«Снеговики в шапках и шарфиках»
Цель: Вызывать у детей интерес к
созданию изображения красками.
Задачи:
1. Закреплять у детей представления о снеговике, полученные, в результате
наблюдений на прогулке, на занятиях
лепкой и аппликацией.
2. Упражнять детей в рисовании
и закрашивании округлых форм.
3. Закреплять умение правильно держать кисть. Закреплять
навыки и умения рисовать
тонкой и толстой кистью. – Развивать мелкую моторику рук.
4. Развивать фантазию.
5. Воспитывать у детей уважение к труду, привлекать к
подготовке и уборке рабочего места до и после занятий.
6. Воспитывать желание самостоятельно украсить образ.
Материалы: листы
бумаги синего, фиолетового и черного цвета для фона (на выбор детям); краски
гуашевые, кисти, банки с водой, салфетки бумажные и матерчатые.
Физминутка. Снеговик
Раз – рука, два – рука (дети вытягивают одну руку, затем –
другую).
Лепим мы снеговика (имитируют лепку снежков).
Мы скатаем снежный ком (ладонями делают круговые движения по бедрам).
Вот такой, (разводят руки в стороны, показывая какой большой)
А потом поменьше ком (растирают ладонями грудь)
Вот такой (показывают величину кома меньше)
А наверх поставим мы (поглаживают руками щечки)
Маленький комок (соединяют пальцы рук вместе, показывают маленький ком)
Вот и вышел снеговик (ставят руки в бока, повороты влево – вправо).
Очень милый толстячок!
Снег метлою разметая, (шагаем на всей стопе, подняв нос кверху)
Шагает наш снеговичок
Нос морковку задирает (активный вдох через нос)
И снежинки раздувает (продолжительный выдох ртом).
Ход занятий:
Воспитатель напоминает детям о том,
как они лепили на улице из снега нарядных снеговиков, фигурки разных животных и
т.д. Выставляет технологическую карту «Нарядные снеговики» и вместе с детьми
определяет последовательность работы:
- берем лист бумаги темного цвета
для того, чтобы было хорошо видно белых снеговиков (на белой бумаге они
«потеряются»);
- размещаем лист вертикально;
- рисуем снеговика, начиная с
самого большого круга; снеговик может быть слеплен из двух или трех комков
снега, поэтому и рисовать можно два или три круга;
- наряжаем снеговика в нарядную
шапочку и «повязываем» шарфик;
- берем тоненькую кисточку и
дорисовываем мелкие детали – глаза, нос-морковку, рот.
В конце занятия проводится
экспресс-выставка «Снеговики в шапочках и шарфиках».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.