Конспект "щ дыбысы және әрпі"

Қазақстан Республикасы Ғылым және Білім Министрлігі

                                            Ашық сабақ.

Тақырыбы:Щ дыбысы , әрпі.

«Жамбыл орта мектебі»коммуналдық мемлекеттік мекемесі

                                            Мұғалім:М.М.Мейрамханова

Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: Щ дыбысы мен әрпі.

Оқу іс-әрекетінің мақсаты: щ дыбысы мен әріп таңбасымен таныстыра келіп, балаларды щ дыбысына мысалдар ойлату арқылы сөздік қорларын молайту, ой-өрістерін, тілдерін да- мытып, байланыстыра сөйлеуге үйрету. Дидактикалық материалдарды пайдаланып, дидактикалық ойындарды ойнатып, балалардың ойлау қабілетін, қиялын, зейінін дамыту (буын, сөз құрау, жұмбақ шешу, өлең айту). Жазуға қолдарын жаттықтыру.

Әдісі:Ойын,әңгімелеу, топпен жұмыс,

Пәнаралық байланыс:валеология,тіл дамыту

Көрнекілігі:интероктивтік тақта, щетка түрлері, кеспе әріптер, суреттер, әліппе-дәптер.

I.  Барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

1.      Психологиялық дайындық

Біз ерекше баламыз,

Айтқан тілді аламыз

Достарымды көргенде,

Қуана қарсы аламыз

Сәлем, сәлем, сәлем

2.      Тілек айту.

-ақылды бол

-кішіпейіл бол

-әдепті бол

-ізетті бол

Өткенді қайталау –

 Тіл дамыту жұмысы.

-Жел соққанда қандай дыбыс шығарады?

-Жел уілдейді у-у-у-у-у

Жел соққанда ағаш жапырағы қандай дыбыс шығарады?

-ш-ш-ш-ш-ш-ш

-Маса қалай ызыңдайды?

З-з-з-з-з-з

Ит қалай ырылдайды?

Р-р-р-р

Жылын қалай ысылдайды?

С-с-с-с-с-с

Ара қалай ыжылдайды?

Ж-ж-ж-ж

Бұзау қалай мөңірейді?

Мө-мө-мө-мө

Жақсы балалар.

-      Дыбыс деген не?(естиміз, айтамыз)

-      Дыбыс нешеге бөлінеді? (дауысты, дауыссыз)

-      Дауысты дыбыстар қалай айтылады?(созылып)

-      Дауыссыз дыбыстар қалай  айтылады?(қысқа)

-      Әріп деген не? (көреміз, жазамыз, айтамыз)

Ба-ла, қа-лам, ата, пар-та, кі-тап, ит, ұшақ, тор-ғай, аю, ға-рыш, ал-ма, ас-қа-бақ, рау-шан, қас-қыр, бүл-дір-ген.

 ІІ. Негізгі бөлім.

 Кел, балалар ойнайық,

Ойнайықта ойлайық

Қандай жұмбақ болса да

Шешпей оны қоймайық

Жұмбақ шешу.

Атқарады талай-талай ісіңді,

Тазалайды киіміңді, тісіңді. (Щетка)

Щетка сөзінің басында қандай дыбысты естіп тұрмыз? Щ. Ендеше бүгін щ дыбысы және әрпімен танысамыз.

-Қане дұрыстап дыбыстайықшы.

-Ал енді айтыңдаршы қандай щеткалар болады.?

-

-Қазір слаидтарға қарап отырсаңдар щетка түрлерімен таныс боласыңдар.

            -тіс щеткасы

   -киім щеткасы

   -әк  щеткасы

   -сыр щеткасы

-Бұл щеткаларды біз қайдан көреміз?

-Адам үшін бұлардың пайдасы қандай?

-Осының ішінде біз қайсысымен жиі кездесеміз?

-Күнделікті қайсысын пайдаланасыңдар ?

-Осы щеткаларды үнемі пайдаланасыңдар ма?

-. Балалар щетка денсаулықтың кепілі екен.

Тазалық туралы кім мақал-мәтел біледі?

-      Тазалық - терең байлық.

-Дені саудың - жаны сау.

- Бірінші байлық- денсаулық

- Денсаулық –зор байлық.

Сергіту жаттығуын орындату.

Дәптермен жұмыс.

Щетка сөзін текшелермен немесе кеспе әріптермен жазу

Балалардың өздеріне Щ дыбысының сөздің басында, ортасында, аяғында келетін сөздер

ойлатады.

 Дәптердегі буындарды, сөздерді құратып оқытады. Барлығы хормен қайталап оқиды.

Жазу жұмысы. Щ дыбысын ауада жазып көрсету. Дәптерге үлгі бойынша щ дыбысының кіші және бас әрпін бастырып жазады. Щ дыбысын қатыстырып, сөз құрастырады.

Сергіту жаттығуын орындату.

Ащы, тұщы сөздерін буынға бөледі. Щ дыбысын тауып, оның сөздің қай жерінде кездесіп тұрғанын тапқызу.

Щетка, щетка, щеткалар,

Неше түрлі щетка бар.

Бірі тісті жуады,

Бірі шаңды қуады.

Қорытындылау.

-         Балалар сабақ сендерге ұнадыма?

-         Несімен ұнады?

-         Қандай дыбыспен әріппен таныстық?

-         Қандай сөздерде кездеседі екен?

Бағалау: Оқушыларға смайликтер тарату