Конспект спортивного развлечения "Масленица" для детей старших и подготовительных групп

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

АДМИНИСТРАЦИИ Г. ПОДОЛЬСКА

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №31 «Алые паруса»

Конспект спортивного развлечения

для детей старших и подготовительных групп «Масленица»

Разработала инструктор

по физической культуре

высшей квалификационной категории

Фролкина И.В.

                                                2016г.

Цель: Приобщать детей к народным традициям.

Задачи:

 1. Развивать ловкость, силу, быстроту.

 2. Доставлять детям радость от народных игр и песен.

 3. Воспитывать любовь к народным песням, играм, традициям.

Действующие лица: ведущий, скоморох, Баба Яга, Весна-Красна, медведь.

Предварительная работа: воспитатели каждой группы рассказывают детям о семидневном праздновании Масленицы на Руси; разучивание частушек с детьми; разучивание слов для проведения игр;  украшение спортивной площадки зимними фигурами и шарами; изготовление «блинов» из картона; изготовление чучела Масленицы; изготовление метлы для Бабы Яги(3 шт.); приглашение родителей на праздник.

Оборудование: музыкальный центр, запись музыкального сопровождения праздника и проведения соревнований; костюмы для Бабы Яги, скомороха, Весны и медведя; 3 метлы, 1 мешок для Бабы Яги,  2 стойки, 6 кеглей, шишки, 9 обручей, 9 вёдер, 3 платка, три бубна, детский телефон.

Проведение праздника на улице на спортивной площадке.

Перед началом праздника, в каждую группу входят Скоморохи и зазывают детей на улицу словами:

-  Здравствуйте друзья!

 Выходите на улицу – Весну встречать!

Звучит веселая русская народная музыка. Под музыку воспитатели и дети со своих участков собираются на площадке (на девочек надеты русские платки и шали, бусы из баранок, у мальчиков щеки и носы  накрашены).

Ход праздника.

Ведущая (в костюме скомороха) встречает детей и воспитателей на улице на спортплощадке.

Выбегает Скоморох и приглашает всех в хоровод.

Скоморох:

 - Славный денек!

 Будем петь, хороводы водить,

 И даже шутить,

 И, конечно играть,

 И даже плясать!

 Друг друга веселить

 Весну зазывать!

 Масленицу встречать!

Ведущая:

 – Праздник наш мы, конечно, начинаем!

 Но прежде, всем-всем здоровья пожелаем!

Под музыку выходит Баба Яга.

Ведущая:

 - Здравствуй Бабушка Яга!

 Как попала ты сюда?

Баба Яга:

 - К вам заглянула я не случайно,

 Игр много собрала я в мешок свой волшебный!

Скоморох:

 - Бабушка Яга, а интересно - какая твоя самая любимая игра?

Баба Яга:

 - Люблю друзья, танцевать я до утра!

Скоморох:

 - А наши ребята тоже любят танцевать!

Баба Яга:

 – Вы умеете танцевать?

 Ой, проверю я сейчас!

 На танец становись!

(дети встают в два круга и идут противоходом).

Исполняется подвижный танец «Лавата».

Скоморох:

 – А где же наша Масленица? Позовем ее ребята!

Дети:

 – Масленица, приходи к нам поскорее!

Баба Яга:

 – Ну, что вы зря время тратите, не все ли равно - зима, весна.

Скоморох:

 – Как же, Баба Яга, такой обычай, прошли три зимних месяца - декабрь, январь, февраль.  Масленицу мы встречаем, чтобы проводить Зимушку - зиму и встретить Весну – красну.

Баба Яга (ищет в мешке):

 - У меня в мешочке, где–то был номер телефона Весны вашей, она просила вам передать, чтобы позвонили, когда ждать ее будете!

Скоморох:

 - Баба Яга, мы Масленицу ждем, может быть, знаешь, где и она!?

Баба Яга:

 – Ну-у-у-у, знаю, но не скажу,  пока не поиграете со мной,  я зря, что ли, мешочек принесла волшебный!

Скоморох:

 – Конечно, Баба Яга, поиграем, наши дети, очень любят играть!  Читали мы в книжках, что твоя метла волшебной силой обладает!

Яга:

 - Конечно! А иначе как бы я до вас добралась, в та-а-акую дааааль? (Баба Яга держит метёлку, а она как - будто вырывается из рук). Стоять, метёлочка моя!  Что ты говоришь? (слушает метёлку). Хорошо, что ты хочешь с ребятами играть!

Игра «Метёлка».

Игра проводится  при построении  в два круга.

Ведущий объясняет правила игры: - Баба Яга говорит слова, а дети по окончании слов изображают любую фигуру лесных зверей. Баба Яга оценивает и пытается угадать, кто из детей кого изобразил.

Баба Яга крутит метлой и говорит слова:

- Метелка волнуется раз,

 Метелка волнуется два,

 Метелка волнуется три,

 Лесная фигура на месте замри!

 («лесная фигура»- лиса, медведь, мышка, заяц)

Ведущий:

- А мы знаем ещё одну игру, поиграем ребята? Хотите полетать на волшебной метле Бабы-Яги?

Соревнование «Полетаем на метле».

Ведущий объясняет задание:  – нужно «сесть» на веник, оббежать все кегли и вернуться обратно.

Соревнование проводится между детьми  подготовительных групп. Все воспитанники встают в один большой круг, участники соревнований встают в две колонны.

Баба Яга:

 – Что тут, еще у меня в мешочке, а вот!

(Достает из мешка шишку). Сейчас посоревнуемся, и узнаем кто из ребят самый ловкий!

Игра-соревнование «Кто быстрее соберёт шишки».

Ведущий объясняет правила игры:  - для игроков по кругу лежат несколько обручей с шишками в середине, выходят участники, получают ведра и по команде начинают собирать шишки.

Соревнование проводится между детьми  старших групп. Воспитанники других групп стоят по кругу спортплощадки.

Все дети говорят хором:

- «Один, два, три - шишки быстро собери!»

 Игра проводится 3-4 раза (по два-три человека от группы).

Скоморох:

 - Уважаемая бабуля, а наши дети знают игру, которая называется «Баба Яга». Хочешь с нами поиграть?

Баба Яга:

 - Конечно!

Подвижная игра «Баба Яга» (ловишки).

Ведущий объясняет правила игры: - игра проводится по типу «Ловишек», дети убегают, Баба Яга догоняет. Детей, которых поймали, выпускают снова в игру.  Перед каждым началом «Ловишек», дети вместе с воспитателями говорят слова:

 - Бабка - Ёжка,

 Костяная ножка,

 Печку топила,

 Кашу варила,

 Деток ловила!

Во время игры воспитатели стоят по периметру круга и смотрят за детьми.

Баба Яга:

 - Молодцы, ребята!

 А в мешке волшебном есть для вас еще игра (достаёт 3 платка из мешка).

Игра «Угадай, кто спрятался под платком»

Ведущий объясняет правила игры: дети закрывают глаза, а Баба Яга, скоморох и ведущая надевают платки на любого ребенка и остальные угадывают – кого нет.

Дети встают в большой общий круг.

Ведущий:

- В старину самым лучшим способом себя показать, других посмотреть было исполнение частушек. Кто самый смелый и талантливый? В центр круга выходят дети, исполняющие частушки.

Объявляется конкурс исполнителей частушек.

 Частушки:

Утром маме наша Мила

 Две конфетки подарила.

 Подарить едва успела,

 Тут же их сама и съела.

 Поленился утром Вова

 Причесаться гребешком,

 Подошла к нему корова,

 Причесала языком!

 Пошла курица в аптеку

 И сказала «Кукареку!

 Дайте мыло и духи

 Чтоб любили петухи!»

 С горки ехала Иришка

 — Самой быстрою была;

 Ира даже свои лыжи

 По пути обогнала!

Сидит Лешка за столом

 Ковыряется в носу

 А козявка отвечает:

 Все равно не вылезу!

 Две лопатки у Егора,

 А у Нины — формочки.

 Я за это им язык

 Высуну из форточки.

 Я куличик испекла,

 Угостила Ваню.

 Он за это показал

 Мне жука в стакане.

 Письму мышонка дед учил,

 А вышли-то каракули.

 Мышонок двойку получил.

 И оба горько плакали.

 Выйду, выйду я плясать

 В новеньких ботинках,

 Все ребята говорят,

 Что я как картинка!

Не смотрите на меня, —

 Глазки поломаете.

 Я не с вашего детского сада,

 Вы меня не знаете.

На окошке два цветочка:

 Голубой да аленький.

 Я парнишка боевой.

 Хоть и ростом маленький.

 Светит месяц, светит ясный

 Светит полная луна

 Дарья, Марья и Катюша

 Песни петь пришли сюда.

 У меня всего три шали

 Все они пуховые

 Мы девицы молодые

 Девушки бедовые.

 Сшила платье из капусты

 Огурцом отделала

 Рассердилась, платье съела

 Что же я наделала?

 Мы на масляной неделе

 Будем петь и танцевать

 Мы блиночки все поели

 Можем вам один лишь дать.

Ведущий:

-Ребята, отгадайте загадку.

- Желтый, круглый, ароматный,

 А на вкус очень приятный

 И с вареньем, и с медком,

 Со сгущенным молоком!

Ведущий:

- Правильно, это блин.  Сейчас мы с вами проведём соревнования по метанию, кто дальше всех метнёт свой блин.

Проводится игра «Метание блинов».

Воспитатели раздают каждому ребёнку по «Блину».

Ведущий объясняет правила игры: - дети, вместе с воспитателями по одной группе, по очереди, подходят на подготовленную площадку и метают «блины». Первыми метают «блины» дети средних группы, потом старших и подготовительных групп («блины» подписаны по именам детей). Итоги подводятся в конце метания всех групп.

Баба Яга:

 – У меня есть бубны, что мы будем с ними делать?

Скоморох:

 – Я знаю – играть! В игру «Веселый бубен».

Подвижная игра «Веселый бубен».

Дети образуют большой общий круг. В этой игре участвуют все воспитанники детского сада, поэтому используются  три бубна.  Передают бубен из рук в руки по кругу и проговаривают слова:

 - Ты катись веселый бубен,

 Быстро, быстро по рукам,

 У кого остановился,

 Тот сейчас станцуем нам!

Дети, у кого бубны оказались в руках, выходят в центр круга и под музыку  играют в бубны и танцуют.

Ведущий, Баба Яга и скоморох танцуют вместе с детьми в кругу.

Ведущая:

 – Баба Яга, играть то хорошо, но нам Масленицу величать нужно, да и Весну встречать.

Баба Яга:

 - Ох, спасибо вам, друзья!

 Вдоволь наигралась я!

 Буду теперь старушкой доброй я,

 И гостеприимной и послушной.

Баба Яга достаёт из мешка телефон  набирает номер телефона Весны и разговаривает с ней.

Под музыку появляется Весна и медведь, кот держит и вывозит на санях Масленицу).

Ведущий:

 – Здравствуй, Весна – красна!

Весна:

 – Здравствуйте,

 Рада видеть вас я, дети,

 Ах, меня вы заждались?

 Тогда за руки беритесь,

 В круг скорее становитесь.

Игра «Ручеёк» (дети встают в ручеёк с воспитателями по группам: (средние, старшие, подготовительные).

Скоморох:

 – Будем весело плясать,

 И весну встречать,

Весна:

 – А вот вам и угощение,

 Всем на объедение.

Скоморох:

 – Блинную запевай!

Исполняется песня «Блины» и хоровод вокруг Масленицы.

Ведущий:

- Какая Масленица без катания на тройках? Только вот в городе сейчас живая лошадь — большая редкость. А к нам в садик приехала лошадь и сейчас всех ребят с воспитателями покатает в санях.

Дети собираются по группам катаются на лошадях и угощаются в группах блинами с чаем.