Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект совместно-организованной деятельности развивающего занятия в театре –студии «Чародеи»
  • Школьному психологу

Конспект совместно-организованной деятельности развивающего занятия в театре –студии «Чародеи»

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей

«Центр внешкольной работы» Авиастроительного

и Ново-Савиновского районов города Казани


Педагог дополнительного образования, педагог –психолог, сказкотерапевт

учитель начальной школы Миронова Элина Викторовна, 1 кв. категория


Конспект совместно организованной деятельности развивающего занятия

в театре –студии «Чародеи»

Ритуал приветствия — позволяет сплачивать детей, создавать атмосферу группового доверия и принятия.

Разминка — воздействие на эмоциональное состояние детей, уровень их активности. Разминка выполняет важную функцию настройки на продуктивную групповую деятельность. Разминка проводится не только в начале занятия, но и в виде двигательных упражнений между этюдами. Упражнения выбираются с учетом актуального состояния группы, одни — позволяют активизировать детей, поднять их настроение, другие — снять эмоциональное напряжение, прочувствовать групповую принадлежность.

Основное содержание занятия — совокупность упражнений, направленных на решение задач данного занятия. Приоритет отдается на развитие познавательных процессов, и на формирование социальных навыков, и на динамическое развитие группы, воспитание содружества. Важную роль играет порядок предъявления упражнений, их общее количество и взаимосвязь. Последовательность предъявления предполагает чередование деятельности, смену психофизического состояния ребенка: от подвижного к спокойному, от интеллектуальной игры к релаксационной технике. Упражнения располагаются от простого к сложному.

Вхождение в сказку (психологический тренинг).

Инструкция: детям предлагается сюжетная картинка, по которой они должны следовать следующему плану интонирования сказки:

  1. Герои (подбор)

  2. Сюжет (сочинение сказки)

  3. Проблема (обсуждение, анализ)

  4. Ресурсы (выявление, перечисление)

  5. Есть выход (общее решение)

  6. Модель (итог: метафора, стоп кадр).

Рефлексия занятия — предполагает две оценки детьми занятия: эмоциональную (понравилось — не понравилось), и смысловую (почему это важно для каждого конкретно, зачем и чему мы учились, что запомнилось больше всего, вызвало эмоциональный отклик и почему).

Ритуал прощания — смысловое завершение занятия, внешнее отреагирование своего эмоционального состояния.

Как важный элемент психокоррекции эмоционального состояния по окончании занятия применяется нетрадиционное рисование (отпечатки ладошек детей их любимым цветом, которым хочется отпечатать ладошку сейчас на память педагогу).

Основные процедуры:

· элементы сказкотерапии с импровизацией;

· проигрывание ситуаций с развитием навыков общения;

· игры на развитие восприятия, памяти, внимания, воображения.

Основной целью третьей, завершающей части является создание у каждого участника чувства принадлежности к группе и закрепление положительных эмоций от работы на занятии (ритуал прощания, рисование отпечатков ладошек).


Занятие 2. Знакомьтесь это я - 1

Цель занятия: формирование позитивного отношения к себе

Оборудование: телевизор, видеомагнитофон, магнитофон, столы.

Материалы: мультимедийный проектор, мудрая книга, лист формат А4; диск или аудиокассета с музыкальными фрагментами.


Ход занятия:

Конспект совместно организованной деятельности развивающего занятия.

Ритуал приветствия

«Здравствуй лагерь, здравствуй я, здравствуйте мои друзья».

Разминка

Упражнение «Напиши своё имя носом».

Упражнение «Прокричи своё имя по нарастанию».

Упражнение «Давай, поприветствуем друг друга».

Инструкция. Назови имя, покажи жест. Повтори имя предыдущих участников.

Основное содержание занятия

Энергизатор «Поменяйтесь местами, у кого…»

Инструкция. Ведущий задаёт наводящие вопросы, если дети понимают, что это относится к ним, то меняются местами.

Упражнение «Ассорти»

Инструкция: детям предлагается разделится на группы по названию фруктов (по 2, 3, 4, 5…)

Вхождение в сказку (психологический тренинг).

Картинка 1. Жил-был ребёнок, очень похожий на тебя. Вот какой он был.

D:\Users\Лика\Documents\загрузка\Document_187.tif

Инструкция: детям предлагается сочинить сказку по картинке, пользуясь следующим планом:

  1. Герои (подбор)

  2. Сюжет (сочинение сказки)

  3. Проблема (обсуждение, анализ)

  4. Ресурсы (выявление, перечисление)

  5. Есть выход (общее решение)

  6. Модель (итог: метафора, стоп кадр).

Рефлексия занятия: Ведущий с помощью пиктограмм сердечек предлагает детям вспомнить, как менялось их настроение на протяжении занятия, выбрать лицо, отражающее их состояние после занятия, и объяснить, почему каждый выбрал именно то, что выбрал.

С чем уходишь? Что запомнилось? Поделись впечатлениями?

Упражнение. Нарастающие аплодисменты.

Ритуал прощания

Все берутся за руки и проговаривают слова: «Спасибо за занятие нам было «Хорошо». Если будет время танец «Хорошо».







Краткое описание документа:

Совместно-организованное занятие «Знакомьтесь это Я" (часть 1) - одно из курса занятий в театре-студии «Чародеи», которые относятся к художествено - эстетической направленности, ориентированы на развитие общей и эстетической культуры обучающихся, их художественных способностей и склонностей, носят ярко выраженный креативный характер, предусматривают возможность творческого самовыражения, творческой импровизации, включающие элементы тренинга,социопсихологические игры, элементы психогимнастики, сказкотерапии, арттерапии, групповые дискуссии.

Автор
Дата добавления 04.08.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров171
Номер материала ДA-000612
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх