Конспект спортивного праздника "Донцы-молодцы"

Сценарий спортивной эстафеты

«Донцы - молодцы»

Название мероприятия:   «Донцы - молодцы»

Форма проведения: спортивная эстафета

Место проведения: спортивный зал в МБОУ СОШ № 109

Участники: обучающиеся 3-х классов

Возраст:  8-9 лет

Цель:  Пропаганда здорового образа жизни

Задачи:

•        содействовать повышению интереса к активному и здоровому образу жизни;

•        развивать  интерес к физической культуре;

•        воспитывать чувство коллективизма, товарищества, взаимовыручки

Инвентарь:   кегли, баскетбольные мячи, воздушные шары,  теннисные мячи, 9 верёвочек, 3 тарелки,  “ковры-самолёты” (обычные коврики), листочки с буквами, листочки с вопросами.

Зал украшен воздушными шарами, плакатами.

Составил:

учитель нач. классов

I квалификационной категории

Сурягина Наталья Владимировна

                                                                                                                                    Г. РОСТОВ – НА ДОНУ

                                                                                                                          2014 – 2015 УЧ.ГОД

"Донцы - Молодцы"

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься нужно нам!

Ход мероприятия

Учитель:

Здравствуйте, дорогие ребята! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Донцы - молодцы ”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! А победит та команда, которая не испугается трудностей и преодолеет все препятствия. Желаю вам успеха!

Ведущий:

В старой русской деревушке,

На полянке, у реки,

Жили-были брат с сестрицей,

Без родителей росли,

А Аленушка - сестрица

На все руки мастерица,

Очаг семейный бережет,

И хозяйство все ведет.

Вот Ванюша - братик младший,

Жить не может без проказ.

И Аленушке за братцем

Всегда нужен глаз да глаз.

Только лето наступает,

Все в округе оживает.

Туесок они берут,

В лес по ягоды идут.

Аленушка поет песню, собирает ягоды.Ваня рвет и ест ягоды.

Автор:

Налетел Кощей-бессмертный

И Аленушку унес,

Кощей уносит Аленушку, а Ваня одевает доспехи.

Но Иван не испугался,

Не пустил он даже слез,

Богатырские доспехи наш Иванушка одел,

Вышел он перед народом,

Меч в руках его блестел.

Ваня:

Я Аленушку спасу,

Кощею голову снесу.

Друзей своих я позову,

И дружину соберу.

Кто помочь из вас решиться?

С Кощеем в бой вступить не побоиться?

Выходите, поспешите,

Силу, ловкость покажите!

Команды строяться.

Учитель:

Иван, посмотри какую дружину из 4 команд ты собрал. Названия команд соответствует отличительным знакам на груди каждого игрока. Я думаю, что они  тебе будут хорошей опорой и Аленушку вы неприменно освободите.

Теперь пришло время познакомиться с командами:

•         Команда 3 "А" класса - «Искра»

•         Девиз: Светить всегда, светить везде и                                                         помогать друзьям в беде.

•         Команда 3 "Б" класса - «Мечта»

•         Девиз: Веет над нами, как пламя, алый парус мечты.

•         Команда 3 "В" класса - «Удача»

•         Девиз: Нам всегда нужна удача, только так, а не иначе.

•         Команда 3 "Г" класса - «Молния»

•         Девиз: Хоть в лепешку разобьемся, но победы мы добьемся!

А чтоб  дружина собралась сильная, дружная, ловкая, даю я в подмогу тебе жюри, которое поможет оценить бойцов по достоинству и выбрать сильнейших. Согласен?

Самое иносправедливейшее жюри сказочного королевства "МБОУ СОШ № 109":

Идёт представление жюри

•         учитель  физкультуры - Перерва Ольга Васильевна

•         учитель физкультура и мастер спорта по тэквандо - Башкиров Леонид ...

Учитель:

 Итак, команды теперь нам знакомы. Ну и конечно у каждой спортивной команды есть свой девиз. А какой, мы сейчас узнаем.

Звучат девизы.

Учитель: 

Спасибо командам. А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Выступление детей.

Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым,

Научись любить скакалки,

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай.

