Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект совместного праздника в первых классах "В гостях у лесных Дрыхов"

Конспект совместного праздника в первых классах "В гостях у лесных Дрыхов"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


В ГОСТЯХ У ЛЕСНЫХ ДРЫХОВ

(совместный праздник 1 – А и 1 – В классов)

Авторы сценария

Балдова Л. Е., Юченкова И. А.

Цель: Формирование у детей понятий о дружбе с одноклассниками и ребятами из других классов.


Оформление зала:

зал стилизован под лесную полянку: деревца, ёлочки, цветы, ягоды, грибы.

Ведущие – учителя 1-А и 1-В классов


Звучит музыка. Дети входят в зал (1 – А).

1 вед: Ох, как тут красиво! Ребята, куда это мы попали? Как приятно очутиться на лесной полянке. Здесь мы остановимся, сделаем привал, поиграем и …

В зал входят дети 1 – В класса.

2 вед: Проходите, дети, проходите. А вот и наша полянка. Здесь мы отдохнём, поиграем.

1 вед: Постойте, уважаемая Ирина Александровна, как это поиграем, отдохнём. Мы первые пришли сюда, значит здесь наше место. Это мы здесь будем играть и отдыхать.

2 вед: Мы эту полянку ещё неделю назад застолбили. Вот видите наши опознавательные знаки. Читайте, 1 – В класс. Это мы! Значит, играть здесь мы будем!

1 вед: А посмотрите-ка вон под тот цветочек. Здесь наш опознавательный знак уже две недели как стоит. Это наша поляна!

Спорят!

Дети (девочка и мальчик):

- Лариса Евгеньевна, мы уже все отдохнули, подружились.

- Ирина Александровна, может, начнём все вместе играть?!

1 вед: Ой, что это мы с вами, Ирина Александровна, детей в лес привели отдыхать, а сами спорить начали. Прямо как маленькие!

2 вед: Да хуже маленьких! Дети, посмотрите, умнее нас оказались.

Дети: Просто, мы умеем дружить!

1 вед: И вы уже знаете, что такое дружба?!

Дети отвечают.

2 вед: А может, вы и стихи о дружбе знаете?

Дети читают стихи о дружбе.

1 вед: Чтобы солнце улыбалось,

Нас с тобой согреть старалось,

Нужно просто стать добрей

И мириться нам скорей!

2 вед: Давайте вместе играть. На полянке всем места хватит! Согласны, ребята?

1 вед: Тогда я предлагаю поиграть в игру «Передай шишку» (Играющие под музыку передают шишку. Музыка останавливается, и те, у кого шишка в руках, выходят в круг).

Музыка. Те, кто вышли в круг, танцуют общий танец.

Появляются лесные дрыхи, их 2 – главный и маленький (в роли дрыхов – родители)

1ДР: Кто опять в лесу шумит, кто так громко говорит?

2 ДР: Кто-то прыгает, играет. Кто покоя нас лишает?!

1 ДР: Ой, кто это? Ой, что это? Я от страха весь дрожу. Я под ёлкой посижу.

2 ДР: Погоди, внучок, не бойся, оглядись и успокойся.

Это кто пришёл к нам в лес, со своим уставом влез?

1 вед: А мы можем вам представиться. Давайте, ребята, назовём себя.

Громко называют классы и свои имена.

1 ДР: Почему вы так кричите?! Смерти вы моей хотите.

2 ДР: Спокойно, внучек, и не таких крикунов из леса выпроваживали.

2 вед: А вы сами-то кто такие будете? Мы вас что-то не знаем.

2 ДР: Что?! Меня не знаете?!

В лесу меня главнее нет,

я тут как бы президент.

Я тут как бы генерал –

лесной народ меня избрал.

В общем, я – хозяин Дрых!

Это вам не чих, тых, пых!

1 ДР: Да, мы – лесные дрыхи. Это мой дедушка, он главный дрых. А я ещё дрышонок, капризный малышонок.

2 ДР: Мой любимец, мой герой… Ох, хорошенький такой.

1 вед: А ведь мы про лесных дрыхов слышали и даже стихотворение про вас знаем.

1 ДР: Не может быть.

2 ДР: Сомневаюсь.

1 вед: А вот послушайте.

В. Степанов «Лесные дрыхи»

Это кто там шагом тихим

Ходит в тапках меховых?

Это мы, лесные дрыхи,

Но а с нами – главный дрых.

За спиной у нас подушки,

Мы зверятам дуем в ушки:

Не вставайте вы чуть свет,

Нам от вас покоя нет.

Не играйте у реки

В чехарду и городки.

Лучше, детки, целый день

Вы в себе копите лень.

Ты зачем, медведь, проснулся

И за медом потянулся?

Ты зачем, колючий еж,

Пироги с утра печешь?

Не доволен Дрых наш Главный,

Что не спит енот забавный,

Что будильники звенят

У тигрят и поросят.

Ах, какие же вы, зверята,

Непослушные ребята!

Дайте дрыхам отдохнуть

Хоть немного, хоть чуть-чуть

Одолела нас зевота,

Нам все время спать охота.

Мы во сне едим и пьем,

Даже песенки поем.

На осину, на малину

Мы повесим паутину,

Паутину сонную,

Дрыхами сплетенную.

Пусть в тени

Ветвей густых

Будет слышно:

Дрых-дрых-дрых…



1 ДР: Дедушка, это прямо про тебя. Особенно вот это: дрых, дрых, дрых…

2 ДР: Про нас это, внучек, про нас.

Вы вот говорите, что нам тишина нужна и покой, а сами-то что здесь устроили: покой нарушили, сон разрушили, режим сломали. Скажем прямо, дров наломали. Не гоже так гостям себя вести!

1 вед: Да мы вовсе не хотели вас обидеть. Мы ведь хотели только отдохнуть на полянке, поиграть.

1 ДР: Ура! Поиграть я …

2 ДР: Цыц, малявка. Рано ещё с ними соглашаться. А то подумают, что мы в лесу не такие уж и главные.

А может, вы про нас ещё чего знаете?

2 вед: Да мы ещё много чего про лесных гномов знаем! Хотите, мы вам песню споём?

1 ДР: Хотим, хотим!

2 ДР: Вот егоза! Ладно, пойте. Разрешаю!

Поют песню «Пёстрый колпачок»

Музыка Г.Струве слова Н.Соловьёвой

Раз сидел весёлый гном

На пеньке под ёлкой.

И латал свой колпачок

Хвойною иголкой.

Ти – ла – ла, ти –ла – ла

На пеньке под ёлкой.

И латал свой колпачок

Хвойною иголкой.

Гному было много лет.

Он не удивлялся,

Что колпак за столько лет

У него порвался.

Ти – ла – ла, ти – ла – ла

Гном не удивлялся,

Что колпак за много лет

У него порвался.

От заплаток колпачок

Пёстрый был у гнома.

Сине-красно-голубой,

Розово-зелёный.

Ти – ла – ла, ти – ла – ла

Пёстрый был у гнома,

Сине-красно-голубой,

Розово-зелёный.

Ну, а гномик песню пел

На пеньке под ёлкой.

И латал свой колпачок

Хвойною иголкой.

Ти – ла – ла ти – ла – ла

На пеньке под ёлкой.

И латал свой колпачок

Хвойною иголкой.


1 ДР: Деда, а деда, очень мне эти ребята нравятся, весёлые такие, дружные. Разреши мне с ними поиграть.

2 ДР: Не разрешу! Одному не разрешу, я тоже играть буду.

Я принял решение – разрешаю вам в моём лесу играть, веселиться, пошуметь можете, но в меру.

1 ДР: А мы с вами играть будем. Можно?

1 вед: Примем, ребята, дрыхов в игру?

2 вед: Тогда давайте поиграем в игру «Делай как мы. Делай лучше нас!»

Игра-танец «Лавата»

2 ДР: Вот это игра! Ох, доволен я. Ох, доволен! Это тебе не с мухоморами в прятки играть.

1 ДР: А что сразу мухоморы. Между прочим я со всеми грибами дружу. А ты, дедушка, слышал, что дружить это очень хорошо?

2 ДР: Нашёл с кем дружить – с грибами …

1 ДР: Грибы … они.. того…

2 ДР: Чего того?

1 ДР: Они о-го-го! Они политически грамотные, вот!

1 вед: Я первый раз слышу, чтобы грибы политически грамотными были.

2 вед: Может ты, малыш, всё выдумываешь?

2 ДР: Выдумываю?! Тогда посмотрите сами.

Сценка «Как грибы президента выбирали». Автор: Алешина В. В

Как-то раз в одной Подберезовой республике решили грибы выбрать себе президента...

Мухомор. Посмотрите на меня,

На мой яркий наряд!

И кто выберет меня,

Тот уж точно будет рад!

Ведущий. Чем полезен, расскажи.

Что ты лучше, докажи!

Мухомор. Мух морю, лосей кормлю –

Правду, правду говорю!

Президентом лучшим буду,

Я расту в лесу повсюду.

Ведущий. Знаем-знаем, что пригож,

Да в лукошко ты не гож!

Мухомор. Тишина, грибной народ!

Я беру самоотвод!

Опенок. Я – опенок, парень ловок.

Может, мне поверите,

Судьбу грибов доверите?

Ведущий. Чем полезен, расскажи.

Что ты лучший, докажи!

Опенок. Я и летний и осенний,

Мяса я еще полезней.

Меня варят, солят, жарят

И в любом обеде хвалят.

Ведущий. Знаем-знаем, что хорош:

И умен ты и пригож.

Но в семейном положенье

Твоем нужно разъясненье.

Опенок. Да, со мной везде семья!

А в президенты рад бы я.

Мы все вместе, как солдаты,

Тогда уходим в депутаты!

Поганка. А я – поганка бледная,

К тому ж еще не бедная.

Голосуйте за меня –

Расплачусь монетой я!

Ведущий. Чем полезна, расскажи.

Что ты лучше, докажи!

Поганка. Я тонка, стройна, одета,

Ядом я полна при этом.

Я не привыкла нравиться,

Кто съест меня – отравится.

Что, я вам не подхожу?

К мухомору ухожу!

Лисичка. Из лисьей я породы,

И хитра я от природы.

Ведущий. Чем полезна, расскажи.

Что ты лучше, докажи!

Лисичка. Ни у кого такого нет наряда.

Грибами править – ум не надо!

Выбирай народ меня:

Всех в лесу красивей я!

Только голод иль война,

Съедят первую меня…

Нет, теперь все понимаю –

Кандидатуру я снимаю!

Подберезовик и подосиновик.

Под осиной, под березой

Мы растем, друзья, в лесу.

Подберезовик. Ты как хочешь,

В президенты не пойду я:

Не хочу!

Подосиновик. Я тоже править не привык.

Пусть президентом станет боровик!

Боровик. Я – белый гриб, я – боровик,

Править я в лесу привык.

И царем грибным был я.

Видно, очередь моя –

Стану первым президентом.

Что ж, народ, согласен я!


В: Кар! Кар! Кража!

Караул! Грабёж! Пропажа!

Вор прокрался утром рано!

Брошь украл он из кармана!

Карандаш! Картонку! Пробку и красивую коробку! Караул!

1 вед: Стой, ворона, не кричи! Не кричи ты, помолчи!

2 вед: Жить не можешь без обмана! У тебя ведь нет кармана!

В: Нет?! И правда, нет … Ну, допустим, нет … А вы кто такие? Зачем в лес пожаловали?

1 вед: Нам лесные дрыхи разрешили здесь отдохнуть, побегать, поиграть.

2 ДР: Ой, ворона, а как хорошо они играют. Я так заигрался, так заигрался, что … прямо…

В: Подумаешь, заигрался он. А я вот песни люблю больше, чем игры. Да я и сама петь мастерица. Про меня ещё Крылов говорил: «при красоте такой и петь я мастерица…»

Поёт. Кранфетки, бараночки, крендельки да красавочки …

2 вед: Стой, ворона, не кричи! Не кричи ты, помолчи! А какие ты песни любишь? Мы ведь любые исполнить можем.

В: Ну, я, допустим, русские народные предпочитаю. Особенно мне частушки по душе.

1 вед: Частушки, так частушки. А ну выходи, честной народ, кто частушки нам споёт!

Исполняются частушки о школе.

Дрыхи под ёлочкой уснули.

В: Браво! Красота! Прелестно! Вся душа моя пылает, вся душа моя горит.

О, а начальник-то лесной дрыхнет. Как можно под такую музыку зажигательную спать?!

Караул! Вставай! Тревога!

1 ДР: Я боюсь!

2 ДР: Сейчас всё выясним. Говори, чернявая, что случилось?

В: Случилось! Караул! Дом украли!

1ДР: Наш домик?

2ДР: Как украли?! Кто посмел?!

В: Да никто не посмел, ничего не украли. Это просто сценка такая. Её ребята хотели вам показать, а вы всё спать да спать.

1 ДР: Простите нас, ребята, нам спать привычнее.

2 ДР: А сценку мы посмотрим. Я – театрал, я люблю разные спектакли смотреть.

Сценка «О том, как гном покинул дом…» М. Либин.


Автор:

Далеко в краю лесном

Жил-был старый-старый гном.

Был у гнома старый дом:

Триста лет он прожил в нём.

И бывало, если гнома

Не бывало долго дома,

Старый дом о нём скучал:

Грустно ставнями стучал.

Раз понадобилось гному

На три дня уйти из дому,

Неизвестно почему.

Но на третий вечер дому

Стало страшно одному.

Дом:

- Я пойду навстречу гному

Может я его найду?..

Гном вернулся.

Гном:

- Дома нет…

И зарос травою след.

Все места вокруг знакомы,

Только дома нету дома.

Только двор да забор,

Да вокруг дремучий бор.

Что могло случиться с домом?

Может, он ушёл к знакомым?

Может, он с дороги сбился,

С непривычки заблудился,

Встретил речку на пути

И не может перейти?

Автор:

И подумал старый гном:

Гном:

«Бедный,

Бедный старый дом!

Поспешу ему навстречу —

Хоть на полдороге встречу...»

Автор:

И ушёл в дремучий бор.

А калитку — на запор.

...Очень мало интересу

До утра шагать по лесу.

Ночь прошла, и день настал.

Дом бояться перестал.

Поустал,

Замедлил шаг

И решил при этом так:

Дом:

«Гном, небось,

Давно уж дома.

Знать, домой пора и дому».

Автор:

Воротился — гнома нет,

Лишь росой усеян след.

Гном вернулся —

Дома нет.

Дом вернулся —

Гнома нет.

Дома нет

И гнома нет,

И в лесу затерян след.

Через год

С большим трудом

Повстречались

Гном и дом.

Гном: — Дом! Родной!

Дом: — Гном! Родной!

Гном: — Как я счастлив!

Дом: — Ты со мной!

Автор:

Сказка кончена.

Осталось

Лишь один совет вам дать:

Если мама потерялась,

Значит,

Маму надо ждать.

Слишком долго маму ждать

Не придётся.

Мама будет вас искать —

И найдётся!



1 ДР: Я, когда большим дрыхом стану, из леса в город уйду. Я тоже артистом хочу быть.

2 ДР: Я тебе уйду! Я тебя под землёй найду!

В: Какой ты артист, ты – мешок спальный! Провороните всё, если так будете спать.

1 вед: А я предлагаю сейчас всем станцевать.

В: Вы что, ещё и танцевать умеете?!

2 вед: Мы же говорили, мы всё умеем.

Танец «Маленький гномик» (под песню в исполнении К.Орбакайте «Губки бантиком»).

Ворона незаметно улетает.

1 ДР: А куда ворона делась? Без неё сразу тише стало.

2 ДР: Знаю я её натуру. Полетела она всему лесу рассказывать, как у нас на полянке весело, как мы поём и играем.

1 вед: А на улице уже темнеть начинает. Пора и нам домой поспешать.

2 вед: Хорошо тут у вас, но нам надо к мама и папам возвращаться, заждались они нас.

1 ДР: Может, ещё одну песенку на прощание. Ну, пожалуйста!

2 ДР: Уважьте мальца моего, он ведь в лесу такие песни никогда не слышал.

1 вед: Мы не вредные, и песни петь нам в радость.


Песня «Гномики» Музыка и слова К.Костина

1. Есть на свете гномики, гномики, гномики.

Строят они домики, домики, домики.

Под землей они живут

И танцуют, и поют.

Сочиняют сказки нам,

И своим друзьям.

Припев:

Гномики, гномики, маленькие гномики

Приходите в мой дом.

Я - ваш добрый гном.

2. Нарядилась гномиком, гномиком, гномиком.

Жду сижу за столиком, столиком, столиком.

Я надену колпачок,

Запоёт в печи сверчок,

И придут ко мне друзья,

И скажу им я:

Припев:

3. Где же, где же гномики, гномики, гномики?

Я накрыла столики, в домике, в домике.

Угощу я их печеньем

И малиновым вареньем.

Чаем "майским" напою,

Песенку спою.

Припев:


2 ДР: Ох, порадовали старика! Вот это мы повеселились!

1 ДР: Хорошо, хорошо! Приходите к нам ещё! (гном подпрыгивает, и слышится звон)

2 ДР: А что это у тебя звенит?

1 ДР: Так, ничего.

2 ДР: Да ты, похоже, клад без меня нашёл! А поделиться не хочешь?

1 ДР: Не-а!

2 ДР: Жадный!

1 ДР: Домовитый.

2 ДР: А вот скажи, зачем тебе клад?

1 ДР: Мне от него весело. Ребята уйдут, а я на клад буду смотреть и веселиться.

2ДР: От клада должно быть всем радостно!

1 ДР: Думаешь, что ты самый умный. Я же собирался своим кладом со всеми поделиться.

2 ДР: А давай ребятам тоже игру предложим, только с монетками.

1 ДР: Это как?!

2 ДР: Объясняю.

Игра «Возьми монетку».

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру 3, — приз немедленно бери.

Читается следующий текст:

Однажды щуку мы поймали,

распотрошили, а внутри

рыбешек мелких увидали,

и не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок — другой, а лучше … 10.

Мечтает парень закаленный

стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

а жди команду: раз, два, марш!

Однажды поезд на вокзале

мне 3 часа пришлось прождать…

(если не успевают взять приз, его забирает ведущий и заканчивает)

Ну что ж, друзья, вы приз не брали,

когда была возможность брать.


1 вед: Спасибо вам, лесные дрыхи, за то, что разрешили в вашем лесу отдохнуть.

2 вед: Спасибо за то, что с нами играли, пели, танцевали.

1 ДР: И вам за всё спасибо. Вы очень весёлые приходите к нам ещё. А то мы с дедушкой всё спим да спим.

2 ДР: Нам дрыхам так положено. А в гости приходите и нас играть зовите.

Все прощаются. Дети под музыку уходят из зала.



Сведения об авторах.


учителя МБ ОУ Починковской СОШ


hello_html_caed772.pnghello_html_m410745c7.jpg













Лариса Евгеньевна Ирина Александровна

Балдова Юченкова

Контактный телефон: 89023003574 (сот), 8( 83197) 5-00-38 (раб)



hello_html_m4ca57c19.jpg




















Сценка «О том, как гном покинул дом…»


hello_html_4b2e031c.jpg























Стихи о дружбе.









hello_html_m1fcdf9ea.jpg


















Игра «Возьми монетку»





hello_html_3fa20703.jpg






















Стой, ворона, не кричи! Не кричи ты, помолчи!


14


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-056971

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>