно! Как я рад за ребят. А у вас друзья есть заветные желания?

Дети: Да!

1-й ведущий:И у нас со Светланой Викторовной есть желание. Можно, мы Шарманщик загадаем первые?

Шарманщик: Конечно!

2-й ведущий: Хотим, чтобы для нас, воспитателей, дети исполнили песню!

Шарманщик:Ты шарманка играй, все желанья исполняй!

 

Песня «Воспитатель»

 

Шарманщик: Ну что ж, пора в дорогу мне друзья. Оставляю я вам свою шарманку. Только запомните волшебные слова:

 «Ты шарманочка -играй,

Все желанья исполняй».

1-й ведущий:Спасибо тебе Шарманщик за такой чудесный подарок! Мы тебе обязательно вернем твою шарманку после праздника.

Шарманщик:До свидания друзья! До встречи!

1-й ведущий:(Звучит шарманка). Ну, что ж друзья, праздник свой мы продолжаем, и «Шарман – шоу желаний» его называем!

2-й ведущий:Хорошо, от всех ребят загадает желание Максим Абраменко. Доставай шар, загадывай желание.

Максим:Хотим очень мы узнать, какими мы были четыре года тому назад.

1-й ведущий: (Крутит шарманку, звучит музыка шарманщика).

«Ты шарманочка играй

Все желанья исполняй». Входят дети ясельной группы.

1-й ведущий: Посмотрите, ребята ваше желание исполнилось! Ой, какие забавные, смешные! Были ведь и вы такие!

1-й ребенок:

Привет вам, ребятишки

Девчонки и мальчишки!

Вы уже совсем большие,

А мы еще малышки!

2-й ребенок:

Мы, ребята, малыши

Всех поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте

И про нас не забывайте!

3-й ребенок:

Желаем вам учиться,

Пятерки получать!

И детский сад, наш родненький

Чаще вспоминать!

4-й ребенок:

Вы не думайте, что мы

Маленькие детки!

После школы встретим вас,

Спросим про отметки!

 

Танец «Губки бантиком»

 

1-й ведущий: Спасибо малыши, вы так порадовали нас!

2-й ведущий: Кто еще хочет загадать желание?

Заведующая: А можно мне загадать желание?

2-й ведущий: Конечно, Любовь Ивановна!

Заведующая: Очень хочется друзья, чтобы для меня и всех сотрудников детского сада дети исполнили красивый танец!

1-й ведущий: (Крутит шарманку, звучит музыка шарманщика).

«Ты шарманочка играй

Все желанья исполняй».

 

Танец с тканью.

 

Заведующая: Спасибо ребята, за красивый танец, нам он очень понравился!

Родители (2 мамы)

1-я мама: А можно и мы загадаем желание?

Вот выросли наши дети, пролетит лето и пойдут они в школу. Переживаем мы, кто же будет присматривать за ними после уроков, когда мы будем на работе.

2-я мама: Очень хотим мы, что бы был за ними какой-то присмотр, и,  чтобы наших деточек любили так же как в детском саду.

2-й ведущий: Берите шарик, загадывайте свое желание.

«Ты шарманочка играй

Все желанья исполняй».

Стук в дверь.

1-й ведущий: Кто это к нам пришел?

Под музыку входит Фрекен Бок.

Фрекен Бок: Здравствуйте! Вам нужна гувернантка? Так вот – это я! И не просто гувернантка, а домоуправительница!

2-й ведущий: Здравствуйте!

Фрекен Бок: А это ваша квартира?

 Ну что ж, квартира подходящая, уютненькая такая, да и площадь, подходящая. О, даже рояль есть! Люблю, знаете ли, иногда помузицировать. А это что, все ваши дети? И я их должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду работать индивидуально! А ну-ка дайте мне, вон того болтливого мальчика. А ну, малыш, поздоровайся с тетей! (Ребенок здоровается).

Да, вижу, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьез, пока они маленькие повзрослеют – будет поздно.

2-й ведущий: Нет, дети у нас хорошо воспитанные, с чувством юмора.

Фрекен Бок: А вот чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы! (К ведущей).  Ну ладно, мамаши, не мешайте воспитывать детей.

Ну что ж, займемся вокалом! Дети, пойте «Ля, ля, ля» (Нажимает на пианино и поет)«Отцвели, уж давно хризантемы в саду». Дети подпевайте! Я вас не слышу! Пойте со мной!  Вам, что медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!

2-й ведущий: Наши дети замечательно поют! Вот послушайте!

 

Песня: «Солнечный круг»

 

1-й ведущий: Ну, что уважаемая Фрекен Бок убедились, что дети у нас замечательно поют?

ФрекенБок: Ну что ж, я согласна, поют они хорошо. Но вот смотрю я на ваших девочек, бледненькие они у вас, вяленькие какие-то, не веселые. Надо же что-то делать с этим?

2-й ведущий: Ну, что вы Фрекен Бок, девочки у нас веселые, жизнерадостные и сейчас они вам это докажут.

 

Танец с куклами.

 

ФрекенБок:Ах, какие славные девчушки, даже не ожидала! А вот смотрю на ваших мальчиков и вижу, какие-то они все слабенькие, не спортивные какие-то, наверное, мало двигаются, мало спортом занимаются, надо срочно ими заняться!

1-й ведущий: Вот тут вы совсем не правы уважаемая Фрекен Бок! Наши мальчики очень шустрые, быстрые, сильные и очень веселые! Вот посмотрите!

 

Танец мальчиков «Веселые мальчишки»

 

ФрекенБок:Да, теперь вижу – шустрые, веселые. Но абсолютно не воспитаны, видимо не знают вежливых слов.

2-й ведущий: Нет, что вы Фрекен Бок, у нас дети вежливые, воспитанные.

ФрекенБок:Словам я не верю, лучше я проверю. Отвечайте же детишки:

1.     Когда просишь ты игрушку

У дружка или подружки,

Если не дадут – не жалуйся

Ты забыл сказать (пожалуйста).

2.     Торт, конфеты, чашка чаю

А тебя все угощают!

Если съесть уже не в силах

Надо что сказать?Спасибо.

3.     Если ты толкнул соседа,

Или друга не заметил

Что бы им не рассердиться

Что ты должен (извиниться).

1-й ведущий: Вот видите Фрекен Бок, дети знают вежливые слова и умеют себя вести прилично.

ФрекенБок:Да, не поспоришь, и это они знают!

2-й ведущий: Уважаемая Фрекен Бок, вас тут к телефону.

ФрекенБок:К телефону? Ах, я такая востребованная! Я выйду на минуточку, а затем вернусь и продолжу, воспитание ваших озорников.

1-й ведущий: Да, это не домоуправительница, а домомучительница какая-то!

2-й ведущий: Что же нам делать, как избавиться нам от неё. Надо, наверное, кого-то на помощь позвать? Ребята, а вы знаете, кто самый лучший укротитель домомучительниц?

Дети: Карлсон!

 Давайте споем про него песню, он обязательно ее услышит и прилетит!

 

Песня «Смешной человечек на крыше живет»

 

Влетает Карлсон, танцует под песенку.

Карлсон: Я –Карлсон, я веселый друг,

                  Я объедаюсь кашей манной,

                  Люблю конфеты, варенье и конечно мед

                  Любой малыш меня поймет!

Привет ребята! Я знал, что вы без меня не обойдетесь! Скажите кто самый умный и ученый? А кто самый красивый? А кто лучший на свете друг?  А кто лучший выдумщик игр? Конечно, я! Ой, как у вас сегодня красиво! Все нарядные такие!

1-й ведущий: Грустно. У нас сегодня праздник, Карлсон, выпускной бал.

Карлсон: А что же вы грустные такие, что у вас случилось?

1-й ведущий: Понимаешь, Карлсон, нам Шарманщик одолжил волшебную шарманку, она исполняет желания. Родители загадали, что бы у детей, когда они уйдут из детского сада появилась гувернантка, что бы было кому присматривать за детьми, когда они будут на работе.

2-й ведущий: Желание исполнилось. Но не так, как мы хотели. Появилась Фрекен Бок!

Карлсон: Фрекен Бок? Да, не повезло вам. Эту даму я хорошо знаю! Но ничего, я вам помогу. Ведь я самый лучший в мире укротитель домомучительниц!  Только я хотел бы узнать, вы готовы идти в школу?Да.

А ваши родители к этому готовы? Вот я и хочу это проверить. Давайте поиграем в игру, я так люблю играть!

1-й ведущий: А в какую игру ты хочешь поиграть, Карлсон?

Карлсон: «Кто быстрее соберется в школу». Мне нужны 2 семьи: мама, папа и ребенок. Мама должна сделать бутерброд, папа надуть шарик, ребенок должен сам собрать портфель, побежать в «школу», позвонить в колокольчик и вернуться домой. Кто быстрее и правильнее выполнит задание, тот и победил! Ну что ж начнем?Вызывают две команды.

 

Игра «Кто быстрее соберет ребенка в школу»

 

Карлсон: Молодцы! Кто еще желает поиграть?Повтор игры.

2-й ведущий: Ну, что, Карлсон убедился, что наши дети и родители готовы идти в школу?

Карлсон: Да! Какие они молодцы!

1-й ведущий: Карлсон, а ты хочешь загадать желание? Наша волшебная шарманка исполнит все, что ты загадаешь!

Карлсон: Ух, ты! Желание можно загадать? Мне?!

2-й ведущий: Бери шарик, загадывай желание и бросай в шарманку

«Ты шарманочка играй

Все желанья исполняй».

Звучит музыка. Стук в дверь.

Почтальон: Граждане, тут вам посылочку прислали, распишитесь, пожалуйста! Карлсону, с доставкой.

Карлсон: Мне, настоящая посылка. Вот это да! И так быстро!

1-й ведущий: Интересно, что тебе прислали?

Карлсон: Сейчас, посмотрим.

(Открывает посылку. Показывает детям шоколадки).

1-й ведущий: Да, Карлсон, можно было догадаться, какое желание ты себе загадаешь!

 2-й ведущий:  А не многовато  для тебя одного?

Карлсон: Ну что вы! В самый раз. Ведь я загадал не только для себя, но и для всех ребят! Ведь это их праздник!

2-й ведущий:Спасибо тебе Карлсон! Ты это замечательно придумал!

Появляется Фрекен Бок.

ФрекенБок:Что здесь за шум? Что за безобразие? Ах, это вы, господин Карлсон! (Стесняется). Ах, как давно мы с вами не виделись! Все шалите!?

Карлсон: Ах, мадам (становится на колено, целует руку Фрекен Бок). Как приятно видеть вас, слышать вас! Разрешите пригласить вас на прогулку, нынче такая замечательная погода (подмигивает детям).

ФрекенБок:Милый друг, но я занята, я должна присматривать за этими малышами шалунишками! Если только мамаши (показывает на воспитателей) отпустят меня на минуточку!

Ведущие:хором. Отпустим! Отпустим!

Вальсируя Фрекен Бок и Карлсон уходят из зала.

1-й ведущий: Спасибо тебе Карлсон!

Карлсон посылает всем воздушный поцелуй.

2-й ведущий: Вот теперь мы можем с вами продолжать наше праздничное «Шарман-шоу». Кто же еще хочет загадать желание?

Методист: Можно мне загадать желание для всех ребят детского сада!

1-й ведущий: Конечно Ирина Васильевна!

Методист:Я очень хочу, чтобы в нашем детском саду все дети были дружными, веселыми, трудолюбивыми!

1-й ведущий: Берите волшебный шар, опускайте его в шарманку

«Ты шарманочка играй

Все желанья исполняй». Играет музыка.

2-й ведущий: Я думаю, Ирина Васильевна, ваше желание обязательно сбудется, а  в подтверждение этого девочки Оля Коновалова и Аксинья Грицик споют песню о дружбе.

 

Песня «У друзей нет выходных»

 

1-й ведущий: Ну что ж, все шарики с желаниями у нас уже закончились. Пора закрывать наше «Шарман-шоу желаний» Но праздник наш продолжается.

2-й ведущий: Ребята, еще недавно вы были маленькими, когда пришли к нам в наш удивительный дом, который зовут Детский сад!

 

Сценка «Дом, который зовут детский сад»

 

1-й ребенок:

Вот дом, который зовут Детский сад!Вадим Б.

А это вот мы, заводные ребята,

Которых, в колясках возили  когда-то,

В дом, который зовут Детский сад!

2-й ребенок:

А это любимые мамы вторыеОля К.

Это – они, без которых хоть тресни,

Останемся мы без рисунка и песни.

Без них будет силы и ловкости мало.

И станет язык не послушным и вялым,

Не будет героев, в костюмы одетых.

Это они, которым достались всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут Детский сад!

3-й ребенок:

Это наш методист, Ирина Васильевна,Даша У.

Которая мыслит по-современному,

Науки педагогические знает,

Может любую программу составить,

По обучению планы представить,

Нашим любимым мамам вторым,

Которым достались всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут Детский сад!

4-й ребенок:

А это – веселая нянечка ЛенаНикита П.

Без Лены вам скажем сейчас по секрету,

За голову схватятся мамы вторые,

Которым достались всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут Детский сад!

5-й ребенок:

А это – заботливые повара,                                           Ксюша М.

Которые варят нам кашу с утра,

Которую всем раздадут на рассвете,

В кастрюлю положат и нянечке Лене,

Которую, в группе ждут мамы вторые,

Которым достались всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут Детский сад!

6-й ребенок:

Вот медик Наталья Николаевна идет, чистоту проверяетАртем Р.

И температуру у всех измеряет.

Здоровы ль заботливые повара

Которые варят нам кашу с утра,

И чистый ли фартук, в который одета

Сегодня веселая нянечка Лена

Которую, в группе ждут мамы вторые,

Которым достались всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут Детский сад!

7-й ребенок:Надя В.

А это наши Татьяна Владимировна и Ольга Александровна – прачки

Которые каждый день нам стирают,

А белье все равно не убывает,

Следят с медсестрой что бы были чистыми фартуки,

В которые одеты повара

Которые варят нам кашу с утра

И наша веселая нянечка Лена,

Которую, в группе ждут мамы вторые,

Которым достались всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут Детский сад!

8-й ребенок:

А это – завхоз. Целый день до темнаМаксим Ш.

Всем в детском саду непременно нужна!

В ней медик нуждается и повара,

Которые варят нам кашу с утра

Неважно, зима на дворе или лето,

В завхозе нуждается нянечка Лена

И даже любимые мамы вторые,

Которым достались всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут Детский сад!

9-й ребенок:

А это заведующая Любовь Ивановна, кто не знаетНастя П.

Её в нашем садике все уважают,

И прачка, и медик, электрик, завхоз,

И специалисты, и сторожа пес,

И плотник, и дворник, и повара

Которые варят нам кашу с утра,

Неважно, зима на дворе или лето

Её уважает и нянечка Лена

И наши любимые мамы вторые

И мы уважаем, всегда заводные

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут Детский сад!

10-й ребенок:

А это, смотрите, наш бал выпускной,Арина Г.

Немножечко грустный, но все же смешной.

Вы нас полюбили! Спасибо за это!

Спасибо веселая нянечка Лена

Спасибо, любимые мамы вторые!

Прощаются с вами всегда заводные

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут Детский сад!

11-й ребенок:

Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворыФатима К.

Примите пожалуйста, эти награды –

Наши улыбки и эти цветы!

Спасибо, спасибо, вам взрослые люди!

Все вместе: Мы ваших забот никогда не забудем!

Дети дарят цветы сотрудникам детского сада.

 

Песня «До свиданья, до свиданья детский сад»

 

1-й ведущий:  Хотим пожелать вам, родные ребята,

                         Учиться, расти, встретить новых друзей.

                         Мы вами всегда будем очень гордиться,

                          По лесенкам жизни идите скорей!

2-й ведущий: Уходят дети школьною дорогой,

                          Но остается в них частица нас!

                          От детского сада, до школьного порога

                          Их провожаем в школу! В добрый час!

1-й ведущий: Что сказать вам на прощанье, в этот трогательный час?

                          Чтоб исполнились желания, и мечты сбылись у вас!

                          Что бы шли по жизни смело, за любое брались дело,

                           Чтобы вами все гордились, что бы вы с пути не сбились,

                           Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

2-й ведущий: А теперь наступает самая трогательная минута нашего праздника. Сегодня мы вручаем вам самые первые в жизни дипломы об окончании детского сада, а так же памятные медали и грамоты.

Вручение дипломов. Звучит тихая музыка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект сценария "Выпускной бал шарман-шоу «Исполнение желаний» Подготовительная к школе группа.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2016 778
    • DOCX 7.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Еремеева Маргарита Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Еремеева Маргарита Борисовна
    Еремеева Маргарита Борисовна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5571
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 165 человек из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Современные методики развития и психолого-педагогической диагностики детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 24 регионов

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 25 регионов

Мини-курс

Современные инструменты инвестирования и управления затратами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 198 человек из 61 региона