Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект совместной деятельности по ОБЖ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект совместной деятельности по ОБЖ

библиотека
материалов



Конспект совместной деятельности по ОБЖ «Уроки безопасности для Буратино»

Цель: Создание условий для закрепления основ безопасности.

Задачи: • создать условие для обогащения представлений детей об опасных предметах в быту, об огнеопасных предметах (познавательное);

• обеспечить условие для закрепления и систематизации знаний и представлений детей об улицах города, правилах дорожного движения и дорожных знаках, навыков осознанного использования знаний ПДД (познавательное);

• создать условие для речевой активности (речевое);

• создать условие для взаимодействия детей друг с другом (социально-коммуникативное);

• воспитывать чувства взаимовыручки, желание прийти на помощь.

Предварительная работа: ООД «Опасные предметы в быту», «Дорожная азбука».

Оборудование: Мультимедийная установка, картинки с изображением: спички, зажигалка, утюг, свечка, бенгальские огни, плита; 3 основы и заготовки: модели построек, светофоры и дорожные знаки, модели машинок. Конвертики с разноцветными кругами). На каждом столе стоит флажок красного, желтого или зеленого цвета; Сундук с ключиками.

Организация предметно – пространственной среды

Действия педагога

Действия детей

Психолого – педагогические условия/ задачи

1.Вводная часть

В группе на мультимедийный экран.

Появляется изображение Буратино.

Ребята! Вы любите сказки? А кто из сказочных героев вам больше всего нравится? Ребята, догадайтесь кто попал в беду от того, что всюду сует свой любопытный нос!

- Что мы с вами знаем про Буратино? Какой он? (Любознательный, озорной и веселый). И поэтому с ним часто случаются разные истории. Вот послушайте, что случилось с Буратино совсем недавно. Девочка по имени Мальвина позвала его к себе в гости, хотите узнать, что из этого вышло?

Ответы детей

Условия для стимулирования речевой активности.

Условие выражения своего мнения.

Основная часть

Слайд 2: Комната, в которой разбросаны игрушки и опасные предметы. Мальвина и Буратино.

Ребята, посмотрите, какой озорной Буратино. Ребята, похоже Мальвина рассердилась, как вы думаете, что так её рассердило? Какими бы из этих предметов вы бы не стали играть? (иголка, гвозди, нож,молоток, пила, таблетки, ножницы).

- Почему такими предметами нельзя играть?

Ответы детей.

Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности.


Условие выражения своего мнения.

Закрепление представление об опасных предметах в быту.

На столах лежат картинки с изображением: спички, зажигалка, утюг, свечка, бенгальские огни, плита.

Мальвина решила поиграть с Буратино в игру «Отгадай-ка», но Буратино запутался и у них не получилось поиграть в эту игру. Ребята, а вы хотите сыграть в эту игру? А подсказки вы найдете на столах. Загадки см. приложение

- Ребята! Все эти предметы связаны с огнем. И взрослые их называют - огнеопасными. Это слово произошло от двух слов. Каких, вы догадались? Правильно, от слов: огонь и опасность.

Ответы детей.



Физминутка «Замри»

Выполнение движений детьми в соответствии со словами.

Условие для эмоционального настроя, психомоторного раскрепощения


Ребята, Буратино хороший товарищ, у него много друзей, а еще он любит ходить в гости. Он и к нам собирался, но не знает где должны идти пешеходы, не знает, что означают сигналы светофора, и в каком месте можно переходить дорогу. Я хотела сделать для Буратино сделать макет улицы и подарить ему. Только это трудная работа, (грустно) мне одной не справиться. Что же делать?

Ответы детей.

Условия для создания ситуации успеха.

На столах 3 основы и заготовки: модели построек, светофоры и дорожные знаки, модели машинок. Конвертики с разноцветными кругами). На каждом столе стоит флажок красного, желтого или зеленого цвета.

Воспитатель предлагает выбрать конвертик-подсказку: - Посмотрите какого цвета ваш кружок и подойдите к тому столу, на котором стоит флажок такого же цвета.


Работа детей.

Условия для взаимодействия со сверстниками, достижения общего результата

Ребята, давайте, каждая команда представит свой макет: придумывает название улицы, дети рассказывают, как устроена их улица, почему они поставили тот или иной знак, выбрали именно это место для светофора и т.д., а я запишу ваш рассказ-подсказку для Буратино, которые мы отправим ему по почте.

Ответы детей

Условие для развития самостоятельности, логического мышления, внимания, речевой активности.

Заключительная часть

Воспитатель (в образе Тортиллы). Сундучок с ключиками)

- Здравствуйте, ребята! Я давно наблюдаю за вами. Вижу, как вы правильно выполнили все задания, помогая моему Буратино в трудных ситуациях. У меня есть заветный сундучок. Давайте заглянем, что в нем?

(открывает сундучок, вынимает из него золотые ключики)

- Это не простые ключики. Это ключики вашей безопасности и здоровья. И вы заслужили их сегодня по праву! Вы много знаете, но многое вы сегодня и узнали. Теперь вы сможете беречь свое здоровье сами и не попадать в неприятности.

(Тортилла вручает ключики детям).










Проживают гномики.

Уж такие добряки —

Раздают всем огоньки. (Спички)

От огня горит и тает,

Помещенье освещает.

В пироге на день рожденья

Может быть как украшенье.

(Свеча.)

Она все спички победила.

В горючем газе её сила.

Устала - надо заправлять,

Пылала чтоб она опять. (Зажигалка)

И рубашки, и штанишки,

Гладит он для вас, детишки,

Но запомните друзья,

Что играть вам с ним нельзя!

(Утюг.)

Без пожара отмечайте Новогодние деньки.

Осторожно зажигайте Эти чудо-огоньки.

Бенгальские огни

На кухне Жар-птица

Печь мастерица.

Всё жарится-парится

Порою дымится.

(Плита)






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров104
Номер материала ДБ-256376
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх