В ГОСТЯХ У ЛЕСНЫХ ДРЫХОВ
(совместный праздник 1 – А и 1 – В классов)
Авторы сценария
Балдова Л. Е., Юченкова И. А.
Цель:
Формирование у детей понятий о дружбе с одноклассниками и ребятами из других
классов.
Оформление зала:
зал стилизован под лесную полянку:
деревца, ёлочки, цветы, ягоды, грибы.
Ведущие – учителя 1-А и 1-В классов
Звучит музыка. Дети входят в
зал (1 – А).
1 вед: Ох, как тут красиво! Ребята, куда это мы
попали? Как приятно очутиться на лесной полянке. Здесь мы остановимся, сделаем
привал, поиграем и …
В зал входят дети 1 – В класса.
2 вед: Проходите, дети, проходите. А вот и наша
полянка. Здесь мы отдохнём, поиграем.
1 вед: Постойте, уважаемая Ирина Александровна, как
это поиграем, отдохнём. Мы первые пришли сюда, значит здесь наше место. Это мы
здесь будем играть и отдыхать.
2 вед: Мы эту полянку ещё неделю назад застолбили. Вот
видите наши опознавательные знаки. Читайте, 1 – В класс. Это мы! Значит, играть
здесь мы будем!
1 вед: А посмотрите-ка вон под тот цветочек. Здесь наш
опознавательный знак уже две недели как стоит. Это наша поляна!
Спорят!
Дети (девочка и мальчик):
- Лариса Евгеньевна, мы уже все отдохнули,
подружились.
- Ирина Александровна, может, начнём все вместе
играть?!
1 вед: Ой, что это мы с вами, Ирина Александровна,
детей в лес привели отдыхать, а сами спорить начали. Прямо как маленькие!
2 вед: Да хуже маленьких! Дети, посмотрите, умнее нас
оказались.
Дети: Просто, мы умеем дружить!
1 вед: И вы уже знаете, что такое дружба?!
Дети отвечают.
2 вед: А может, вы и стихи о дружбе знаете?
Дети читают стихи о дружбе.
1 вед: Чтобы солнце улыбалось,
Нас с тобой согреть старалось,
Нужно просто стать добрей
И мириться нам скорей!
2 вед: Давайте вместе играть. На полянке всем места
хватит! Согласны, ребята?
1 вед: Тогда я предлагаю поиграть в игру «Передай
шишку» (Играющие под музыку передают шишку. Музыка останавливается, и те, у
кого шишка в руках, выходят в круг).
Музыка. Те, кто вышли в круг, танцуют общий танец.
Появляются лесные дрыхи, их 2 – главный и маленький (в
роли дрыхов – родители)
1ДР: Кто опять в лесу шумит, кто так громко говорит?
2 ДР: Кто-то прыгает, играет. Кто покоя нас лишает?!
1 ДР: Ой, кто это? Ой, что это? Я от страха весь
дрожу. Я под ёлкой посижу.
2 ДР: Погоди, внучок, не бойся, оглядись и успокойся.
Это кто пришёл к нам в лес, со своим уставом влез?
1 вед: А мы можем вам представиться. Давайте, ребята,
назовём себя.
Громко называют классы и свои имена.
1 ДР: Почему вы так кричите?! Смерти вы моей хотите.
2 ДР: Спокойно, внучек, и не таких крикунов из леса выпроваживали.
2 вед: А вы сами-то кто такие будете? Мы вас что-то не
знаем.
2 ДР: Что?! Меня не знаете?!
В лесу меня главнее нет,
я тут как бы президент.
Я тут как бы генерал –
лесной народ меня избрал.
В общем, я – хозяин Дрых!
Это вам не чих, тых, пых!
1 ДР: Да, мы – лесные дрыхи. Это мой дедушка, он
главный дрых. А я ещё дрышонок, капризный малышонок.
2 ДР: Мой любимец, мой герой… Ох, хорошенький такой.
1 вед: А ведь мы про лесных дрыхов слышали и даже
стихотворение про вас знаем.
1 ДР: Не может быть.
2 ДР: Сомневаюсь.
1 вед: А вот послушайте.
В. Степанов «Лесные дрыхи»
Это кто там шагом тихим
Ходит в тапках меховых?
Это мы, лесные дрыхи,
Но а с нами – главный дрых.
За спиной у нас подушки,
Мы зверятам дуем в ушки:
Не вставайте вы чуть свет,
Нам от вас покоя нет.
Не играйте у реки
В чехарду и городки.
Лучше, детки, целый день
Вы в себе копите лень.
Ты зачем, медведь, проснулся
И за медом потянулся?
Ты зачем, колючий еж,
Пироги с утра печешь?
Не доволен Дрых наш Главный,
Что не спит енот забавный,
Что будильники звенят
У тигрят и поросят.
Ах, какие же вы, зверята,
Непослушные ребята!
Дайте дрыхам отдохнуть
Хоть немного, хоть чуть-чуть
Одолела нас зевота,
Нам все время спать охота.
Мы во сне едим и пьем,
Даже песенки поем.
На осину, на малину
Мы повесим паутину,
Паутину сонную,
Дрыхами сплетенную.
Пусть в тени
Ветвей густых
Будет слышно:
Дрых-дрых-дрых…
1 ДР: Дедушка,
это прямо про тебя. Особенно вот это: дрых, дрых, дрых…
2 ДР: Про нас это, внучек, про нас.
Вы вот говорите, что нам тишина нужна и покой, а
сами-то что здесь устроили: покой нарушили, сон разрушили, режим сломали.
Скажем прямо, дров наломали. Не гоже так гостям себя вести!
1 вед: Да мы вовсе не хотели вас обидеть. Мы ведь
хотели только отдохнуть на полянке, поиграть.
1 ДР: Ура! Поиграть я …
2 ДР: Цыц, малявка. Рано ещё с ними соглашаться. А то
подумают, что мы в лесу не такие уж и главные.
А может, вы про нас ещё чего знаете?
2 вед: Да мы ещё много чего про лесных гномов знаем!
Хотите, мы вам песню споём?
1 ДР: Хотим, хотим!
2 ДР: Вот егоза! Ладно, пойте. Разрешаю!
Поют песню «Пёстрый колпачок»
Музыка
Г.Струве слова
Н.Соловьёвой
Раз сидел весёлый гном
На пеньке под ёлкой.
И латал свой колпачок
Хвойною иголкой.
Ти – ла – ла, ти –ла – ла
На пеньке под ёлкой.
И латал свой колпачок
Хвойною иголкой.
Гному было много лет.
Он не удивлялся,
Что колпак за столько лет
У него порвался.
Ти – ла – ла, ти – ла – ла
Гном не удивлялся,
Что колпак за много лет
У него порвался.
От заплаток колпачок
Пёстрый был у гнома.
Сине-красно-голубой,
Розово-зелёный.
Ти – ла – ла, ти – ла – ла
Пёстрый был у гнома,
Сине-красно-голубой,
Розово-зелёный.
Ну, а гномик песню пел
На пеньке под ёлкой.
И латал свой колпачок
Хвойною иголкой.
Ти – ла – ла ти – ла – ла
На пеньке под ёлкой.
И латал свой колпачок
Хвойною иголкой.
1 ДР: Деда, а деда, очень мне эти ребята нравятся,
весёлые такие, дружные. Разреши мне с ними поиграть.
2 ДР: Не разрешу! Одному не разрешу, я тоже играть
буду.
Я принял решение – разрешаю вам в моём лесу играть,
веселиться, пошуметь можете, но в меру.
1 ДР: А мы с вами играть будем. Можно?
1 вед: Примем, ребята, дрыхов в игру?
2 вед: Тогда давайте поиграем в игру «Делай как мы.
Делай лучше нас!»
Игра-танец «Лавата»
2 ДР: Вот это игра! Ох, доволен я. Ох, доволен! Это
тебе не с мухоморами в прятки играть.
1 ДР: А что сразу мухоморы. Между прочим я со всеми
грибами дружу. А ты, дедушка, слышал, что дружить это очень хорошо?
2 ДР: Нашёл с кем дружить – с грибами …
1 ДР: Грибы … они.. того…
2 ДР: Чего того?
1 ДР: Они о-го-го! Они политически грамотные, вот!
1 вед: Я первый раз слышу, чтобы грибы политически
грамотными были.
2 вед: Может ты, малыш, всё выдумываешь?
2 ДР: Выдумываю?! Тогда посмотрите сами.
Сценка «Как грибы президента
выбирали». Автор: Алешина В. В
Как-то раз в одной Подберезовой республике решили
грибы выбрать себе президента...
Мухомор. Посмотрите на меня,
На мой яркий наряд!
И кто выберет меня,
Тот уж точно будет рад!
Ведущий. Чем полезен, расскажи.
Что ты лучше, докажи!
Мухомор. Мух морю, лосей кормлю –
Правду, правду говорю!
Президентом лучшим буду,
Я расту в лесу повсюду.
Ведущий. Знаем-знаем, что пригож,
Да в лукошко ты не гож!
Мухомор. Тишина, грибной народ!
Я беру самоотвод!
Опенок. Я – опенок, парень ловок.
Может, мне поверите,
Судьбу грибов доверите?
Ведущий. Чем полезен, расскажи.
Что ты лучший, докажи!
Опенок. Я и летний и осенний,
Мяса я еще полезней.
Меня варят, солят, жарят
И в любом обеде хвалят.
Ведущий. Знаем-знаем, что хорош:
И умен ты и пригож.
Но в семейном положенье
Твоем нужно разъясненье.
Опенок. Да, со мной везде семья!
А в президенты рад бы я.
Мы все вместе, как солдаты,
Тогда уходим в депутаты!
Поганка. А я – поганка бледная,
К тому ж еще не бедная.
Голосуйте за меня –
Расплачусь монетой я!
Ведущий. Чем полезна, расскажи.
Что ты лучше, докажи!
Поганка. Я тонка, стройна, одета,
Ядом я полна при этом.
Я не привыкла нравиться,
Кто съест меня – отравится.
Что, я вам не подхожу?
К мухомору ухожу!
Лисичка. Из лисьей я породы,
И хитра я от природы.
Ведущий. Чем полезна, расскажи.
Что ты лучше, докажи!
Лисичка. Ни у кого такого нет наряда.
Грибами править – ум не надо!
Выбирай народ меня:
Всех в лесу красивей я!
Только голод иль война,
Съедят первую меня…
Нет, теперь все понимаю –
Кандидатуру я снимаю!
Подберезовик и подосиновик.
Под осиной, под березой
Мы растем, друзья, в лесу.
Подберезовик. Ты как хочешь,
В президенты не пойду я:
Не хочу!
Подосиновик. Я тоже править не привык.
Пусть президентом станет боровик!
Боровик. Я – белый гриб, я – боровик,
Править я в лесу привык.
И царем грибным был я.
Видно, очередь моя –
Стану первым президентом.
Что ж, народ, согласен я!
В: Кар! Кар! Кража!
Караул! Грабёж! Пропажа!
Вор прокрался утром рано!
Брошь украл он из кармана!
Карандаш! Картонку! Пробку и красивую коробку! Караул!
1 вед: Стой, ворона, не кричи! Не кричи ты, помолчи!
2 вед: Жить не можешь без обмана! У тебя ведь нет
кармана!
В: Нет?! И правда, нет … Ну, допустим, нет … А вы кто
такие? Зачем в лес пожаловали?
1 вед: Нам лесные дрыхи разрешили здесь отдохнуть,
побегать, поиграть.
2 ДР: Ой, ворона, а как хорошо они играют. Я так
заигрался, так заигрался, что … прямо…
В: Подумаешь, заигрался он. А я вот песни люблю
больше, чем игры. Да я и сама петь мастерица. Про меня ещё Крылов говорил: «при
красоте такой и петь я мастерица…»
Поёт. Кранфетки, бараночки, крендельки да красавочки …
2 вед: Стой, ворона, не кричи! Не кричи ты, помолчи! А
какие ты песни любишь? Мы ведь любые исполнить можем.
В: Ну, я, допустим, русские народные предпочитаю.
Особенно мне частушки по душе.
1 вед: Частушки, так частушки. А ну выходи, честной
народ, кто частушки нам споёт!
Исполняются частушки о школе.
Дрыхи под ёлочкой уснули.
В: Браво! Красота! Прелестно! Вся душа моя пылает,
вся душа моя горит.
О, а начальник-то лесной дрыхнет. Как можно под такую
музыку зажигательную спать?!
Караул! Вставай! Тревога!
1 ДР: Я боюсь!
2 ДР: Сейчас всё выясним. Говори, чернявая, что
случилось?
В: Случилось! Караул! Дом украли!
1ДР: Наш домик?
2ДР: Как украли?! Кто посмел?!
В: Да никто не посмел, ничего не украли. Это просто
сценка такая. Её ребята хотели вам показать, а вы всё спать да спать.
1 ДР: Простите нас, ребята, нам спать привычнее.
2 ДР: А сценку мы посмотрим. Я – театрал, я люблю
разные спектакли смотреть.
Сценка «О том, как гном
покинул дом…» М. Либин.
Автор:
Далеко в краю лесном
Жил-был старый-старый гном.
Был у гнома старый дом:
Триста лет он прожил в нём.
И бывало, если гнома
Не бывало долго дома,
Старый дом о нём скучал:
Грустно ставнями стучал.
Раз понадобилось гному
На три дня уйти из дому,
Неизвестно почему.
Но на третий вечер дому
Стало страшно одному.
Дом:
- Я пойду навстречу гному
Может я его найду?..
Гном вернулся.
Гном:
- Дома нет…
И зарос травою след.
Все места вокруг знакомы,
Только дома нету дома.
Только двор да забор,
Да вокруг дремучий бор.
Что могло случиться с домом?
Может, он ушёл к знакомым?
Может, он с дороги сбился,
С непривычки заблудился,
Встретил речку на пути
И не может перейти?
Автор:
И подумал старый гном:
Гном:
«Бедный,
Бедный старый дом!
Поспешу ему навстречу —
Хоть на полдороге встречу...»
Автор:
И ушёл в дремучий бор.
А калитку — на запор.
...Очень мало интересу
До утра шагать по лесу.
Ночь прошла, и день настал.
Дом бояться перестал.
Поустал,
Замедлил шаг
И решил при этом так:
Дом:
«Гном, небось,
Давно уж дома.
Знать, домой пора и дому».
Автор:
Воротился — гнома нет,
Лишь росой усеян след.
Гном вернулся —
Дома нет.
Дом вернулся —
Гнома нет.
Дома нет
И гнома нет,
И в лесу затерян след.
Через год
С большим трудом
Повстречались
Гном и дом.
Гном: — Дом! Родной!
Дом: — Гном! Родной!
Гном: — Как я счастлив!
Дом: — Ты со мной!
Автор:
Сказка кончена.
Осталось
Лишь один совет вам дать:
Если мама потерялась,
Значит,
Маму надо ждать.
Слишком долго маму ждать
Не придётся.
Мама будет вас искать —
И найдётся!
1 ДР: Я, когда большим дрыхом стану, из леса в город
уйду. Я тоже артистом хочу быть.
2 ДР: Я тебе уйду! Я тебя под землёй найду!
В: Какой ты артист, ты – мешок спальный! Провороните
всё, если так будете спать.
1 вед: А я предлагаю сейчас всем станцевать.
В: Вы что, ещё и танцевать умеете?!
2 вед: Мы же говорили, мы всё умеем.
Танец «Маленький гномик» (под песню в исполнении
К.Орбакайте «Губки бантиком»).
Ворона незаметно улетает.
1 ДР: А куда ворона делась? Без неё сразу тише стало.
2 ДР: Знаю я её натуру. Полетела она всему лесу
рассказывать, как у нас на полянке весело, как мы поём и играем.
1 вед: А на улице уже темнеть начинает. Пора и нам
домой поспешать.
2 вед: Хорошо тут у вас, но нам надо к мама и папам
возвращаться, заждались они нас.
1 ДР: Может, ещё одну песенку на прощание. Ну,
пожалуйста!
2 ДР: Уважьте мальца моего, он ведь в лесу такие песни
никогда не слышал.
1 вед: Мы не вредные, и песни петь нам в радость.
Песня «Гномики»
Музыка и слова К.Костина
1. Есть на свете гномики, гномики, гномики.
Строят они домики, домики, домики.
Под землей они живут
И танцуют, и поют.
Сочиняют сказки нам,
И своим друзьям.
Припев:
Гномики, гномики, маленькие гномики
Приходите в мой дом.
Я - ваш добрый гном.
2. Нарядилась гномиком, гномиком, гномиком.
Жду сижу за столиком, столиком, столиком.
Я надену колпачок,
Запоёт в печи сверчок,
И придут ко мне друзья,
И скажу им я:
Припев:
3. Где же, где же гномики, гномики, гномики?
Я накрыла столики, в домике, в домике.
Угощу я их печеньем
И малиновым вареньем.
Чаем "майским" напою,
Песенку спою.
Припев:
2 ДР: Ох, порадовали старика! Вот это мы повеселились!
1 ДР: Хорошо, хорошо! Приходите к нам ещё! (гном
подпрыгивает, и слышится звон)
2 ДР: А что это у тебя звенит?
1 ДР: Так, ничего.
2 ДР: Да ты, похоже, клад без меня нашёл! А поделиться
не хочешь?
1 ДР: Не-а!
2 ДР: Жадный!
1 ДР: Домовитый.
2 ДР: А вот скажи, зачем тебе клад?
1 ДР: Мне от него весело. Ребята уйдут, а я на клад
буду смотреть и веселиться.
2ДР: От клада должно быть всем радостно!
1 ДР: Думаешь, что ты самый умный. Я же собирался
своим кладом со всеми поделиться.
2 ДР: А давай ребятам тоже игру предложим, только с
монетками.
1 ДР: Это как?!
2 ДР: Объясняю.
Игра «Возьми монетку».
Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру 3, — приз немедленно бери.
Читается следующий текст:
Однажды щуку мы поймали,
распотрошили, а внутри
рыбешек мелких увидали,
и не одну, а целых …семь.
Когда стихи запомнить хочешь,
их не зубри до поздней ночи.
Возьми и на ночь повтори
разок — другой, а лучше … 10.
Мечтает парень закаленный
стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
а жди команду: раз, два, марш!
Однажды поезд на вокзале
мне 3 часа пришлось прождать…
(если не успевают взять приз, его забирает ведущий и
заканчивает)
Ну что ж, друзья, вы приз не брали,
когда была возможность брать.
1 вед: Спасибо вам, лесные дрыхи, за то, что разрешили
в вашем лесу отдохнуть.
2 вед: Спасибо за то, что с нами играли, пели,
танцевали.
1 ДР: И вам за всё спасибо. Вы очень весёлые приходите
к нам ещё. А то мы с дедушкой всё спим да спим.
2 ДР: Нам дрыхам так положено. А в гости приходите и
нас играть зовите.
Все прощаются. Дети под музыку уходят из зала.
Сведения об авторах.
учителя МБ ОУ Починковской СОШ
Лариса
Евгеньевна
Ирина Александровна
Балдова
Юченкова
Контактный телефон: 89023003574 (сот), 8(
83197) 5-00-38 (раб)
Сценка «О том, как
гном покинул дом…»
Стихи о дружбе.
Игра «Возьми монетку»
– Стой, ворона, не кричи! Не кричи ты, помолчи!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.