Вот здоровья в чём секрет –

Всем друзьям – физкульт-привет!

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт-ура!

В мире нет рецепта лучше,

Будь со спортом неразлучен,

Проживёшь 100 лет –

Вот и весь секрет!

Мы праздник мира, дружбы открываем.

Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело развиваем,

Он наполнит силой каждого из вас!

Учитель: 

Итак, с командами и членами жюри познакомились, напутствие услышали – пора и в бой!

1 эстафета.

"Метко в цель"

Команды, постройтесь в колонны. Перед вами в ящике лежат мячики. По очереди каждый игрок берет 1 мяч и бросает, стараясь сбить кегли.  На счет 3-и вы начинаете эстафету. Итак, 1, 2, 3!

Играет музыка № 1.

2 эстафета.

"Собери словечко"

Перед каждой командой лежат 6 букв из которых надо сложить слово, выполнив следующее задание:

1-й воин берет 1 букву и прыгая по кочкам (кочки - это листы, приклеянные скотчем к полу) через болото на островке оставляете букву и возвращаетесь назад, но уже не наступая на кочки. Следующие продолжают по этому правилу. Итак, 1, 2, 3!

Играет музыка № 2.

Собирают слово "Дружба", "Смелые", "Ловкие", "Умелые".

Иван:

Молодцы! С такой дружиной нам никакой Кощей не страшен. Вот только где он живет? Где его Царство? Как туда попасть? Знаю! Нужно у Старичка-боровичка спросить, он наверняка знает.

Выходит Старичок-боровичок.

Старичок-боровичок:

Знаю, ребята, нелегкий путь вам предстоит.

Дорогу, чтоб в царство Кощея найти

За этим клубочком вам нужно идти,

Поможет он вам не сбиться с пути,

Но трудности ждут вас еще впереди.

И, поэтому, я хочу убедиться, хватит ли у вас сил на трудный путь.

Учитель:

А вот мы дадим им следующие задания и проверим силушку богатырскую.

3 эстафета.

"Волшебный клубок"

Вы все помните, сколько катился клубочек в сказке, чтобы привел в царство Кощея. Так вот сейчас клубок  -это мячик, а царство Кощея - ведро. 1-му, 3-му и 5-му номерам завязывают сзади руки (одевают резинку), а 2-й, 4-й и 6-й номера с развязанными руками. 1-й участник, у которого завязаны руки, катит свой "клубок" (мяч) между бутылками к ведру. Подведя мяч к месту, участнику необходимо, не прибегая к помощи рук, забросить мяч в ведро, т.е. попасть в царство Кощея.Попыток ему на это дается сколько угодно. После этого, как мяч-клубок все же оказался в ведре, 2-ой участник бежит и достает его руками, а затем вместе с 1-ым бежат к своей команде, чтобы следующие прдолжили эту эстафету, показывая путь клубка и сказка повторялась.

Играет музыка № 3.

4 эстафета.

"Гигантский прыжок"

Команды, постройтесь в колонны. От стартовой черты 1-й участник выполняет прыжок в длину с двух ног с места, остальные последовательно выполняют прыжки с места предыдущего участника. Побеждает та команда, которая оказалась дальше от стартовой линии.

Играет музыка № 4.

Старичок - лесовичок:

Молодцы, вот вам клубочек. Счастливого пути!

Отдает клубочек Ивану.

Иван:

Ты катись , катись, клубок,

Хоть на запад, на восток,

Хоть на север, хоть на юг,

За тобой пойдем мы в путь.

Иван бросает клубочек, выскакивает Баьа - Яга.

играет музыка - выход Б-Я.

Баьа - Яга:

А, русским духом пахнет. Ивашка, ты зачем сюда пришел? Да еще с дружиной?

Иван:

Горе у меня, Б-Я. Кощей сестрицу похител, иду ее из плена выручать. Помоги пожалуйста!

Баьа - Яга:

Горю твоему я помогу, за одно с Кощеем счеты сведу.

Шапку даю тебе невидимку,

И волшебную эту корзинку.

А самое главное, вот что скажу,

Как пройти в царство тебе покажу.

Но будь остарожен,

Кощей, он не спит,

На блюдце с каемочкой

Часто глядит.

Б-Я дает Ивану шапку-невидимку.

Учитель:

Ну, что, дружина, готовы к сражению с кощеем? (...) Посмотрим!

5 эстафета.

"Гонки в ступах"

Неприменными атрибутами Б-Я были ступа и метла. В качестве ступы используем ящик, а метлы - веник. 1-й участник свстает одной ногой в ящик, другая остается на полу. Одной рукой он деджит ящик за резинку, а в другой руке веник. А теперь в таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему. Вперед!

Играет музыка № 5.

6 эстафета.

«Змей Горыныч в гневе».

Всем известен это трехголовое существо. У которого 3 головы, 4 ноги, 2 крыла. Сейчас мы превратим наших воинов в Змей - Горынычей. Трое участников встают рядом, кладут руки на плечи друг другу. ноги участника, стоящего в середине, связывают сногами портнеров, стоящих по бокам. Получается как-бы 4 ноги. По сигналу начинаем движение к флажкам, причем участники, стоящие по бокам, должны выполнять движение руками, напоминающие взмахи крыльев. Добежав до флажков, тройка возвращается и передает эстафету следующим участникам.

Играет музыка № 6.

Учитель:

Как хорошо, что Змей Горыныч бывает только в сказках.

7 эстафета. (***)

«Полет на ковре-самолёте». 

Участник садится на «ковёр-самолёт», берётся за него руками, и отталкиваясь ногами добирается до финишной отметки, затем взяв в руки «ковёр-самолёт»  бежит обратно и передаёт его следующему игроку.

Иван:

Эй, Кощей, выходи на бой!

Выходи, Кощей,

И сразись со мной!

Кощей:

С тобой сражаться, только руки марать,

Выводи на бой всю свою рать.

Кто меня перетянет, я вам слово даю,

Вашу Аленушку я отпущу.

Ну, а усли сильней окажусь все же я,

Останешься, Иванушка, ты у меня!

Учитель:

Давайте, ребята, выявим, кто же все же из них сильнее.

Перетягивание каната - Кощей и Иван.

Кощей:

Ладно, Ванюша, ваша взяла.

Отпускаю сестрицу,

Но не трогай меня.

Аленушка:

Спасибо, ребята, спасли вы меня.

Здесь не останусь я больше и дня.

Ловкость, смекалку вы проявили.

И знаю, кощея вы победили.

Учитель:

Вот подошла наша сказка к финалу,

И показали себя вы на славу,

Очень спортивный все вы народ,

В гости ждем вас - мы через год.

Учитель: 

Ну что же, все команды старались быть сильными, смелыми, ловкими. Все ребята честно боролись за победу. Ну а пока жюри готовится огласить окончательные итоги, предлагаю вам немного отдохнуть и отгадать спортивные загадки.

Загадки

•         Обгонять друг друга рады

Ты смотри, дружок, не падай!

Хороши они, легки, быстроходные… (Коньки)

•         Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки

Где же снег? Готовы… (Санки)

•         Он лежать совсем не хочет.

Если бросишь – он подскочит.

Бросишь, снова мчится вскачь

Отгадай, что это?...(Мяч)

•         На рояль я не похож,

Но педаль имею тоже.

Кто не трус и не трусиха

Прокачу того я лихо.

У меня мотора нет

Как зовусь?... (Велосипед)

•         Ног от радости не чуя

С горки снежной вниз лечу я!

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом?...(Лыжи)

  Молодцы, ребята! Все загадки отгадали правильно. А теперь предоставим слово нашему жюри.

Слово жюри.

Иван:

В мире нет лекарства лучше,

Аленушка:

Будь со спортом не разлучен,

Старичок - лесовичок:

Проживешь ты до ста лет!

Баба - Яга:

Вот и весь секрет!

Кощей - бессмертный:

Праздник наш кончать пора,

Все:

Крикнем празднику "Ура!".

Подведение итогов.

Награждение команд.

Ведущий:  Вот и закончился наш спортивный праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!

На этом мы прощаемся с вами. До свидания! До новых встреч!