Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект совместно-организованной деятельности развивающего занятия в театре –студии «Чародеи»

Конспект совместно-организованной деятельности развивающего занятия в театре –студии «Чародеи»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей

«Центр внешкольной работы» Авиастроительного

и Ново-Савиновского районов города Казани


Педагог дополнительного образования, педагог –психолог, сказкотерапевт

учитель начальной школы Миронова Элина Викторовна, 1 кв. категория


Конспект совместно организованной деятельности развивающего занятия

в театре –студии «Чародеи»

Ритуал приветствия — позволяет сплачивать детей, создавать атмосферу группового доверия и принятия.

Разминка — воздействие на эмоциональное состояние детей, уровень их активности. Разминка выполняет важную функцию настройки на продуктивную групповую деятельность. Разминка проводится не только в начале занятия, но и в виде двигательных упражнений между этюдами. Упражнения выбираются с учетом актуального состояния группы, одни — позволяют активизировать детей, поднять их настроение, другие — снять эмоциональное напряжение, прочувствовать групповую принадлежность.

Основное содержание занятия — совокупность упражнений, направленных на решение задач данного занятия. Приоритет отдается на развитие познавательных процессов, и на формирование социальных навыков, и на динамическое развитие группы, воспитание содружества. Важную роль играет порядок предъявления упражнений, их общее количество и взаимосвязь. Последовательность предъявления предполагает чередование деятельности, смену психофизического состояния ребенка: от подвижного к спокойному, от интеллектуальной игры к релаксационной технике. Упражнения располагаются от простого к сложному.

Вхождение в сказку (психологический тренинг).

Инструкция: детям предлагается сюжетная картинка, по которой они должны следовать следующему плану интонирования сказки:

  1. Герои (подбор)

  2. Сюжет (сочинение сказки)

  3. Проблема (обсуждение, анализ)

  4. Ресурсы (выявление, перечисление)

  5. Есть выход (общее решение)

  6. Модель (итог: метафора, стоп кадр).

Рефлексия занятия — предполагает две оценки детьми занятия: эмоциональную (понравилось — не понравилось), и смысловую (почему это важно для каждого конкретно, зачем и чему мы учились, что запомнилось больше всего, вызвало эмоциональный отклик и почему).

Ритуал прощания — смысловое завершение занятия, внешнее отреагирование своего эмоционального состояния.

Как важный элемент психокоррекции эмоционального состояния по окончании занятия применяется нетрадиционное рисование (отпечатки ладошек детей их любимым цветом, которым хочется отпечатать ладошку сейчас на память педагогу).

Основные процедуры:

· элементы сказкотерапии с импровизацией;

· проигрывание ситуаций с развитием навыков общения;

· игры на развитие восприятия, памяти, внимания, воображения.

Основной целью третьей, завершающей части является создание у каждого участника чувства принадлежности к группе и закрепление положительных эмоций от работы на занятии (ритуал прощания, рисование отпечатков ладошек).


Занятие 1. Знакомство

Цель занятия: Познакомится с присутствующими, обговорить правила поведения и общения.

Оборудование: телевизор, видеомагнитофон, магнитофон, столы.

Материалы: мультимедийный проектор, мудрая книга, лист формат А4; диск или аудиокассета с музыкальными фрагментами.


Ход занятия:

Конспект совместно организованной деятельности развивающего занятия.

Ритуал приветствия

«Здравствуй лагерь, здравствуй я, здравствуйте мои друзья».

С чем пришёл, что ожидаешь? Поделись своим хорошим настроением.

Оглашаем правила поведения во время проведения занятий:

  1. Умею слышать и слушать.

  2. Принимаю тех, кто рядом такими, какие они есть: не осуждая, не оскорбляя, не смеясь.

  3. Открыто играю, проявляю свои творческие таланты.

Разминка

Упражнение «Давай, поприветствуем друг друга»

Инструкция. Назови имя, покажи жест. Все повторяют действия и имя.

Основное содержание занятия

Энергизатор «Поменяйтесь местами, кто…»

Инструкция. Ведущий задаёт наводящие вопросы, если дети понимают, что это относится к ним, то меняются местами. Детям даётся возможность самим назвать качество.

Упражнение «Атомы».

Инструкция: детям предлагается разделиться на группы (по 2, 3, 4, 5…)

Разбиться на команды: дать название, девиз, песенку по теме: «Лето».

Групповое упражнение «Мы не скажем, но покажем»

Инструкция: дети получают слово, их задача изобразить данный предмет в действии.

Обязательное условие, каждый ребёнок выполняет роль.

  1. Автомобиль в движении.

  2. Мясорубка.

  3. Часы с кукушкой.

  4. Стиральная машина.

  5. Компьютер.

Вхождение в сказку (психологический тренинг).

Инструкция: детям предлагается сюжетная картинка, по которой они должны следовать следующему плану интонирования сказки:

  1. Герои (подбор)

  2. Сюжет (сочинение сказки, запись)

  3. Проблема (обсуждение, анализ)

  4. Ресурсы (помощники)

  5. Есть выход (общее решение)

  6. Модель (итог: метафора, стоп кадр).

Рефлексия занятия: Ведущий с помощью пиктограмм сердечек предлагает детям вспомнить, как менялось их настроение на протяжении занятия, выбрать лицо, отражающее их состояние после занятия, и объяснить, почему каждый выбрал именно то, что выбрал.

С чем уходишь? Что запомнилось? Поделись впечатлениями?

Упражнение. Нарастающие аплодисменты.

Ритуал прощания

Все берутся за руки и проговаривают слова: «Спасибо за занятие нам было «Хорошо». Если будет время танец «Хорошо».







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Вводное занятие «Знакомство» - одно из курса занятий в театре-студии «Чародеи», которые относятся к художествено - эстетической направленности, ориентированы на развитие общей и эстетической культуры обучающихся, их художественных способностей и склонностей, носят ярко выраженный креативный характер, предусматривают возможность творческого самовыражения, творческой импровизации, включающие элементы тренинга,социопсихологические игры, элементы психогимнастики, сказкотерапии, арттерапии, групповые дискуссии.

Автор
Дата добавления 04.08.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров149
Номер материала ДA-000602
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх