Конспект "Спортивно-интеллектуальная игра для родителей и детей Что? Где? Когда?"

Сценарий необычной спортивной интеллектуальной игры о здоровом образе жизн «Что? Где? Когда?»

Для детей и родителей.

Цель: Создание условий для обобщения и систематизирования имеющихся у детей и родителей представлений о сохранении здоровья

Задачи:

1.     Расширять кругозор детей и родителей

2.     Активизировать мыслительные процессы.

3.     Развивать логическое мышление и сообразительность

4.     Способствовать адаптации детей к различным жизненным ситуациям.

Оборудование:  Два стола, цветные секторы, конверты, две героини- Царевна Лебедь, Золушка, чёрный ящик, носовой платок, мыло, мячи, корзины, ведро, кегли, палочки, ленты, карандаши, конусы, табличка баллов.

Ход игры:

Звучит музыка, заходят родители и дети группы «Мультяшки», садятся за первый стол, потом входят родители и дети группы «Домисольки» и садятся за второй стол.

Инструктор: Здравствуйте, уважаемые родители, дети и гости нашей необычной спортивной интеллектуальной и семейной игры!

Семья – это дружба, стабильность, уют.

Семья – это место, где верят и ждут.

Где примут любого, поймут и простят,

Где правят улыбка и любящий взгляд.

В семье разделяют всегда всё на всех:

Проблемы, удачи и радостный смех.

Так будьте же крепкой счастливой семьёй,

Тогда вас печаль обойдёт стороной!

Инструктор: Сегодня вторник, 4 декабря 2018 год  и мы начинаем игру.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Против  команды детского сада «Рябинка» играют одновременно две команды. Команда родителей и детей группы «Мультяшки»  в составе: …..   Команда группы «Домисольки» в составе: ….

Уважаемые знатоки у каждой команды на столе лежат конверты. Против вас будут играть наши педагоги, персонажи знакомых мультфильмов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда не справляется с ответом, то балл  получает тот, кто задавал вопрос, т.е. педагог или мультяшный герой.

Ваши столы разделены на несколько секторов.

 Красный сектор, то вы будите отвечать на вопросы блиц – турнира.

Синий, то на вопросы сотрудников детского сада.

 Жёлтый, вас ждёт встреча с персонажами мультфильмов.

Зелёный,  шуточные вопросы

Фиолетовый сектор, спортивное состязание.

Чёрный сектор - это чёрный ящик. 

Скрипичный ключ вы можете поставить один раз за игру и увидеть танец ребят.

Чтобы узнать какой сектор играет, крутим стрелку.

Итак, мы начинаем игру.

Звучит музыкальная заставка к игре «Что? Где? Когда?»

Вопросы по секторам.

Красный сектор «Блиц – опросы»

Блиц вопросы для детей:

1.     Что делают шприцом? (Укол.)

2.     Спортивная зимняя игра, в неё играют настоящие мужчины? (Хоккей.)

3.     «Летние» коньки (Ролики.)

4.     Его не купишь ни за какие деньги? (Здоровье.)

5.     Тренировка организма холодом? (Закаливание.)

6.      Какую кашу можно сварить из гречки? (Гречневую.)

7.     Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (Зарядку.)

8.     Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (Фигурист.)

Блиц - вопросы для родителей:

1.     На чём растут финики? (НА пальме.)

2.     Что называют летним мясом? (Грибы.)

3.     Как называют утренний приём пищи? (Завтрак.)

4.      Как называются сушёные абрикосы? (Курага.)

5.      Какой овощ называют вторым хлебом? (Картофель.)

6.     При помощи чего мы ощущаем разный вкус? (Языка.)

7.     Какие ягоды созревают под снегом? (Клюква.)

8.      Как называется сушёный виноград? (Изюм.)

Синий сектор «Зарядка для ума»

Вопросы для родителей от педагогов:

1. Медики утверждают, что здоровье человека на 20% зависит от наследственности, 10% — от работы медиков, 20% — от окружающей среды и на 50% (от образа жизни человека).

2. Человек без воздуха может прожить 3 минуты. Без пищи 40 дней. А сколько без воды? (от 1 до 5 дней.)

3. В какой симфонической сказке С. Прокофьева храбрый мальчик (Петя) победил злого волка? Как она называется? (Петя и волк.)

4. в каком виде спорта преуспел Шерлок Шолмс, это вид боевого единоборства? (Бокс.)

Вопросы для детей от педагогов:

1.     Назовите двух братьев в музыке и объясните кто они? (Минор, мажор.)

2.     Спортивный снаряд для перетягивания? (Канат.)

3.     Вспомните девиз олимпийских игр. («Быстрее, выше, сильнее».)

4.     Каких людей называют «Моржи»? (Людей, купающихся в проруби.)

Жёлтый сектор «Встреча с героями мультфильмов»

Вопросы для родителей от героев мультфильмов

Выходит Царевна Лебедь

1.Какого роста родился князь Гвидон? (Аршин, что по старинным русским меркам означало — «длина руки от конца пальцев до плеча». «Сына бог им дал в аршин»).

2.В этой сказке одна сестра стала царицей, вторая - ткачихой, а третья - кем? (Поварихой. Забирая с собой свою невесту, царь говорит ее сестрам: «Будь одна из вас ткачиха, а вторая — повариха»).

3.Кем приходились князю Гвидону ткачиха и повариха? (Тетками — они были сестрами его матери).

4.В кого превращался князь Гвидон? (В муху, комара, шмеля).

5.С помощью какого старинного оружия Гвидон спас царевну-Лебедь? И где он взял это оружие? (С помощью лука, который сделал сам - сначала сломил у дуба сук, на концы его натянул шнурок, а ветку сделал стрелой).

6.Наказал ли царь Салтан ткачиху, повариху и сватью бабу Бабариху? (Нет, он «от радости такой отпустил всех трех домой»)

Вопросы для детей от героев мультфильмов:

Выходит Золушка

1.Как прозвали меня Золушку старшие сестры? (Замарашкой).

2. Во что превращала добрая фея тыкву? (В карету)

3. Во что превращала добрая фея мышек? (В коней)

4. . Во что превращала добрая фея крысу? (В кучера)

5.Кто помог мне Золушке попасть на бал? (Крестная фея)

6. Что я потеряла убегая от принца (туфельку)

Сектор «Чёрный ящик»

Вопросы родителям:

1.«В коробке лежит предмет гигиены, который нам очень полезен. Впервые он появился в Италии. Но это не только предмет гигиены. Считалось, что у уважающего себя джентльмена, в гардеробе их должно быть не менее 150 штук. Что лежит в чёрном ящике?

Ответ: (Носовой платок.)

Вопросы детям:

1 «В коробке лежит предмет гигиены, который нам очень полезен. Впервые этот предмет появился во Франции. Бывает твёрдым или жидким, бывает душистым, бывает лечебным.

Бывает в кусочках, 
Бывает в бутылках,
Важней его нет
При мытье и при стирках.

Ответ: (мыло)

Зеленый сектор— «Юмористические трудности»

Играю с вами я. Нужно расшифровать фразу:

Объясняем задание:

Правила расшифровки: в любом известном выражении, пословице, строчке из песни или стихотворении все слова заменяются на противоположные, обратные по смыслу: «белое» на «черное», маленькое на большое.

Например: «Вылетел комар из плова» — Села муха на варенье.

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

1 . Дылда - дочь от мамы смылась. (Строчка из стих.)

Крошка сын к отцу пришел.

2. Скончалась у деда одна грустная курица. (Песня.)

Жили у бабуси два веселых гуся.

3.Борщ кетчупом улучшишь. (Поговорка.)

Кашу маслом не испортишь.

4.Картошка да окрошка – десерт соседа. (Поговорка.)

Хлеб да каша – пища наша.

5.Болезнь – в подарок

Здоровье – не купишь.

6.Лук от 7 недуг.

Яблоко для здоровья.

ДЛЯ ДЕТЕЙ

1.Мышь в босоножках. (Сказка.)

Кот в сапогах.

2.Квадратик (Сказка.)

Колобок.

3.Цапля-домоседка. (Сказка.)

Лягушка-путешественница.

4.Собачья конура (Сказка.)

Кошкин дом

5.Ведьма на Земном шаре (Сказка.)

Принцесса на горошине

6.Великанша. (Сказка.)

Дюймовачка.

Фиолетовый сектор

1.Эстафета- Поймай мяч

Соревнование проводится в парах: взрослый - ребенок. У взрослого участника в руках корзина, которой он и будет ловить мяч. На полу прочерчены две параллельные линии, определяющие расстояние между участниками.

Правила: ребенок бросает мяч, а взрослый участник ловит. Кто быстрее.

2.Ведро

Участник под №1 в одну руку берёт ведро, в котором мяч, кегля, палочка, ленточка, карандаш и конус. В другую - шарик. И бежит с ними к линии финиша, где находится обруч. Игрок выкладывает в обруч один предмет из ведра. Вернувшись к команде, он предаёт ведро и шар следующему участнику. Тот проделывает то же. У кого ведро окажется пустым быстрее, тот и победил.

3.Выбей страйк

На расстоянии 8-10 метров устанавливается конус. Каждый участник команды получает право на один бросок, он должен постараться сбить мишень. После каждого броска мяч возвращается команде.  Побеждает команда, у которой больше точных попаданий.

4.Скорый поезд.

В 6-7 метрах от каждой команды ставят флажки. По команде "Марш!" первые игроки бегом  направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и так далее. Играющие держат друг друга за локти и во время ходьбы двигают руками наподобие паровозного шатуна. Когда передний игрок - паровоз - возвратится на место с полным составом, он должен подать протяжный гудок. Выигрывает команда, первой прибывшая на станцию

Награждение. Победа у кого больше баллов